建筑技術(shù)專業(yè)

附1：四川省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置備案表所在市州德陽市主管部門備案學(xué)校西南工程學(xué)校備案專業(yè)建筑工程施工專業(yè)備案時間2011年12月

四川省教育廳制

一、學(xué)校概況學(xué)校名稱西南工程學(xué)校法人代表梁義斌辦學(xué)屬性公辦□民辦□辦學(xué)層級國示□國重□省重□組織機構(gòu)代碼聯(lián)系人聯(lián)系電話電子郵箱（按2010年教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)表述）二、備案專業(yè)專業(yè)代碼051600專業(yè)名稱建筑工程施工基本學(xué)制三年初始規(guī)模人培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握建筑工程專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識，有較強實踐動手能力和一定創(chuàng)新意識，具有建筑工程施工技術(shù)、施工管理、質(zhì)量檢驗、施工安全技術(shù)能力的中等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。就業(yè)面向建筑公司及其相關(guān)企事業(yè)單位，在建筑施工員職業(yè)崗位上（相關(guān)職業(yè)崗位：質(zhì)檢員、測量員、預(yù)算員、安全員、材料員等），從事建筑工程施工管理、建筑施工測量、建筑工程施工資料管理、建筑工程質(zhì)量與安全管理、鋼結(jié)構(gòu)施工管理、建筑工程預(yù)決算等工作。職業(yè)能力要求經(jīng)過適當(dāng)年限的工作鍛煉，能達到助理工程師以上的任職條件和業(yè)務(wù)水平專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容建筑識圖與構(gòu)造、建筑材料、建筑測量、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程造價等專業(yè)（技能）方向建筑施工、建筑工程管理方向?qū)?yīng)職業(yè)（崗位）施工員、質(zhì)量員、安全員職業(yè)資格證書舉例鋼筋工證書、施工員證書、質(zhì)量員證書繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例工程管理三、專任教師項目人數(shù)類別人數(shù)學(xué)歷情況職稱情況研究生本科?？破渌呒壷屑壋跫墴o理論課教師人數(shù)比例實習(xí)指導(dǎo)教師人數(shù)比例合計人雙師型教師人雙師型教師比例%教師基本情況姓名年齡性別民族學(xué)歷所學(xué)專業(yè)任教學(xué)科職稱專業(yè)技術(shù)資格證書專業(yè)負(fù)責(zé)人理論課教師實習(xí)指導(dǎo)教師企業(yè)兼職教師

四、實訓(xùn)設(shè)備專業(yè)設(shè)備總值萬元實驗實訓(xùn)室數(shù)個實驗應(yīng)開數(shù)個實訓(xùn)應(yīng)開數(shù)個校內(nèi)實訓(xùn)場所（室）情況名稱建筑面積（m2）主要設(shè)備及數(shù)量總值（萬元）主要實訓(xùn)內(nèi)容校外實訓(xùn)基地情況名稱/合作企業(yè)主要實訓(xùn)內(nèi)容五、專業(yè)開設(shè)可行性論證報告1、發(fā)展前景隨著建筑市場的快速發(fā)展和項目管理等相關(guān)市場的不斷擴大，社會各行業(yè)如建設(shè)行政主管部門、建設(shè)單位、房地產(chǎn)公司、建筑安裝企業(yè)等對建筑施工技術(shù)人才的需求不斷增加，建筑行業(yè)的發(fā)展十分迅速。很明顯，該專業(yè)人才的社會需求量極大，就業(yè)范圍很廣，就業(yè)機會多。2．教學(xué)科研能力強我校建筑施工專業(yè)經(jīng)過近十幾年的發(fā)展，在教學(xué)、專業(yè)建設(shè)方面取得了較好的成績，形成了一套比較完整的教學(xué)體系，學(xué)生生源比較穩(wěn)定，得到了國家人力資源和社會保障部的肯定。3．師資隊伍較強我校建筑施工專業(yè)現(xiàn)有專職教師10人，兼職教師8人，“雙師型”教師9名，“雙師”素質(zhì)教師占專任教師的65.7%；職稱結(jié)構(gòu)日趨合理：具有高級職稱3人，中級職稱12人，初級職稱3人，另外學(xué)校為了加強師資隊伍建設(shè)，構(gòu)建專兼結(jié)合的“雙師結(jié)構(gòu)”教師團隊。通過建立“走出去、請進來”的辦法，聘請企業(yè)的技術(shù)人員和能工巧匠擔(dān)任兼職教師，選派專職教師到企業(yè)進行輪崗、頂崗實踐鍛煉，并且每年與企業(yè)合作培訓(xùn)青年教師，提高青年教師的理論水平及實踐水平六、專業(yè)實施性教學(xué)計劃1．學(xué)制招生對象：初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)期限：五年2．培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)要求（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握建筑工程專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識，有較強實踐動手能力和一定創(chuàng)新意識，具有建筑工程施工技術(shù)、施工管理、質(zhì)量檢驗、施工安全技術(shù)、工程造價管理等技術(shù)與管理工作能力的中等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。（二）業(yè)務(wù)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑公司及其相關(guān)企事業(yè)單位，在建筑施工員職業(yè)崗位上（相關(guān)職業(yè)崗位：質(zhì)檢員、測量員、預(yù)算員、安全員、材料員等），從事建筑工程施工管理、建筑施工測量、建筑工程施工資料管理、建筑工程質(zhì)量與安全管理、鋼結(jié)構(gòu)施工管理、建筑工程預(yù)決算等工作。經(jīng)過適當(dāng)年限的工作鍛煉，能達到助理工程師以上的任職條件和業(yè)務(wù)水平。A．知識結(jié)構(gòu)（1）具有馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表、法律的知識；（2）具有數(shù)學(xué)、制圖、計算機、建筑力學(xué)等基礎(chǔ)知識；（3）具有一定的建筑結(jié)構(gòu)知識；（4）具有較扎實的建筑材料、房屋構(gòu)造、建筑施工等專業(yè)技術(shù)知識；（5）具有一定的企業(yè)管理和技術(shù)經(jīng)濟分析知識；（6）具有一定的外語基礎(chǔ)知識；（7）具有一定的文秘基礎(chǔ)知識。B．能力結(jié)構(gòu)（1）具有讀圖、審圖和圖紙交底的能力；（2）具有合理選用建筑材料的能力和試驗檢測能力；（3）具有較強的計算機處理圖文資料的能力；（4）具有進行施工現(xiàn)場的定位、放線、抄平等測量工作能力；（5）具有編制施工工藝、確定施工方法、合理地選用建筑機械和制定安全保障措施的能力；（6）具有建立建筑工程完整的竣工資料，并能繪制單位工程竣工圖的能力；（7）具有分析和處理施工中所出現(xiàn)的一般問題的能力；（8）具有單位工程施工概預(yù)算和竣工決算的初步能力；（9）具有一定的語言表達能力和企業(yè)經(jīng)營管理的初步能力；（10）具有閱讀翻譯外文資料的初步能力；（11）具有自學(xué)能力和社會適應(yīng)能力。C．基本素質(zhì)要求（1）思想素質(zhì)：通過專業(yè)教學(xué)實踐，使高職高專建筑工程專業(yè)學(xué)生更加熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有愛國主義、集體主義精神、良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng)；具有敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作精神；遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，熱愛勞動；具有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實干精神和不斷追求新知識、實事求是、獨立思考，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。要求操行評定合格。（2）文化素質(zhì)：通過專業(yè)教學(xué)實踐，使高職高專建筑工程專業(yè)學(xué)生具有一定的語言（普通話）表達能力、善于溝通交流、協(xié)作辦事和企業(yè)經(jīng)營管理的素質(zhì)；具有計算機基礎(chǔ)和計算機應(yīng)用能力；具有閱讀翻譯外文資料的初步能力；具有一定的自學(xué)能力、獲取信息的能力；具有實事求是、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)業(yè)的精神和科學(xué)素養(yǎng)。（3）身體素質(zhì)：通過專業(yè)教學(xué)實踐，強化學(xué)生的體育鍛煉和生產(chǎn)勞動鍛煉，使高職高專建筑工程專業(yè)學(xué)生具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，具有從事社會主義建設(shè)工作、勝任建筑工程施工與管理工作的強健體魄。具有一定的體育運動、衛(wèi)生保健知識和良好的心理素質(zhì)，掌握一定的運動技能，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。要求健康體質(zhì)測試合格。（4）業(yè)務(wù)素質(zhì)：通過專業(yè)教學(xué)實踐，使高職高專建筑工程專業(yè)學(xué)生具有有良好的職業(yè)道德，具有從事建筑工程施工管理、建筑施工測量、建筑工程施工資料管理、建筑工程質(zhì)量與安全管理、鋼結(jié)構(gòu)施工管理、建筑工程預(yù)決算等工作，具有一定的分析問題和解決問題的能力、企業(yè)經(jīng)營管理的初步能力和綜合職業(yè)能力。要求獲得中級鋼筋工職業(yè)資格證書和施工員崗位證書（培訓(xùn)合格證）。3．理論教學(xué)（一）第一階段課程A．德育本課程為必修課程。其教學(xué)內(nèi)容包括現(xiàn)代禮儀、法律、哲學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容，采取模塊化教學(xué)模式。根據(jù)學(xué)生實際，對學(xué)生進行禮儀規(guī)范、法律常識、交通及生產(chǎn)安全知識、職業(yè)道德、心理健康、人文和民俗知識、世界觀、價值觀等方面全方位的教育。同時配合德育第二課堂的教育，使學(xué)生懂法律、講禮貌、守紀(jì)律，為他們進入社會打下良好的道德基礎(chǔ)。B．英語在初中英語的基礎(chǔ)上，根據(jù)校本《英語》教材的要求，做到知識性、趣味性和實用性相結(jié)合，以適用、夠用為尺度，進一步擴展英語詞匯和基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的聽說能力和閱讀能力。以簡單的聽說訓(xùn)練為重點，讓學(xué)生掌握工作和生活中的英語日常用語。加強詞匯和閱讀能力訓(xùn)練，使學(xué)生能在以后的工作中借助詞典看懂一些簡單的外文資料。同時學(xué)習(xí)一些外國文化背景知識，了解一些國外風(fēng)俗習(xí)慣，為今后學(xué)生參與國外項目工程施工，能與外國友人進行簡單交往溝通、盡快適應(yīng)國外環(huán)境打下一定的語言基礎(chǔ)。C．體育本課程為必修課程，它對于滿足學(xué)生德、智、體全面發(fā)展需要，提高學(xué)生的綜合體能素質(zhì)，及提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性具有非常重要作用。在教學(xué)中除了廣播體操、田徑等項目外，還有籃球、足球、排球等球類運動項目，以培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。對于安裝類專業(yè)的學(xué)生，在體育課中還開設(shè)了相關(guān)體能訓(xùn)練等內(nèi)容。本課程旨在增強學(xué)生體質(zhì)，鍛煉學(xué)生意志力，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。D．?dāng)?shù)學(xué)本課程在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識打好基礎(chǔ)；提高學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中分析問題和解決問題的能力；發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維和辯證唯物主義思想等方面發(fā)揮重要作用?；A(chǔ)部分內(nèi)容設(shè)置有：集合、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、復(fù)數(shù)等。E．語文結(jié)合職業(yè)學(xué)校學(xué)生生源的具體特點，開設(shè)普通話，應(yīng)用寫作和文學(xué)欣賞（選修）三門課程，以“看得懂、說得清，寫得明”為基本要求開展教學(xué)。F．普通話：加強學(xué)生普通話運用和語言表達能力，要求普通話發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語言表達通暢達意。應(yīng)用寫作：加強學(xué)生應(yīng)用文體寫作能力，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)常見條據(jù)，工作實用文體（如公文，計劃，總結(jié)等），生活實用文體（如平常書信）以及財經(jīng)應(yīng)用文體（如合同，市場調(diào)查等）等諸多與學(xué)習(xí)，工作，生活密切相關(guān)應(yīng)用文體，能夠做到格式規(guī)范，語言周密。G．文學(xué)欣賞（選修）：在初中語文的基礎(chǔ)上，通過課內(nèi)課外的教學(xué)活動，進一步加強現(xiàn)代文和文言文的閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺顯文言文的能力，粗略講解古今中外一些著名文學(xué)作品，使學(xué)生受到優(yōu)秀文學(xué)作品的陶冶，培養(yǎng)其高尚的審美情趣。H．計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步熟練掌握計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。I．安裝技術(shù)基礎(chǔ)本課程主要學(xué)習(xí)常用金屬材料及熱加工、液壓與氣壓傳動、機械原理及機械零件等基本知識。使學(xué)生掌握常用金屬及非金屬材料的牌號、性能及選用原則；了解常用金屬材料的熱處理方法；理解物理，掌握常用機構(gòu)的工作原理和機械傳動及零件的有關(guān)知識，了解液壓與氣壓傳動的基本知識。J．機械制圖及專業(yè)識圖本課程主要學(xué)習(xí)制圖國家標(biāo)準(zhǔn)、投影基本原理、形體分析方法，求實長及斷面實形、展開圖的畫法、鋼結(jié)構(gòu)施工圖、機械圖的識讀和繪圖基本方法，使學(xué)生理解制圖原理和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，掌握繪圖儀器和工具的使用，能正確繪制和識讀簡單工程中的常用施工圖。K．工程物理本課程主要學(xué)習(xí)與鉚焊相關(guān)的力學(xué)知識。使學(xué)生掌握常用構(gòu)件的受力分析方法、平面匯交力系、平面任意力系的分析計算；及桿件的拉、壓、剪切、擠壓、扭轉(zhuǎn)、彎曲及組合變形情況下的強度、剛度及穩(wěn)定性分析計算。L．通用機械設(shè)備本課程主要學(xué)習(xí)鉚焊各類常用設(shè)備如起重設(shè)備、輸送設(shè)備、泵、風(fēng)機、空氣壓縮機、內(nèi)燃機等機械設(shè)備的功用、構(gòu)造、工作原理等基本知識。使學(xué)生理解各類通用設(shè)備在工作中的正確調(diào)試方法和正確的使用方法，并對常見故障加以排除。M．建筑工程測量本課程主要介紹水準(zhǔn)測量；距離測量及直線定向；測量誤差基本知識；小地區(qū)控制測量；大比例尺地形圖的測繪及應(yīng)用；施工測量的基本方法；工業(yè)與民用建筑施工等測量等。本科程的目的和任務(wù)是使學(xué)生掌握土建類專業(yè)所必需的測量基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，著重于實踐能力的培養(yǎng)。N．鉚焊技術(shù)基礎(chǔ)本課程主要學(xué)習(xí)鉚工工藝中的操作規(guī)程、展開放樣的方法及工序、成型方法、矯正原理、裝配等知識，讓學(xué)生掌握鉚工操作中的理論知識并應(yīng)用到實踐中。O．典型安裝工程模塊本課程為本專業(yè)拓展課程，主要對典型鋼構(gòu)或大型非標(biāo)件的工程從招標(biāo)投標(biāo)、施工組織方案編制、工程概預(yù)算、資源準(zhǔn)備與安排、施工過程的技術(shù)管理、質(zhì)量管理、安全管理、工程的試運轉(zhuǎn)、工程的竣工與驗收、工程的交工與決算、工程的回訪等全過程的準(zhǔn)備與實施案例教學(xué)與分析，使學(xué)生理解鋼結(jié)構(gòu)和大型非標(biāo)件的工程的基本程序和要求，能運用所學(xué)知識和技能對一般的工程項目進行正確的實施。P．電工基礎(chǔ)《電工基礎(chǔ)》是本專業(yè)的專業(yè)相關(guān)課程，該課程的主要任務(wù)是闡明電工技術(shù)中電的基本規(guī)律和基本分析方法，重點是電工技術(shù)的基本原理和分析方法。要求學(xué)生掌握電路的基本概念和基本定律及應(yīng)用分析計算、直流電路的分析、正弦交流電路、三相正弦交流電路等的分析計算,學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。（二）第二階段教學(xué)A．建筑制圖與識圖本課程在工程制圖方面主要介紹點、直線及平面的攝影；直線與平面的相互關(guān)系；投影變換；立體；平面與立體相交；常用工程曲線；軸測投影；制圖的基本知識；投影制圖；建筑、結(jié)構(gòu)及設(shè)備施工圖；機械圖等內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握投影的基本原理，畫圖與讀圖的方法與技能，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。研究投影的基本理論；培養(yǎng)解決空間問題的能力；培養(yǎng)繪制和閱讀建筑工程圖樣的能力；方法空間形象思維的能力B．建筑材料本課程主要介紹建筑材料基本性質(zhì)；石材；氣硬性膠凝；水泥；混凝土；建筑砂漿；燒結(jié)制品和熔融制品；建筑金屬材料的功能分類與常用品種。本科程的目的是為建筑施工技術(shù)和結(jié)構(gòu)設(shè)計等專業(yè)課程提供建筑材料方面的基礎(chǔ)。課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得有關(guān)建筑材料的技術(shù)性質(zhì)及應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和必要的基礎(chǔ)理論，并獲得主要建筑材料試驗方法的基本技能訓(xùn)練。C．建筑力學(xué)本課程包括靜理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)三部分，以材料力學(xué)學(xué)為主。要求學(xué)生掌握力的基本性質(zhì)，力系的簡化，力系的平衡條件，正確分析物體的受力；使學(xué)生初步會應(yīng)用理論力學(xué)的理論和方法，分析解決簡單的工程問題，同時為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。要求掌握材料受力后的四種基本變形及變形的組合，構(gòu)件正常工作下的強度、剛度、穩(wěn)定性的要求，應(yīng)具有清晰的基本概念，熟練的計算技巧，初步的實驗?zāi)芰ΑＶv授由桿件組成的靜定和超靜定體系在荷載作用下的強度、剛度、穩(wěn)定性的計算，以及結(jié)構(gòu)的動力計算。D．房屋建筑學(xué)本課程主要介紹民用建筑構(gòu)造（墻與基礎(chǔ)、樓層和地層、樓梯、屋頂、門和窗）、單層廠房平面、剖面、體型和立面設(shè)計、單層廠房構(gòu)造（外墻和門窗、屋頂、天窗）、多層廠房簡介。本課程是一門研究建筑空間組合與構(gòu)造理論和方法的課程，其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生進行建筑設(shè)計的初步能力，任務(wù)是了解民用與工業(yè)建筑設(shè)計的基本理論和方法，基本掌握一般民用和工業(yè)建筑構(gòu)造的理論和方法。E．建筑結(jié)構(gòu)本課程是該專業(yè)的一門重點課程，主要介紹鋼筋混凝土材料的主要物理力學(xué)性能；鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的基本計算原則；鋼筋混凝土材料受壓構(gòu)件；鋼筋混凝土受扭構(gòu)件：預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件；鋼筋混凝土平面樓蓋；單層廠房結(jié)構(gòu)；多層房屋結(jié)構(gòu)：砌體結(jié)構(gòu)。鋼結(jié)構(gòu)的材料；鋼結(jié)構(gòu)的連接等。本課程的主要任務(wù)是使用權(quán)學(xué)生掌握鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)及砌體結(jié)構(gòu)的基本知識，從而初步具備：進行一般工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力；正確處理施工及工程管理中常見結(jié)構(gòu)問題的能力；在工作中通過掌握新的科技信息、總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的能力。了解鋼結(jié)構(gòu)的特點，掌握鋼結(jié)構(gòu)基本理論的一般概念及基本知識，為解決較復(fù)雜的鋼結(jié)構(gòu)打下基礎(chǔ)。F．地基與基礎(chǔ)本課程主要介紹工程地質(zhì)；土的物理性質(zhì)和地基土的工程分類；地基的應(yīng)力和變形土的抗剪強度和地基承載；土壓力和土坡穩(wěn)定；建筑場地的工程地質(zhì)勘察；淺基礎(chǔ)的設(shè)計；樁基礎(chǔ)和深基礎(chǔ)；軟弱地基的處理；地震區(qū)的地基基礎(chǔ)；特殊土地基。本課程的任務(wù)是學(xué)習(xí)土力學(xué)的基本原理和概念，運用這些原理和要領(lǐng)結(jié)合結(jié)構(gòu)設(shè)計理論，分析和解決地基基礎(chǔ)問題。G．建筑施工技術(shù)本課程是該專業(yè)的一門重點課程，主要介紹土方工程、樁基礎(chǔ)工程、砌筑工程鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程裝飾工程等內(nèi)容。任務(wù)是研究建筑施工技術(shù)的一般規(guī)律；建筑工程中各主要工種工程的施工技術(shù)及工藝原理、建筑施工新技術(shù)、新工藝的發(fā)展；使學(xué)生掌握建筑施工的基本知識、基本理論，具有解決一般建筑施工技術(shù)問題的初步能力。H．建筑施工組織管理單位工程施工組織設(shè)計、施工組織總設(shè)計，流水施工原理與統(tǒng)籌法在建筑工程中的應(yīng)用等內(nèi)容。它是一門實踐性很強的學(xué)科。任務(wù)是研究建筑施工組織的一般規(guī)律；建筑工程的合理組織和管理。使學(xué)生掌握建筑施工的基本理論和決策方法，具有解決一般組織計劃問題的初步能力。I．建筑設(shè)備本課程主要介紹建筑給水排水工程流體力學(xué)的基本知識；供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)；建筑電氣。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握民用和工業(yè)建設(shè)中建筑設(shè)備系統(tǒng)的基本知識；掌握這些設(shè)備的在建筑內(nèi)與建筑結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)工藝設(shè)備的相互配合與直轄市；掌握建筑設(shè)備系統(tǒng)的選擇設(shè)計原則，培養(yǎng)學(xué)生具有綜合考慮和施工能力；了解和掌握建筑施工的功能和一般的設(shè)計原則，具有建筑主體綜合設(shè)計的能力；尤其是掌握建筑主體內(nèi)各建筑設(shè)備施工的要求和方法，從而使整個建筑達到經(jīng)濟、實用、多功能的要求。J．建筑工程預(yù)決算本課程主要研究建筑產(chǎn)品生產(chǎn)成果和生產(chǎn)消耗之間的定量關(guān)系。從研究完成一定建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)消耗數(shù)量的規(guī)律著手，合理地確定單位建筑產(chǎn)品的消耗數(shù)量，標(biāo)準(zhǔn)(定額)和建筑產(chǎn)品材料預(yù)算價格價格，并在學(xué)習(xí)施工定額基礎(chǔ)上，加強建筑企業(yè)管理和經(jīng)濟核算，力求用最少的人力，物力和財力，生產(chǎn)出更好、更多的建筑產(chǎn)品它的任務(wù)通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生達到預(yù)算員應(yīng)具備的建筑工程預(yù)決算理論水平和實際操作能力。為學(xué)生今后對建筑企業(yè)進行現(xiàn)代科學(xué)管理打下一定的基礎(chǔ)。K．建筑工程招投標(biāo)與合同管理本課程是該專業(yè)的一門重點課程，主要介紹在建筑工程招投標(biāo)中的施工文件、技術(shù)標(biāo)、經(jīng)濟標(biāo)等的編制以及基本的法律知識及合同知識等內(nèi)容。課程的目的是通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握基本的法律知識及合同知識。具備的建筑工程招投標(biāo)與合同管理實際操作能力。為學(xué)生今后對建筑企業(yè)進行現(xiàn)代科學(xué)管理打下一定的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)招投標(biāo)課程，可使學(xué)員深刻領(lǐng)會招標(biāo)、投標(biāo)、開標(biāo)、評價的操作程序、組織建構(gòu)。明確各個環(huán)節(jié)的規(guī)范要求及實際做法。L．建設(shè)工程法規(guī)本課程培養(yǎng)學(xué)生全面掌握建筑法規(guī)的概念，建筑法規(guī)的基本知識認(rèn)識建筑法規(guī)的重要性，增強建筑法規(guī)觀念和執(zhí)法意識。熟悉基本建設(shè)程序建筑設(shè)計工作相關(guān)的法律，地主政府對建筑設(shè)計工作所制定的法規(guī)、定額、指標(biāo)等。學(xué)習(xí)《中華人民共和國城市規(guī)劃法》、《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《建筑工程勘察設(shè)計合同條例》《工程勘察和工程設(shè)計單位資格管理辦法》、《建筑工程設(shè)計文件編制深度的規(guī)定》、《建筑業(yè)全面質(zhì)量管理》、《工程勘察設(shè)計》等。M．建筑工程資料管理本課程通過講授施工現(xiàn)場資料管理基本的細(xì)節(jié)要求，以及土建工程施工、設(shè)備安裝工程施工、建筑工程竣工組卷、工程監(jiān)理、建筑工程施工安全等，使學(xué)生掌握的最基本、最實用的資料管理的專業(yè)知識和工作細(xì)則。N．建筑CAD本課程主要學(xué)習(xí)利用計算機軟件繪制機械圖與工程圖，提升學(xué)生的制圖和識圖能力，為學(xué)生在今后實際工作中打下基礎(chǔ)。4．實踐教學(xué)A．軍訓(xùn)及入學(xué)教通過軍訓(xùn)，提高學(xué)生的紀(jì)律性、團結(jié)性、使學(xué)生具備吃苦耐勞的精神。B．建筑施工認(rèn)識實習(xí)通過認(rèn)識實習(xí)，將本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課理論知識與實際生產(chǎn)相結(jié)合，驗證、鞏固、深化所學(xué)的理論知識；學(xué)習(xí)施工技術(shù)知識；學(xué)習(xí)組織生產(chǎn)、管理生產(chǎn)和技術(shù)經(jīng)濟分析的基本方法；培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力。C．建筑工程測量課程設(shè)計建筑工程測量實習(xí)是課堂教學(xué)與課堂實習(xí)的延續(xù)和提高。為了進一步鞏固課堂所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，加強基本操作技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生獨立思考和分析解決實際問題的能力，D．房屋建筑學(xué)課程設(shè)計及制圖通過本次課程設(shè)計，使學(xué)生掌握民用建筑設(shè)計的基本方法和基本原理。培養(yǎng)學(xué)生收集資料和設(shè)計創(chuàng)作能力。E．建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計通過本課程設(shè)讓學(xué)生掌握建筑中常用構(gòu)件的設(shè)計、配筋和驗算，讓學(xué)生具備一定的設(shè)計能力，為今后在現(xiàn)場工作和提升打下一定的基礎(chǔ)。F．建筑施工組織課程設(shè)計施工組織課程設(shè)計是課堂教學(xué)與課堂實習(xí)的延續(xù)和提高。為了進一步鞏固課堂所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，加強基本操作技能的訓(xùn)練，提高學(xué)