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文檔簡介

湖北省荊門市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

yuèdúzhìfújùlílóngzhòng

2、填空題(每題2分共5題)

1).把林杰的《乞巧》一詩補(bǔ)充完整,并完成填空。

七夕今宵看碧霄,___________。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。這首詩描寫的是________的習(xí)俗。2).給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。

賣什么呢(

)那就賣口罩吧(

)因?yàn)榭谡挚椘饋砗芎唵?

)3).學(xué)會查字典。

我們在寫詞時,如果忘了“仿佛fú”的“fú”字怎么寫,我們可以用______(①部首②音序)查字法,先查______,再查______。4).我會把下列詞語或俗語補(bǔ)充完整選擇與加點(diǎn)的文字意思相近的成語填空。

(

)荊請(

)得(

)(

)過一夫當(dāng)關(guān),_____________

(

)(

)不休(

)(

)欲穿打開天窗_____________

(1)媽媽從早到晚一直在不停地嘮叨,沒完沒了地?cái)?shù)落我。(

)

(2)在學(xué)習(xí)上我們必須分秒必爭,不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。(

)5).把下面古詩《曉出凈慈寺送林子方》補(bǔ)充完整。

畢竟(

),(

)不與四時同。

接天蓮葉(

),映日(

)別樣紅。3、選擇題(每題2分共3題)

1).選擇加點(diǎn)字的正確讀音完全正確的一項(xiàng)是()。A.一只(zhī)孤單(gū)B.鄰居(lín)鳥窩(wē)C.安靜(jìng)快樂(yuè)2).讀句子,聯(lián)系上下文猜一猜,加點(diǎn)字詞的含義錯誤的一項(xiàng)是()A.好一個齊整風(fēng)箏!不知是誰家放的,斷了線。咱們拿下他來。(意思:端正)B.探春笑道:“橫豎是給你放晦氣罷了!”(意思:反正)C.紫鵑笑道:“難道天下沒有一樣的風(fēng)箏,單他有這個不成?二爺也太死心眼兒了!我不管,我且拿起來?!保ㄒ馑迹何í?dú))D.一時只有雞蛋大,一展眼只剩下一點(diǎn)黑星兒,一會兒就不見了。(意思:展開)3).“綠陰不減來時路”的“不減”是什么意思?()A.并沒有少多少,差不多B.少不了C.不少4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求完成下列句子練習(xí)。

(1)郝副營長自我犧牲的精神我們怎能忘懷?(改成陳述句)

_______________________________________________

(2)機(jī)槍打中了他。(改成“把”字句和“被”字句)

_______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連,組詞語。

圍水茂兒客

人繞童潭盛2).漢字快活林。動手組字。

頁氵示讠

阝普發(fā)元6、排序題(每題5分共2題)

1).將下列排列錯亂的句子按順序排列起來。

()一陣風(fēng)吹過,小樹就輕輕地?fù)u擺起來。

()每到課間,我總愛從窗口向外眺望遠(yuǎn)處的景物。

()現(xiàn)在我調(diào)換了位置,但還習(xí)慣往窗外張望。

()記得剛進(jìn)小學(xué)的時候,我先是坐在一個臨窗的位子上。

()那時,窗外的景物很簡單,只有一片青青的綠草和幾棵枝葉還不很繁茂的小樹。2).將魯濱孫怎樣逐步適應(yīng)荒島生活的過程,排一排。

()將船上的食物等生活用品搬到島上。

()規(guī)定工作和休息的時間,生活有了規(guī)律。

()遭遇風(fēng)暴,翻了船,獨(dú)自來到“絕望島”。

()找到住處,能夠睡在帳篷里的吊床上。

()制造了各種用具,用于擴(kuò)大石洞,擺放物品。

()開始飼養(yǎng)小動物,并不斷加固圍墻。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷,在是比喻句的句子后面畫“√”,不是的畫“×”。

1.有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。(

)

2.我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。(

)

3.電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!(

)

4.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課外閱讀。鳥鳴澗[唐]王維人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。

【注釋】閑:安靜、悠閑,含有人聲寂靜的意思。春山:春日的山。亦指春日山中??眨嚎占拧⒖仗?。這里形容山中寂靜,無聲,好像空無所有。

1.本詩運(yùn)用以______襯______的寫法,突出了山澗“______”的特點(diǎn)。

2.按照詩意寫出詩句。

明月升起光輝照耀驚動了山中的鳥,不時地高飛鳴叫在這春天的溪澗中。

_________________________________________________________________

3.“人閑桂花落”中的“閑”字很有表現(xiàn)力,你認(rèn)為好在哪里?()A.寫出了山林的閑靜和詩人的悠閑。B.寫出了詩人閑適的心境與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,營造了靜謐的氛圍。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作樂園。

高興、感動、激動、盼望、后悔、愧疚、害怕,忐忑……你有過以上這些感受嗎?是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受?請從中選擇一種讓你難以忘記的感受來寫。題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于500字。

要求:(1)把事情的經(jīng)過寫清楚,把印象深刻的內(nèi)容寫具體。(2)要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀文言文,回答問題。孟母戒子孟子少時①,誦②,其母方織。孟子輟然③中止,乃復(fù)進(jìn)。其母知其諼④也,呼而問之:“何為中止?”對曰:“有所失,復(fù)得。”其母引刀裂其織,曰:“此織斷,能復(fù)續(xù)乎?”(以此戒之。)自是之后,孟子不復(fù)諼矣?!咀ⅰ竣偕贂r:小時候。②誦:背誦。③輟(chuò)然:突然中止的樣子。④諼(xuān):遺忘,忘記。1.解釋下列劃線的詞。

①其母方織________

②其母引刀裂其織________

2.寫出下面句子的意思。

①何為中止?________________________

②自是之后,孟子不復(fù)諼矣。___________________________

3.孟母通過________這件事,告訴孟子________這個道理。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀花的學(xué)校(節(jié)選)①媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。②他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲,他們的老師是要罰他們站墻角的。③雨一來,他們便放假了。④樹枝在林中互相觸碰著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳沖了出來。1.花孩子們的衣裳有______、______、______等顏色,由此我可以想到一個成語:______。

2.賞析有新鮮感的詞句。

①第三自然段運(yùn)用了______修辭手法。第四自然段畫“______”的句子寫出了花兒們因?yàn)橛辛擞甑淖虧檁_____的情態(tài),朗讀時要讀出______(A.興奮B.悲傷C.驚訝)(填序號)的語氣。

②結(jié)合課文內(nèi)容,對畫“______”句子中“沖”的理解正確的一項(xiàng)是(

)

A.體現(xiàn)出了花孩子們迫不及待想回家的歡快心情。

B.體現(xiàn)出了花孩子們橫沖直撞的情態(tài)。

C.體現(xiàn)出花孩子們急于逃離學(xué)校,向往自由的迫切心情。

3.花孩子們是怎樣在地下的學(xué)校學(xué)習(xí)的呢?用“~~”畫出來,這些句子表現(xiàn)了花孩子們______的心情。

4.想象一下花孩子們沖出來以后的情景,動筆寫一寫吧!

_________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).按筆順規(guī)則,把下面的漢字分類填在方框里。

我四目成回書國先外后內(nèi)再封口后寫點(diǎn)2).射氣球得冰淇淋。請將氣球上的字填入對應(yīng)的括號里。

花(

)一(

)筆遠(yuǎn)(

)(

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