環(huán)保月主題活動(dòng)方案7篇

環(huán)保月主題活動(dòng)方案7篇環(huán)保月主題活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)

爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、植樹(shù)節(jié)節(jié)宣傳活動(dòng)：

（1）3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份，1-2年級(jí)畫(huà)一幅畫(huà)。x月xx日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在x月xx日下午第二節(jié)課展評(píng)，大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。

（2）學(xué)校在x月xx日開(kāi)學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（3）各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。

2、環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：

按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

（1）給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）（區(qū)域劃分：五年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)花園；四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái)；三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái)；一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場(chǎng)。）

（2）我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。

活動(dòng)時(shí)間：x月xx日班隊(duì)活動(dòng)，如天氣異常則順延。

環(huán)保月主題活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓小朋友知道動(dòng)物可以保護(hù)環(huán)境。

2.使每個(gè)小朋友聽(tīng)完課能完整地講述故事中幾種動(dòng)物清潔地球的本領(lǐng)。

3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活鯽魚(yú)，海鷗，烏鴉，蚯蚓的圖片各一張，故事磁帶一盒。

2.給地球儀貼上棉絮作白眉毛，白胡子，打扮地球公公的模樣。

活動(dòng)過(guò)程：

1.出示地球儀，讓幼兒觀察。小朋友，今天這里來(lái)了一位客人，你們想知道是誰(shuí)嗎?

2.地球公公到我們這里來(lái)可是有一個(gè)重要任務(wù)的哦，他要招聘清潔工。出示圖片。通知?jiǎng)傄怀瞿銈兦苼?lái)了這么多的動(dòng)物報(bào)名，這可把地球公公給難住了，小朋友最聰明了，地球公公想讓你們幫他解決這個(gè)難題，你們能做到嗎?

3.小朋友幫地球公公分析一下，報(bào)名的動(dòng)物都有那些本領(lǐng)，他們是怎樣來(lái)清潔地球的?

4.教師完整講述故事，幼兒傾聽(tīng)。并讓幼兒說(shuō)說(shuō)故事中的小動(dòng)物都有哪些本領(lǐng)。

5.比較故事中動(dòng)物的本領(lǐng)與自己的想法有什么不同?

6.師幼共同來(lái)交流動(dòng)物是怎樣清潔地球的?

7.幼兒傾聽(tīng)配樂(lè)故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

8.故事表演。老師：“小朋友”成功的招聘了清潔工，可是還有一些小動(dòng)物雖然沒(méi)有得到通知，但是他們?nèi)匀幻刻煸跒槲覀冏龊檬拢胂脒€有誰(shuí)呢?趕快向地球公公匯報(bào)一下。

9.教師總結(jié)講述動(dòng)物的清潔本領(lǐng)，教育幼兒要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

環(huán)保月主題活動(dòng)方案篇3

設(shè)計(jì)意圖：

一年一度的植樹(shù)節(jié)在就要到了，我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)，為的是讓孩子能夠真正程度上的'意識(shí)到植樹(shù)節(jié)到底是什么?它是多少號(hào)?它有什么樣的意義等等

活動(dòng)目標(biāo)：

1。通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

2。鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

活動(dòng)過(guò)程：

一、晨間談話

植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐后時(shí)間

1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

2、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

四、種樹(shù)

激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動(dòng)它，每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高，最好

2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?

3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。

環(huán)保月主題活動(dòng)方案篇4

一活動(dòng)主題：讓我們創(chuàng)造美好的校園，使我們的校園更加溫馨

二活動(dòng)目的：

讓我們少點(diǎn)不經(jīng)意多一點(diǎn)責(zé)任感，多一次彎腰，多伸一次手構(gòu)建美好的家園，使在校的學(xué)生受到潛移默化的影響，提高自身的素質(zhì)。校園環(huán)境是直接影響到老師和同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)生活的，同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀因素、

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)

在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。

三活動(dòng)對(duì)象：xx全院師生

四活動(dòng)時(shí)間：暫定20xx年3月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：xx商業(yè)街

五主辦方：xxxx理工職業(yè)學(xué)院

承辦方：xxxx理工職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)各部

六邀請(qǐng)貴賓：邀請(qǐng)廖業(yè)波書(shū)記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使

七活動(dòng)流程

1在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子

2由宣傳部及環(huán)保大使在場(chǎng)提倡愛(ài)護(hù)好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單

3讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名寫(xiě)下自己的祝福為珍惜我們的'家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂(lè)】

4院學(xué)生會(huì)干事在活動(dòng)后采訪學(xué)生，收集意見(jiàn)和感想，看我們應(yīng)該怎么樣才可以讓學(xué)生不自覺(jué)的愛(ài)護(hù)校園

八活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)活動(dòng)的場(chǎng)地。

2開(kāi)展各系學(xué)生分會(huì)各部部長(zhǎng)會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡(jiǎn)單的宣傳。

3與宣傳部探討并設(shè)計(jì)活動(dòng)的橫幅并設(shè)計(jì)活動(dòng)的海報(bào)和橫幅，制作邀請(qǐng)卡并聯(lián)合學(xué)院廣播臺(tái)作一個(gè)強(qiáng)有力的活動(dòng)的前期宣傳。

環(huán)保月主題活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

2通過(guò)觀察圖片的形式引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)城市中的一些不文明現(xiàn)象，提高幼兒的文明、環(huán)保意識(shí)。

3引導(dǎo)幼兒想出多種方法，多種途徑宣傳環(huán)保意識(shí)，文明意識(shí)，使大家都來(lái)做文明小市民。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1每組放有白紙，彩筆。

2各種城市小黑點(diǎn)的圖片若干（如擠公共汽車(chē)、買(mǎi)東西插隊(duì)、隨地小便、垃圾扔滿(mǎn)地、在圖書(shū)室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等）。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引出課題。

師：我們都知道，我們海寧有高樓大廈，有秀麗風(fēng)景，有文人故居等，可是最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的現(xiàn)象，我把他們都拍下來(lái)了，讓我們大家一起來(lái)看看。

二、出示照片，引導(dǎo)幼兒觀察。

1、幼兒自由觀察各組照片。

師：下面請(qǐng)大家仔細(xì)看看我拍的照片，等一下告訴大家，你看到了什么？（幼兒觀察并互相交流）

2、提問(wèn)：

（1）、你看到了什么？有什么不好的現(xiàn)象？

（2）、看了這些照片，你有什么感覺(jué)？

（3）、如果大家都這樣做，我們的城市會(huì)變的怎樣？

（4）、你愿意變的這樣嗎？我們應(yīng)該怎么做？（幼兒討論回答）

三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。

1、教師組織幼兒分組。

師：下面，我們每六人為一組，請(qǐng)你們找好了坐在每組上。（幼兒自由分組）

2、教師提出討論要求。

師：下面請(qǐng)大家互相商量，有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為，并宣傳文明行為，使大家都來(lái)做一個(gè)文明小市民，想出一種辦法，就可以為自己組爭(zhēng)取一顆五角星。等一下每組派一個(gè)代表向大家介紹自己組的好辦法。

3、幼兒進(jìn)行分組討論，教師觀察指導(dǎo)。

4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。

四、設(shè)計(jì)宣傳文明小市民的宣傳單。

1、教師提出要求。

師：下面請(qǐng)大家把你剛才想的好辦法用繪畫(huà)的形式，設(shè)計(jì)成宣傳單，等一下，我們?nèi)グl(fā)給幼兒園的所有小朋友，讓他們也來(lái)做一個(gè)文明小市民。

2、幼兒自由設(shè)計(jì)宣傳單，教師觀察指導(dǎo)。

3、幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的宣傳單，體驗(yàn)設(shè)計(jì)的快樂(lè)。

課后組織幼兒向整個(gè)幼兒園的小朋友發(fā)放自己設(shè)計(jì)的文明宣傳單。

環(huán)保月主題活動(dòng)方案篇6

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道水的重要性，萌發(fā)保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)。

2、嘗試運(yùn)用文字、符號(hào)、圖像制作護(hù)水倡議書(shū)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

旱災(zāi)錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、引導(dǎo)講述。

出示大地龜裂的圖片。

1、提問(wèn)：看到這張圖片，你想起了什么？

師：在我國(guó)云南貴州那邊發(fā)生了一場(chǎng)非常嚴(yán)重的旱災(zāi)，我們來(lái)看一下。（播放旱災(zāi)錄像）

2、提問(wèn)：你看到了什么？

3、我們的生活沒(méi)有水，行嗎？為什么？

小結(jié)：動(dòng)物、植物和人類(lèi)都需要水，水是多么重要啊。

4、可是，前幾天我們出去散步的時(shí)候看到我們學(xué)校旁邊的小河非常的臟，這是怎么回事呢？

小結(jié)：原來(lái)工廠里排出的污水、生活中的生活垃圾，有毒的農(nóng)藥，白色泡沫都會(huì)造成水污染。

二、交流討論。

提問(wèn)：我們要怎樣來(lái)保護(hù)水資源呢？你有什么好方法？請(qǐng)你們跟旁邊的小朋友商量商量。

小結(jié)：不往河里扔垃圾，污水經(jīng)過(guò)處理再排放，還有節(jié)約用水，一水多用這些都是保護(hù)水資源的好辦法。

三、制作護(hù)水倡議書(shū)。

1、提問(wèn)：我們想了這么多護(hù)水的好辦法，怎樣把這些保護(hù)水資源的`好方法讓更多的人知道呢？

2、討論：你們打算怎樣設(shè)計(jì)護(hù)水倡議書(shū)呢？

小結(jié)：紙上有文字，有圖像還有符號(hào)，我們給他一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫護(hù)水倡議書(shū)。

我們可以把它貼在牌子上，豎在小河邊，也可以貼在小旗上出去宣傳，還可以放在信封里，寄給大家，或者貼在墻上，這樣走來(lái)走去的人就都可以看到了。

一會(huì)兒，請(qǐng)你們找4個(gè)好朋友為一組，大家一起討論下，準(zhǔn)備做什么樣的護(hù)水倡議書(shū)，討論好了到前面來(lái)選擇你們需要的材料。然后大家一起合作完成護(hù)水倡議書(shū)。

3、選擇材料，制作倡議書(shū)。

4、交流作品：你們的倡議書(shū)要提醒大家怎樣保護(hù)水資源？你們打算怎樣宣傳？

環(huán)保月主題活動(dòng)方案篇7

一指導(dǎo)思想:

以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機(jī)，倡導(dǎo)綠色文明，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色

二、活動(dòng)過(guò)程：

宣布開(kāi)始

主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。

1、、有獎(jiǎng)小問(wèn)答

2、表演拍手歌

主持人：我們?cè)敢庥H自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽(tīng)拍手歌。

你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。

你拍三、我拍三。愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然。

你拍四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。

你拍七、我拍七。生命之樹(shù)要珍惜。

你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。

你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

3、讀倡議書(shū)。

主持人：請(qǐng)聽(tīng)一(5)中隊(duì)的倡議。

少先隊(duì)員們：

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向少先隊(duì)員倡議：人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。