2022屆河南省駐馬店市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考五?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．水電解過程中一定發(fā)生改變的是A．元素種類 B．原子個(gè)數(shù) C．分子種類 D．原子的質(zhì)量2．磷酸（H3PO4）中磷元素的化合價(jià)是A．+4 B．+5 C．+3 D．+23．相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸反應(yīng)生成+2價(jià)的鹽，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。說(shuō)法正確的是（）A．金屬的活動(dòng)性：M<NB．相對(duì)原子質(zhì)量：M<NC．消耗鹽酸質(zhì)量：M=ND．生成氫氣質(zhì)量：M=N4．按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中鐵架臺(tái)均已略去）．先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管Ⅰ中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時(shí)間后，觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是A．甲：NaHCO3、稀HCl；乙：NaOH溶液B．甲：Al、稀H2SO4；乙：Ba（NO3）2溶液C．甲：MgO、稀鹽酸；乙：AgNO3D．甲：Cu、稀H2SO4；乙：BaCl2溶液5．圖中“”和“”分別表示不同的原子，下列判斷不正確的是()A．①可能是氧化物 B．②可能是金屬C．③一定是混合物 D．④包含組成元素相同的不同物質(zhì)6．下列各組物質(zhì)中，按順序分別是由分子、原子、離子構(gòu)成的一組是A．氨氣、金、葡萄糖B．干冰、氮?dú)狻⒙然cC．氫氣、汞、硫酸銅D．氮?dú)?、甲烷、硫酸銅7．日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)8．2018年5月陽(yáng)泉市舉行中考實(shí)驗(yàn)操作考試，規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．振蕩試管充分反應(yīng) B．溶解NaCl固體 C．檢驗(yàn)溶液的酸堿性 D．干燥氣體9．下列生活過程的敘述中不涉及化學(xué)變化的是（）A．食物在人體內(nèi)被消化 B．人體的呼吸過程C．用天然氣作燃料來(lái)炒菜 D．冰箱里的水結(jié)成冰10．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A．硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色，而在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，放熱C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某興趣小組在探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀和硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。實(shí)驗(yàn)結(jié)果有圖1、圖2兩種情況。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖1是向?yàn)V液中加入稀鹽酸，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。①濾液中一定含有的金屬離子為_____（填離子符號(hào)）；②寫出一個(gè)產(chǎn)生濾渣的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）圖2是向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，觀察到有無(wú)色氣體產(chǎn)生。①濾渣中一定含有_____（填化學(xué)式，下同）；②濾液中可能含有_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：混合物CaCO3中的質(zhì)量為_______；稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________？(寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．向一定量硝酸銀、硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____c點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)有哪些？_____cd段溶液的質(zhì)量為什么會(huì)增大？_____14．為鑒別CuSO4、KOH、K2CO3、NaCl和稀硫酸五種失去標(biāo)簽的溶液，做如下實(shí)驗(yàn)。通過觀察就可以鑒別出CuSO4溶液，依據(jù)是_____；將剩余四種溶液分別取樣，滴加酚酞溶液就可以將四種溶液分為兩組，使酚酞溶液變紅的一組是_____；另一組的兩種溶液不變色；將不變色的其中一種溶液加到（2）中兩種紅色溶液中，依據(jù)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象鑒別出K2CO3溶液，則明顯現(xiàn)象是_____；至此溶液鑒別完畢。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中，該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，進(jìn)行如下探究活動(dòng)：他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想：猜想一：Al＞Cu＞R猜想二：_____猜想三：R＞Al＞CuR是一種銀白色的金屬，R在鹽溶液中只有+2價(jià)，RSO4溶液呈藍(lán)色。為了探究哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對(duì)猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并展開實(shí)驗(yàn)探究。主要操作主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲同學(xué)打磨R絲，并將其插入到硫酸銅溶液中R絲表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)猜想一不成立乙同學(xué)打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲，分別將它們插入到等體積、等濃度的稀硫酸中①R絲表面緩慢產(chǎn)生氣泡，溶液由無(wú)色逐斷變成藍(lán)色②鋁絲表面_____③銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生猜想二成立丙同學(xué)將鋁絲插入_____無(wú)明顯現(xiàn)象猜想三成立（交流反思）究竟哪種猜想成立？三位同學(xué)經(jīng)討論交流，發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作存在的問題是_____，于是他們改進(jìn)并重做丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，觀察到溶液的顏色_____，從而確認(rèn)猜想三不成立。通過以上實(shí)驗(yàn)探究，他們總結(jié)得出：可通過金屬分別與_____反應(yīng)的方法來(lái)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。16．草木灰是農(nóng)家肥料，主要含鉀鹽。請(qǐng)回答相關(guān)問題。在燒杯里放一定量的草木灰，加入水，同時(shí)用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽(yáng)離子是______。把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁，處理的方法是____________。把濾液倒入蒸發(fā)皿里，加熱，用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到___________________________時(shí)，停止加熱。?。?）所得的晶體少量溶于水，分到兩支試管中。第一支：滴加鹽酸，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請(qǐng)寫出化學(xué)方程式：①加鹽酸：___________________________________；②產(chǎn)生渾濁：______________________________________。第二支：滴加酚酞溶液后，溶液變?yōu)開________色，說(shuō)明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32－引起的，再向試管中加入_________〔可供選擇試劑：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性）、CaCl2溶液（呈中性）〕，此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為__________，當(dāng)看到__________時(shí)即可證明。因此，草木灰________（填“能”或“不能”）與銨態(tài)氮肥混合施用。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

水電解生成氫氣和氧氣的反應(yīng)前后，元素種類不變，原子種類不變，原子總個(gè)數(shù)不變，原子的質(zhì)量不變，分子種類一定改變，即水分子消失，生成了新的氫分子和氧分子。故選C?！军c(diǎn)睛】凡是化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變。2、B【解析】

解：設(shè)磷酸中磷元素化合價(jià)為x。（+1）×3+x+（-2）×4=0，則x=+5；故選：B。3、B【解析】

A、根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，相同時(shí)間內(nèi)M放出氫氣的質(zhì)量大于N，可判斷金屬活動(dòng)性順序是M＞N，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、M、N金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量?。桓鶕?jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在金屬完全反應(yīng)后，放出氫氣的質(zhì)量是M＞N，因此可判斷相對(duì)原子質(zhì)量是N＞M，故說(shuō)法正確；C、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時(shí)，氫氣來(lái)源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗稀鹽酸的質(zhì)量：M＞N，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在兩種金屬完全反應(yīng)后，放出氫氣的質(zhì)量是M＞N，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：B。4、B【解析】本題主要考查物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象，根據(jù)該裝置的特點(diǎn)，導(dǎo)管是伸入液面以下，所以試管Ⅱ中有白色沉淀生成的原因可能是：I中生成的氣體排不出去，氣壓增大，將I中的液體壓入Ⅱ中，與Ⅱ中的液體反應(yīng)生成沉淀，根據(jù)以上分析，結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)中物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象即可選擇出正確選項(xiàng)。：A、I中NaHCO3和稀HCl反應(yīng)會(huì)生成氣體二氧化碳、氯化鈉和水，氣體排不出去，氣壓增大，將I中的氯化鈉、或者未反應(yīng)的鹽酸壓入Ⅱ中與NaOH溶液，鹽酸可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)氯化鈉和水，氯化鈉與氫氧化鈉不反應(yīng)，看不到渾濁，不符合題意，故A錯(cuò)誤；B、I中Al和稀H2SO4反應(yīng)會(huì)生成氣體氫氣，試管內(nèi)氣壓增大，將生成的硫酸鋁和稀H2SO4壓入Ⅱ中，二者均會(huì)與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀，符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，正確；C、I中氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，無(wú)氣體生成，所以I中液體不會(huì)進(jìn)入Ⅱ中，故無(wú)白色沉淀生成，不符合題意，故C錯(cuò)誤；D、I中銅和稀硫酸不會(huì)反應(yīng)不會(huì)有液體被壓入Ⅱ中，溶液不會(huì)變渾濁，不符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤；故選B。5、B【解析】

A、該圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物，可能是氧化物，正確；B、該圖中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，故是單質(zhì)，金屬是由原子直接構(gòu)成的，不可能是雙原子分子，故錯(cuò)誤；C、圖中有兩種分子，故是混合物，故正確；D、圖中的兩種物質(zhì)都含有兩種相同的元素，故正確。故選B。6、C【解析】

A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的物質(zhì)。金是由金原子構(gòu)成的物質(zhì)。葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的物質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)。氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的物質(zhì)。氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)。B錯(cuò)誤；C、氫氣是由氫分子構(gòu)成的物質(zhì)。汞是由汞原子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。C正確；D、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的物質(zhì)。甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】分子構(gòu)成的物質(zhì)：大部分氣體、水、有機(jī)物原子構(gòu)成的物質(zhì)：稀有氣體、金屬、大部分非金屬固體離子構(gòu)成的物質(zhì)：堿、鹽7、A【解析】

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵等通常是指元素。

故選：A。8、D【解析】

A、振蕩試管時(shí)，振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動(dòng)，故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；B、不能在量筒中配制NaCl溶液，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；C、檢驗(yàn)溶液的酸堿性時(shí)，應(yīng)取樣檢測(cè)，不能將酚酞直接滴入試劑瓶，故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；D、濃硫酸具有吸水性，且不與氣體反應(yīng)，但圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，故實(shí)驗(yàn)操作正確。故選D。9、D【解析】

有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化為物理變化。【詳解】A、食物在人體內(nèi)被消化，有新物質(zhì)生成，如人體吸收的糖類最終在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為人體直接吸收的葡萄糖，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B、人體的呼吸過程，吸收氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，有新物質(zhì)生成，為化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；C、用天然氣作燃料來(lái)炒菜，利用天然氣的可燃性，產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)：，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；D、冰箱里的水結(jié)成冰，狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D正確；故選D。【點(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化、物理變化的依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成10、B【解析】

A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，故A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，且放出熱量，故B選項(xiàng)不正確，符合題意；C、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，且都能放出熱量，生成的氣體可使澄清的石灰水變渾濁，故C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，故D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查白煙與白霧的區(qū)別，白煙指的是固體小顆粒，而白霧指的是小液滴。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Ag+、Cu2+、Fe2+、Zn2+Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgAg、Cu、FeFe(NO3)2【解析】

由物質(zhì)之間的共存原理分析，金屬活動(dòng)性強(qiáng)的一定會(huì)置換出金屬活動(dòng)性弱的金屬離子。故鋅一定是先消耗完的，然后再消耗鐵，同理銀離子一定是最先被消耗完，然后再消耗銅離子，最后是亞鐵離子?！驹斀狻?1)向?yàn)V液中加入稀鹽酸，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明濾液中有Ag+，就說(shuō)明金屬完全被消耗完，即該實(shí)驗(yàn)中硝酸銀過量，鐵與鋅都被硝酸銀反應(yīng)完，分別轉(zhuǎn)化成Fe2+、Zn2+，硝酸銅沒參加反應(yīng)，故濾液中一定含有的金屬離子為：Ag+、Cu2+、Fe2+、Zn2+；鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，化學(xué)方程式分別為：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag；(2)向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，觀察到有無(wú)色氣體產(chǎn)生，說(shuō)明金屬中一定有鐵，但是鋅可能被消耗完也可能沒有消耗完，故濾渣中一定含有Ag、Cu、Fe；因?yàn)殇\一定是先反應(yīng)，因此濾液中一定有硝酸鋅，是否含有硝酸亞鐵，要考慮鋅是否過量，故濾液中可能含有：Fe(NO3)2【點(diǎn)睛】該題為濾渣、濾液題，解題關(guān)鍵是會(huì)分析金屬和鹽溶液哪先反應(yīng)，哪些不反應(yīng)，反應(yīng)物中哪些過量，一般情況下濾渣中一定有生成的金屬、過量的金屬以及不反應(yīng)的金屬，濾液中一定有生成的化合物、過量的化合物以及不反應(yīng)的化合物三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、10g7.3%12.6%【解析】試題分析：鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，由圖可知：二氧化碳的質(zhì)量為4.4g設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x，稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為z，生成氯化鈣的質(zhì)量為y。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1007311144xzy4.4gx=10gz=7.3gy=11.1g（1）混合物CaCO3中的質(zhì)量為10g；（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=7.3%；（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%≈12.6%?？键c(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag硝酸亞鐵和硝酸鋅cd段是鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)，參加反應(yīng)的溶質(zhì)硝酸亞鐵質(zhì)量小于生成的硝酸鋅質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量增加【解析】

加入鋅粉后，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，溶液質(zhì)量減少，鋅把硝酸銀反應(yīng)完，再與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅，溶液質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量增加的幅度比較小，鋅把硝酸銅反應(yīng)完，再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硝酸鋅，溶液質(zhì)量增加，增加的幅度增大了，所以b點(diǎn)是鋅和硝酸銀恰好完全反應(yīng)，bc段是鋅和硝酸銅反應(yīng)，cd段是鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)，de段是鋅過量。【詳解】（1）ab段是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag。故填：Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag。（2）bc段是鋅和硝酸銅反應(yīng)，c點(diǎn)時(shí)，鋅和硝酸銅恰好完全反應(yīng)，所以溶液中不存在硝酸銅，c點(diǎn)溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅；故填：硝酸亞鐵和硝酸鋅；（3）cd段溶液質(zhì)量增大，是因?yàn)殇\和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液質(zhì)量增大。故填：cd段是鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)，參加反應(yīng)的溶質(zhì)硝酸亞鐵質(zhì)量小于生成硝酸鋅的質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量增加。14、CuSO4溶液是藍(lán)色的KOH溶液、K2CO3溶液有氣泡產(chǎn)生【解析】

（1）CuSO4溶液是藍(lán)色的，故通過觀察就可以鑒別出CuSO4溶液。（2）KOH、K2CO3溶液顯堿性，將剩余四種溶液分別取樣，滴加酚酞溶液就可以將四種溶液分為兩組，使酚酞溶液變紅的一組是KOH溶液、K2CO3。（3）不變色的為NaCl和稀硫酸，將不變色的其中一種溶液加到（2）中兩種紅色溶液中，稀硫酸能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，依據(jù)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象鑒別出K2CO3溶液，則明顯現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Al＞R＞Cu產(chǎn)生氣泡較快RSO4溶液中鋁表面有致密的氧化鋁保護(hù)膜，阻止了反應(yīng)的進(jìn)行無(wú)色酸溶液或鹽溶液【解析】

猜想假設(shè)：猜想二：根據(jù)其余兩種猜想可以猜想為：Al＞R＞Cu；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：乙同學(xué)：根打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲，分別將它們插入到體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸中，R絲表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色；鋁絲表面產(chǎn)生氣泡較快；銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生。說(shuō)明鋁的活動(dòng)性強(qiáng)于R，R的活動(dòng)性強(qiáng)于銅，故猜想二成立，鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，故現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡較快；丙同學(xué)：將鋁絲插入藍(lán)色的RSO4溶液中，鋁絲和溶液都不變色，說(shuō)明R的活動(dòng)性強(qiáng)于鋁和銅，則猜想三成立；交