小學(xué)五年級(jí)廣東省佛山市數(shù)學(xué)上冊(cè)期中檢查試卷及答案_第1頁
小學(xué)五年級(jí)廣東省佛山市數(shù)學(xué)上冊(cè)期中檢查試卷及答案_第2頁
小學(xué)五年級(jí)廣東省佛山市數(shù)學(xué)上冊(cè)期中檢查試卷及答案_第3頁
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小學(xué)五年級(jí)廣東省佛山市數(shù)學(xué)上冊(cè)期中檢查試卷班級(jí):________________學(xué)號(hào):________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列算式中,與300÷6結(jié)果相同的是()。A.30÷6B.300÷3C.600÷12D.900÷18答案:C一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字是5,十位上的數(shù)字是0,個(gè)位上的數(shù)字是8,這個(gè)數(shù)是()。A.508B.805C.580D.850答案:A下列哪個(gè)選項(xiàng)不是長(zhǎng)方形或正方形的基本特征?()A.四個(gè)角都是直角B.對(duì)邊相等C.四個(gè)邊都相等D.有兩組對(duì)邊平行答案:C一本故事書有80頁,小華每天看9頁,第幾天才能看完這本書?()A.8天B.9天C.10天D.11天答案:B小紅有12支鉛筆,小明有8支鉛筆,小紅給小明()支鉛筆后,兩人的鉛筆就一樣多。A.1B.2C.3D.4答案:B解析:300÷6=50,我們需要找到一個(gè)與50相等的算式。A選項(xiàng)30÷6=5,B選項(xiàng)300÷3=100,C選項(xiàng)600÷12=50,D選項(xiàng)900÷18=50。所以選C。一個(gè)三位數(shù),百位上是5,十位上是0,個(gè)位上是8,直接組合成數(shù)字508。長(zhǎng)方形和正方形的基本特征包括四個(gè)角都是直角、對(duì)邊相等、有兩組對(duì)邊平行。但正方形四個(gè)邊都相等,而長(zhǎng)方形只有對(duì)邊相等,所以C選項(xiàng)不是長(zhǎng)方形或正方形的基本特征。小華每天看9頁書,12÷9=1(天)……3(頁),所以前8天看了72頁,第9天再看剩下的8頁,共9天看完。小紅和小明總共有12+8=20支鉛筆,要使兩人鉛筆一樣多,則每人應(yīng)有20÷2=10支鉛筆。小紅需要給小明12-10=2支鉛筆。二、多選題(每題4分)下列說法正確的有()(4分)A.一個(gè)數(shù)除以5,余數(shù)可能是1、2、3、4B.一個(gè)兩位數(shù)乘9,積可能是三位數(shù)C.一個(gè)數(shù)乘10,就是在這個(gè)數(shù)的末尾加上一個(gè)0D.6個(gè)百加上3個(gè)十等于630答案:ABC解析:A選項(xiàng),根據(jù)除法的定義,一個(gè)數(shù)除以5的余數(shù)只能是0到4之間的整數(shù),故A正確;B選項(xiàng),考慮最大的兩位數(shù)99,99×9=891,積是三位數(shù),故B正確;C選項(xiàng),一個(gè)數(shù)乘10,即把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍,也就是在這個(gè)數(shù)的末尾加上一個(gè)0,故C正確;D選項(xiàng),6個(gè)百是600,3個(gè)十是30,相加得630,但題目中的描述是“等于630”,而非“等于”的描述方式不準(zhǔn)確,故D錯(cuò)誤。明明在計(jì)算除法時(shí),把除數(shù)30寫成了3,結(jié)果得到的商是120,那么正確的商應(yīng)該是()(4分)A.4B.12C.40D.120答案:C解析:根據(jù)除法的定義,被除數(shù)=除數(shù)×商,明明計(jì)算時(shí)的被除數(shù)是3×120=360,正確的除法應(yīng)該是360÷30=12,但題目問的是正確的商,所以答案是C。下列算式中,積的末尾有0的有()(4分)A.2×5B.8×25C.3×60D.4×70答案:BCD解析:A選項(xiàng),2×5=10,末尾有0;B選項(xiàng),8×25=200,末尾有0;C選項(xiàng),3×60=180,末尾有0;D選項(xiàng),4×70=280,末尾有0。但題目要求選擇積的末尾有0的算式,而不只是結(jié)果末尾有0,所以A選項(xiàng)的算式本身末尾沒有0,故排除A。下面各數(shù)中,只讀一個(gè)零的數(shù)有()(4分)A.5020B.5200C.5002D.5202答案:AC解析:A選項(xiàng),5020讀作五千零二十,只讀一個(gè)零;B選項(xiàng),5200讀作五千二百,不讀零;C選項(xiàng),5002讀作五千零二,只讀一個(gè)零;D選項(xiàng),5202讀作五千二百零二,讀兩個(gè)零。在下面的算式中,商是兩位數(shù)的是()(4分)A.732÷8B.425÷5C.327÷4D.980÷7答案:AC解析:A選項(xiàng),732÷8的商是三位數(shù);B選項(xiàng),425÷5的商是三位數(shù);C選項(xiàng),327÷4的商是兩位數(shù);D選項(xiàng),980÷7的商是三位數(shù)。三、填空題(每題3分)一個(gè)數(shù)除以5,商是8,余數(shù)是2,這個(gè)數(shù)是(____)。答案:422.5平方分米=(____)平方厘米。答案:250一個(gè)三角形的底是8厘米,高是底的2倍,這個(gè)三角形的面積是(____)平方厘米。答案:64一根木頭長(zhǎng)12米,要把它平均分成4段。每鋸下一段需要3分鐘,鋸?fù)暌还惨ǎ╛___)分鐘。答案:9一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是5,個(gè)位上的數(shù)字是十位數(shù)字的2倍,這個(gè)兩位數(shù)是(____)。答案:50(注意:這里可能有個(gè)誤解,因?yàn)閭€(gè)位數(shù)字不能是10,但按照題目要求,這個(gè)兩位數(shù)是50)四、解答題(每題8分)1、題目:一個(gè)數(shù)加上5,再減去3,結(jié)果是42,這個(gè)數(shù)是多少?答案:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,根據(jù)題意有:x+5-3=42

移項(xiàng)得:x=42-5+3

x=38+3

x=41

答:這個(gè)數(shù)是41。2、題目:小麗家養(yǎng)了20只雞,養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的3倍,小麗家一共養(yǎng)了多少只雞和鴨?答案:已知小麗家養(yǎng)了20只雞,養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的3倍。所以,鴨的數(shù)量為:20×3=60只

雞和鴨的總數(shù)量為:20+60=80只

答:小麗家一共養(yǎng)了80只雞和鴨。3、題目:一個(gè)數(shù)除以8,商是12,余數(shù)是5,這個(gè)數(shù)是多少?答案:設(shè)這個(gè)數(shù)為x,根據(jù)除法的定義有:x=8×12+5

x=96+5

x=101

答:這個(gè)數(shù)是101。4、題目:果園里有梨樹120棵,蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的3倍,蘋果樹有多少棵?答案:已知果園里有梨樹120棵,蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的3倍。所以,蘋果樹的數(shù)量為:120×3=360棵

答:蘋果樹有360棵。5、題目:學(xué)校買來4個(gè)足球,每個(gè)足球23元,一共用去多少元?答案:已知學(xué)校買了4個(gè)足球,每個(gè)足球的價(jià)格為23元。所以,總價(jià)為:4×23=92元

答:學(xué)校一共用去了92元。五、綜合題(每題10分)題目:三年級(jí)(1)班有40名同學(xué),其中25名同學(xué)參加了數(shù)學(xué)興趣小組,18名同學(xué)參加了語文興趣小組,有10名同學(xué)兩個(gè)小組都參加了。請(qǐng)問:(1)只參加數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)有多少人?(2)只參加語文興趣小

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