四年級(jí)語文上冊(cè)第三單元課外閱讀專項(xiàng)測試卷新人教版

第三單元課外閱讀專項(xiàng)測試卷總分（100分）姓名：____________（一）好玩的蝸牛（18分）雨后的一個(gè)上午，媽媽帶我到公園去玩。在花池邊，我發(fā)覺了五只小蝸牛，就當(dāng)心翼翼地把它們撿起來，帶回了家。我把蝸牛裝在一個(gè)大口玻璃瓶里，貼著瓶內(nèi)壁，放上菜葉和薄薄的黃瓜片，瓶口用窗紗封好，算是給蝸牛安了新“家”。不一會(huì)兒，五只蝸牛接連從殼里鉆了出來，并把軟軟的身體緊貼在菜葉和黃瓜片上。接近黃昏時(shí)再看，呵！簇新的菜葉變得傷痕累累，那黃瓜中間被掏了個(gè)大大的洞，真沒想到蝸牛的牙齒還真夠厲害。我早就聽說蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，于是，想立刻找到蝸牛的嘴看個(gè)原委。我把蝸牛的“家”搬到了我的書桌上。機(jī)會(huì)等來了，一只蝸牛吃飯后到窗紗上活動(dòng)，因?yàn)檫@時(shí)蝸牛的肚皮向上，我最終在它那兩對(duì)觸角下尋到了它的嘴。隨著身體的蠕動(dòng)，蝸牛的嘴時(shí)常地張開，差不多與它的身體同寬。從蝸牛張開的大嘴里，我想看一看牙齒，可能是牙齒太小了，無論我怎么努力都看不到，真是急死人了。不知道是不是讓我給寵的，小蝸牛吃東西很挑剔，快要變質(zhì)的黃瓜片，即使餓了也不吃。所以，每天我都要為它們打掃“家”，并隨時(shí)換上簇新的食物。蝸牛每天都出來吃食、活動(dòng)，尤其是雨后天氣涼快的時(shí)候?？墒怯幸惶?，一只蝸牛怎么也不愿從殼里出來，于是我把它拿出來細(xì)致看。在蝸牛殼背面靠里邊的部位，我發(fā)覺有個(gè)白色小氣泡狀的東西在很有節(jié)奏地跳動(dòng)，我又對(duì)每一只蝸牛同樣的部位進(jìn)行視察，發(fā)覺都有這樣的東西在跳動(dòng)，我想我是發(fā)覺蝸牛的心臟了。我興奮地把這個(gè)消息告知了媽媽，媽媽視察后也持定看法，還夸我視察細(xì)致呢。蝸牛每次出殼，總是先出屁股，最終出頭。爸爸說，這幾只蝸牛是野生的，它們有自己的生活規(guī)律，養(yǎng)久了會(huì)對(duì)它們有不好的影響。于是，接近開學(xué)時(shí)，我?guī)е@幾只小蝸牛重新來到了公園，把它們放入原來的花池中，然后與每一只道了別，才戀戀不舍地離開了。1.為了視察蝸牛，“我”做了哪些事？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________推斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（4分）從“簇新的菜葉變得傷痕累累，那黃瓜片中間被掏了個(gè)大大的洞”可以看出蝸牛的牙齒很厲害。（）(2)蝸牛的嘴長在肚皮上。（）(3)蝸牛只在雨后天氣涼快的時(shí)候才出來吃食、活動(dòng)。（）(4)“我又對(duì)每一只蝸牛同樣的部位進(jìn)行視察”，體現(xiàn)了“我”科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ā＃ǎ?.下列不屬于“我”的發(fā)覺的一項(xiàng)是（）。（3分）A.蝸牛嘴里長著很多牙齒B.蝸牛只寵愛吃簇新的食物C.蝸牛的心臟是白色小氣泡狀的，在殼背面靠里邊的部位D.蝸牛每次出殼，總是先出屁股，最終出頭4.“我”為什么要把小蝸牛放回原來的花池？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________5.你從小作者的身上學(xué)到了什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________（二）海象（19分）①太陽一出來我就起床，朝海象居住的地方走去。②我到達(dá)峭壁時(shí)，這些動(dòng)物已經(jīng)離開礁石，聚集在海邊。公海象們坐在卵石成堆的斜坡上，像一塊塊灰色的大圓石，它們下面，母海象和海象崽子正在海浪里嬉戲。把這些年輕的海象說成海象崽子或許不大妥當(dāng)，因?yàn)樗鼈円粋€(gè)個(gè)跟男人一樣高大。但它們?cè)诤芏喾矫娼K歸還是初生的崽子。它們跟著海象媽媽，像小孩學(xué)走路一樣，扒拉鰭腳搖搖擺擺地走來走去，發(fā)出只有小孩才有的哭聲和表示興奮的聲音。它們離岸去學(xué)習(xí)游泳，還要媽媽把它推動(dòng)海里，這往往特別困難，因?yàn)樗鼈儌€(gè)兒太大。③公海象相互之間保持肯定距離，因?yàn)樗鼈兤夂軌?，生來嫉妒心很大，一有使它們不興奮的事情，很快就會(huì)打架。我下面的斜坡上有六頭公海象，一頭頭像大人似的單獨(dú)坐一個(gè)地方，凝視著它們管轄的一群母海象和幼海象。④母海象身上比較光滑，而孔看上去很像老鼠，尖尖的鼻子，還帶幾根觸須。公海象卻大不一樣，它的鼻子上面有一大塊隆起的肉低垂下來蓋在嘴邊。它的皮膚很粗糙，看上去像在太陽下曬干的濕土，有一條條裂紋。這種動(dòng)物真丑。1.第②段告知我們海象的生活習(xí)性：“聚集”一詞說明它們是一種動(dòng)物，“學(xué)習(xí)游泳”說明它們既可以在生活，又可以在生活。（4分）2.視察的時(shí)候不僅要用眼看，還要用耳聽，專心想。用“”畫出第②段中能體現(xiàn)作者視察時(shí)用耳聽的句子。（3分）3.第④段的中心句是。本段主要抓住了海象的（生活習(xí)性外形活動(dòng)狀況）特點(diǎn)來寫。（3分）4.推斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（3分）（1）初生的海象的個(gè)子也是很大的。（）（2）第③段運(yùn)用的修辭手法是擬人，公海象脾氣急躁，經(jīng)常打架。（）（3）一頭公海象就管轄一群母海象和幼海象。（）5.仿照第④段，用幾句話寫一寫你寵愛的小動(dòng)物，寫出它的外形特點(diǎn)。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________（三）樹木怎樣過冬（20分）樹木會(huì)不會(huì)被凍死？當(dāng)然會(huì)。假如一棵樹整個(gè)被凍透了，連芯兒都凍成了冰，那就凍死了。在我們這里，假如冬天特殊冷，而且雪下得少，就會(huì)凍死不少樹木——其中大多數(shù)是小樹。幸虧樹木都有防寒妙策，它們有方法使寒氣不致深化到自己身體內(nèi)部去，不然全部的樹木都得死光了。汲取養(yǎng)分、生長發(fā)育、傳宗接代——這都須要消耗大量的能量和熱。樹木在一個(gè)夏天里，積蓄充分的能量，到冬天就不再汲取養(yǎng)分，不再生長發(fā)育，不再把能量消耗在繁殖后代上。它們停止活動(dòng)，進(jìn)入深厚的睡眠。樹葉呼出大量的熱——因此，冬天樹木不須要樹葉！樹木拋掉樹葉，放棄樹葉，就是為了把維持生命所不行缺少的熱，保存在自己的身體里面。而從樹枝上脫落的樹葉，在地上腐爛了，也會(huì)發(fā)熱，愛護(hù)嬌嫩的樹根，不讓樹根被凍壞。這還不算！每一棵樹都有一副甲胄，愛護(hù)它們的活的“皮肉”不受寒氣的侵襲，每年，整個(gè)夏天，樹木都在樹干和樹枝的皮下，儲(chǔ)存木栓組織——死的間層。木栓不透水也不透空氣。空氣停滯在它的氣孔中，阻攔住樹木活杋體中的熱，不使熱向外散發(fā)。樹的年齡越大，它的木栓層就越厚，因此老樹、粗樹的抗寒實(shí)力比枝嫩干細(xì)的小樹強(qiáng)。樹木不僅有木栓甲胄。假如寒冷把這層甲胄也穿過了，那它會(huì)在植物的活機(jī)體中，遇到一道牢靠的化學(xué)防衛(wèi)線。冬季前，樹木在樹液里積蓄糖和各種鹽類。糖的溶液和鹽類是有很大抗寒實(shí)力的。不過，樹木最好的防寒設(shè)備，是松軟的雪被。大家都知道，細(xì)心的園丁們有意把怕冷果樹彎到地上，用雪把它們埋起來，這樣，小果樹就溫煦多了。在多雪的冬天，白雪像條鴨絨被似的，把森林覆蓋起來。那時(shí)，不管天氣怎樣冷，樹木也不會(huì)膽怯 。不管嚴(yán)冬怎樣殘暴，它也凍不死我們北方的森林。我們的“森林王子”可以抵擋住一切暴風(fēng)雪的攻擊。1.樹木平安過冬的方法有哪些？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________2.畫“”的句子中的“甲胄”原來指古代戰(zhàn)士的甲衣和頭盔，文中指，而“皮肉”則指。這個(gè)句子生動(dòng)形象地寫出了。（5分）3.下列說法正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A.因?yàn)橹参镉蟹纼雒畈?，所以肯定不?huì)被凍死B.冬天樹木拋掉樹葉只是為了愛護(hù)樹根不被凍壞C.老樹、粗樹的抗寒實(shí)力比枝嫩干細(xì)的小樹強(qiáng)是因?yàn)樗鼈兊哪舅▽颖容^厚D.樹葉是有很大抗寒實(shí)力4.結(jié)合對(duì)短文內(nèi)容的理解，下列無助于樹木過冬的方法是（）。（3分）A.包袱樹干B.根莖培土C.修剪枝條D.冬天施肥5.為什么冬天的時(shí)候園丁們會(huì)有意把小果樹彎到地上，用雪把它們埋起來？（5分）______________________________________________________________________________________________________________________（四）小麻雀的冤案（24分）小麻雀是一種很可愛的鳥。①它在屋檐下和樹上做巢，與人為伴。它聰慧伶俐，不嬌嫩，適應(yīng)（yīnɡyìnɡ）性強(qiáng)。心理學(xué)家波爾特曾進(jìn)行過動(dòng)物智能測試，發(fā)覺麻雀的仿照實(shí)力和記憶實(shí)力與猴子相近。一位麻雀探討者捕獲了820只麻雀，發(fā)覺被其次次捕獲到的只有26只，這說明它們是很會(huì)吸取教訓(xùn)的。小麻雀很有情義。雌雀生蛋孵育，雄雀則辛勤覓食喂養(yǎng)。有一次，一個(gè)英國探討者發(fā)覺有一窩小麻雀都會(huì)飛了，雄雀還是不停地往窩里送食。他往窩里一看，發(fā)覺一只小麻雀被一根紗線繞住了腳，雄雀為了這個(gè)不幸的孩子，每天不辭辛苦，一次次地喂食。但是，麻雀雖然討人寵愛，卻受到很多冤屈。在人類的歷史上，它曾多次遭遇過滅頂之災(zāi)，差一點(diǎn)兒被趕盡殺絕。如20世紀(jì)50年頭，我國曾發(fā)動(dòng)了聲勢（巨大浩大）的除“四害”運(yùn)動(dòng)，“四害”中就有麻雀。人們將麻雀定為敵人，是認(rèn)為它們特地吃糧食。只一兩天工夫，就有32萬只小麻雀在上海“遇難（nànnán）”。同一時(shí)間里，北京人滅掉了40萬只麻雀。但是，不久人們發(fā)覺，樹上的蟲子多了起來，綠樹的葉子變得支離破裂。莊稼地里的小蟲也多了起來。糧食減產(chǎn)了，棉花也歉收了。沒過幾年我國政府就不將麻雀列為“四害”之一了。麻雀原委是有害還是有益，是害多還是益多？這些問題引起了一些生物學(xué)家的深思。經(jīng)探討表明，麻雀對(duì)于殲滅害蟲、削減雜草是有貢獻(xiàn)的。它不是人類的敵人，它功大于過。把它當(dāng)成敵人，趕盡殺絕，使生態(tài)環(huán)境失去平衡，為害蟲們的橫行（創(chuàng)建建立）了條件。小麻雀的冤案是發(fā)人深思的。

1.用“√”選擇文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~或正確讀音。（4分）2.在第1自然段中用“”畫出說明“小麻雀是很可愛的鳥”的句子。（3分）

3.“只一兩天工夫，就有32萬只小麻雀在上海遇難。同一時(shí)間里，北京人滅掉了40萬只麻雀?！薄耙粌商臁闭f明，加點(diǎn)的兩個(gè)詞說明，這兩句話寫出了。（5分）

4.說說麻雀的功與過。（6分）功：___________________________________________________過：___________________________________________________5.讀了這篇短文，你肯定有不少感受，請(qǐng)補(bǔ)充文章的最終一個(gè)自然段。（6分）___________________________________________________________（五）一籬薔薇（19分）①春天的頭茬陽光，灑遍了村莊。我家屋后，一籬野薔薇長得特別茂密。②我來到屋后，發(fā)覺薔薇籬笆上竟然抽出了很多還沒打花苞的嫩條，似乎竹叢的竹筍子一般。我欣喜地折了，把皮一剝就往嘴里放，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)澀，但青嫩得很，入口嚼幾下就化了，這實(shí)在是大自然對(duì)嘴饞孩子的一絲安慰。③太陽是全部花兒的情人。在含苞待放的日子，全部的花兒都要趕在太陽出來之前綻放，初夏季節(jié)，當(dāng)蜜蜂嗡嗡地從窗格飛進(jìn)時(shí)，我睜開了眼睛，一股濃郁而甜膩的香味直撲鼻子。我知道，薔薇花開了！我翻身起床，趿拉著布鞋往屋后跑。④呀！一籬笆的薔薇花都約上了，都約在昨天晚上一齊開放，誰也不趕早，誰也不趕晚。純白的，淺粉的，挨挨擠擠，滿枝滿籬地開了，長長的綠籬上，仿佛哪位仙女遺忘的一件云裳。飽滿潤澤的花瓣中，一簇簇的黃蕊在風(fēng)中招搖，引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到滿手滿襟。我把一朵朵薔薇輕輕地放在一個(gè)竹篩里，就像把熟睡的白雪公主放入搖籃一樣，從菜園邊割來一些竹枝，我起先做嬉戲。⑤我忙著跟伙伴們用薔薇和竹枝做花環(huán)，戴在頭上扮公主，做新娘，彩排我們心中一個(gè)又一個(gè)的童話。⑥等我們玩夠了，薔薇花也就一朵一朵地凋謝了。過不了多久，透過一根根薔薇枝，你會(huì)看到青青的金櫻子已經(jīng)掛上了。當(dāng)白露為霜，秋風(fēng)漸起，渾身是刺的金櫻子，就由青轉(zhuǎn)黃轉(zhuǎn)紅了，味道也會(huì)從澀入甜。為了這點(diǎn)甜味，我們不怕衣服被扯爛，手臂被劃傷，一只只小手在薔薇的莖刺旁摸索、找尋，摘下后就用鞋底磨掉金櫻子身上的刺，用嘴咬開它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，最終剩下薄薄黃黃的果皮，洗也不洗，迫不及待地放進(jìn)嘴里，享受一點(diǎn)點(diǎn)酸甜。⑦雪花飄飛，屋前屋后的樹木干枯空蕩，只有那一籬薔薇依舊青翠稠密，各種蟲兒、雀兒躲進(jìn)薔薇枝葉之間，在它們的薔薇山莊亦歌亦食，等待春姑娘的到來。1.短文根據(jù)依次來描寫野薔薇的生長過程。請(qǐng)用“”畫出能夠表現(xiàn)這種依次的短語。這些短語體現(xiàn)了作者的視察是。（5分）2.文中畫“”的句子運(yùn)用的修辭手法，形象生動(dòng)地描繪了野薔薇________________________的特點(diǎn)，表達(dá)了作者_(dá)__________的思想感情。（5分）3.推斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（4分）（1）野薔薇不但色澤漂亮，而且氣味芳香。（）（2）薔薇花寵愛陽光，花兒都趕在太陽出來之前開放。（）（3）從“由青轉(zhuǎn)黃轉(zhuǎn)紅”“從澀入甜”等語句可以看出作者視察時(shí)不但用眼睛看，而且放到嘴里嘗了嘗。（）（4）進(jìn)入冬天，薔薇枝葉會(huì)干枯衰敗。（）4.畫“”的句子中加點(diǎn)的“有點(diǎn)”可以去掉嗎？為什么？（5分）______________________________________________________________________________________________________________________參考答案：（一）1.“我”給蝸牛安了新“家”；“我”把蝸牛的“家”搬到了書桌上；“我”每天都要為它們打掃“家”，并隨時(shí)換上簇新的食物。2.（1）√（2）×（3）×