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關(guān)于大學(xué)生村官現(xiàn)狀的調(diào)查報告論文關(guān)于大學(xué)生村官現(xiàn)狀的調(diào)查報告論文調(diào)查就是進(jìn)行了解;考查現(xiàn)場調(diào)查徹底調(diào)查一樁事件或罪行。下面是小編爲(wèi)你帶來的關(guān)于大學(xué)生村官現(xiàn)狀的調(diào)查報告論文,歡迎閱讀。摘要:爲(wèi)了構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,國家從2005年開始,在全國實施大學(xué)生村官計劃,推出了選拔優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村任職“村官”的振興和拉動農(nóng)村發(fā)展政策。筆者利用暑期機會,對5位大學(xué)生村官進(jìn)行訪談以及對他們所任職村的幹群進(jìn)行走訪,得出這篇關(guān)于大學(xué)生村官現(xiàn)狀的調(diào)查報告。關(guān)鍵詞:大學(xué)生村官;工作狀況;思考一、前言爲(wèi)了構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,國家從2005年開始,在全國實施大學(xué)生村官計劃,推出了選拔優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村任職“村官”的振興和拉動農(nóng)村發(fā)展政策。江蘇省也于2007年下半年,實行了“千名大學(xué)生村官計劃”,其實早在上世紀(jì)九十年代末我省即已在部分地區(qū)進(jìn)行試點。那麼大學(xué)生村官的工作狀況如何?他們在工作中又遇到了哪些困難?又將如何解決?會給我們哪些思考?這些情況和問題都值得關(guān)注。筆者利用暑期機會,對5位大學(xué)生村官進(jìn)行訪談以及對他們所任職村的幹群進(jìn)行走訪,得出以下報告,可能有失偏頗,謹(jǐn)作個人之言。二、調(diào)查的基本情況調(diào)查時間:2009年8月7日至12日,爲(wèi)期六天。調(diào)查方法:問卷法和訪談法。調(diào)查對象:特庸鎮(zhèn)、鹽東鎮(zhèn)5位大學(xué)生村官。特庸鎮(zhèn)王村村黨支部書記王桂亞,村民唐良同等人。三、調(diào)查內(nèi)容(一)當(dāng)大學(xué)生村官的初衷對于被稱爲(wèi)“天之驕子”的大學(xué)生,爲(wèi)何甘心沉入基層當(dāng)村官?通過我們座談,其原因主要有幾下幾個方面。第一,大學(xué)擴招,高等教育褪去“精英化”的色彩,美文網(wǎng)的就業(yè)壓力很大,對于未找到好工作的大學(xué)生,做村官不失爲(wèi)一個好的選擇。第二,村官在擇業(yè)時隻是選擇之一,意想不到的被順利錄用。第三,有一部分畢業(yè)生蟄伏農(nóng)村,偏安一隅,鑽心學(xué)習(xí),能在3年任期到之後利用優(yōu)惠政策考上公務(wù)員或研究生。我了解到的特庸鎮(zhèn)王村村主任助理田江等3人正在晝夜攻讀,枕戈待旦。第四,希望通過在基層的工作來鍛煉自己,爲(wèi)自己將來的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)。第五,村官的待遇在農(nóng)村不錯,希望回到家鄉(xiāng)工作,回報家鄉(xiāng)。(二)大學(xué)生村官的工作狀況一部分敢闖敢?guī)?,雖然到村任職時間比較短,但進(jìn)入角色快,積極挖掘當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢,引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),真正發(fā)揮了作用。這些工作總體上可以分爲(wèi)兩大類,一類是協(xié)助鎮(zhèn)裏和村裏做好日常工作,另一類是發(fā)揮主動性,主動做一些工作。如走訪村民,了解村情;充分發(fā)揮自己專業(yè)優(yōu)勢。1、積極發(fā)揮專業(yè)之長常勝村書記助理張國兵,畢業(yè)于揚大農(nóng)學(xué)院獸醫(yī)學(xué)院,他對村民在養(yǎng)殖過程中遇到的問題及家畜所患疾病給予幫助解答,還專門爲(wèi)從事養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)戶開講座講解飼養(yǎng)管理方法,幫助村民解決不少防疫和養(yǎng)殖技術(shù)上的難題。2、有朝氣,有能力因爲(wèi)大學(xué)生村官視野開闊、知識豐富,工作起來相對比較超脫,很快就取得了當(dāng)?shù)厝盒的信任和懴級訃uP組織的認(rèn)可。九裏支部副書記楊晶晶由于不是村裏人,剛?cè)温殨r對村裏的總體情況不了解,給她開展工作造成了一定的阻礙。于是,一有空閑,逢村民便聊天,努力融入村民的生活圈,了解村民存在的棘手問題,然後一一幫忙解決。一些雞毛蒜皮的家事與鄰裏小事其他幹部不能解決,她都能迎刃而解。日子久了,村民們也對這個小姑娘“刮目相看”了,我愛,都誇她能力強。(三)幹群對村官的反應(yīng)及要求通過對幹群的走訪,筆者了解到一些對大學(xué)生村官的反應(yīng)。村民唐良同談到:“過去,村幹部文化水平低,見識少。大學(xué)生認(rèn)知敏銳,思路活躍,他們的到來,爲(wèi)信息閉塞的農(nóng)村帶來了新觀念、新知識,農(nóng)民再也不是看天吃飯的傳統(tǒng)農(nóng)民。”特庸鎮(zhèn)王村村黨支部書記王桂亞說:“大學(xué)生村官甚至帶來了全新的生活方式。他們早起打球,跑步,下棋,成爲(wèi)農(nóng)村工作中的一道獨特風(fēng)景。”大學(xué)生的加入給村幹部、農(nóng)民的觀念帶來了前所未有的沖擊。但他們對村官有“三盼”:一盼“大學(xué)生村官”能把農(nóng)村工作當(dāng)成自己的終身事業(yè),去參與、去實
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