




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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)三年級(jí)體育與健康水平二第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
學(xué)校:;計(jì)劃實(shí)施時(shí)間:學(xué)年教者:
知識(shí)技能學(xué)練體能發(fā)展情意表現(xiàn)
1.能說(shuō)出所做簡(jiǎn)單動(dòng)作1.學(xué)生逐步形成正確的1.體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)
的術(shù)語(yǔ),會(huì)做簡(jiǎn)單的組身體姿勢(shì)和身體形態(tài)。時(shí)的心理感受,逐步學(xué)會(huì)通
合動(dòng)作,知道如何在體2.發(fā)展速度、耐力、力過(guò)體育活動(dòng)調(diào)節(jié)情緒。
育活動(dòng)中避免危險(xiǎn)量、靈敏、協(xié)調(diào)、平衡2.正確面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的
2.學(xué)習(xí)和初步掌握一些等身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)。壓力、困難和挫折,提高自
學(xué)年教學(xué)目標(biāo)
體育運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)、技3.具有關(guān)注身體和健康尊與自信,形成勇于克服困
能,并能應(yīng)用學(xué)到的知的意識(shí),了解青春期的難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)和活潑
識(shí)、技能指導(dǎo)自己科學(xué)衛(wèi)生保健。樂(lè)觀、積極進(jìn)取的精神。
地安全地鍛煉身體,學(xué)3.積極參與體育學(xué)習(xí)對(duì)于
會(huì)在運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)的培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)適應(yīng)
基本方法。能力具有獨(dú)特的作用。
學(xué)
教材內(nèi)容第一學(xué)期第二學(xué)期學(xué)時(shí)
時(shí)
體育與健康知識(shí)5+165+16
田跑7+187+18
徑跳6+176+17
類(lèi)投擲5+165+16
體操/韻舞/游戲類(lèi)10+11110+111
籃球/0/0
排球/0/0
球類(lèi)足球/0/0
乒乓球4+154+15
民族傳統(tǒng)體育類(lèi)4+154+15
校本體育類(lèi)6666
合合
學(xué)期考核項(xiàng)目400米耐久跑計(jì)50米快速跑、壘球計(jì)
5454
2016—2017學(xué)年水平二學(xué)段三年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
學(xué)校:執(zhí)教者:
課教學(xué)內(nèi)容安排備注
周次
次運(yùn)動(dòng)知識(shí)與動(dòng)作技術(shù)體能練習(xí)
1跑:高抬腿跑游戲:繞物往返跑接力跨大步跑(20t30米)
2跑:站立式起跑游戲:各種姿勢(shì)起跑原地或行進(jìn)間高抬腿跑
3跑:30-40米加速跑游戲:“長(zhǎng)江”、“黃河”單腳向前跳
1跑:50米快速跑游戲:抓尾巴跨大步跑(20—30米)
二2跑:50米快速跑游戲:雙人合作跑原地或行進(jìn)間高抬腿跑
3跑:50米快速跑游戲:穿過(guò)小樹(shù)林單腳向前跳
1跑:50米快速跑游戲:鉆山洞、穿山洞跨大步跑(20—30米)
三2跑:50米(考核)俯臥撐10個(gè)/2組
3跳躍:雙腳連續(xù)向前跳游戲:前跳追圈接力單、雙腳向前連續(xù)跳
1跳躍:蹲跳起游戲:跳流星蛙跳
四2跳躍:?jiǎn)巍㈦p腳跳游戲:跳圈接力弓箭步跳
3跳躍:一腳蹬地起跳,越過(guò)一定的寬度游戲:猜拳蹬跳單、雙腳向前連續(xù)跳
1跳躍:一腳蹬地起跳,越過(guò)一定的高度游戲:跨越障礙接力蛙跳
己生止Q業(yè)
五2跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)游戲:青蛙部隊(duì)q刖步回匕
3跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)游戲:集體跳繩單、雙腳向前連續(xù)跳
1投擲:各種姿勢(shì)單手投擲輕物游戲:超級(jí)表演秀立臥撐
2投擲:?jiǎn)问謷伌蚣埱蛴螒颍簰伌蚣埱驅(qū)官愌雠P起坐
3投擲:兩腳前后站立投擲沙包游戲:打龍尾推小車(chē)
1投擲:兩腳前后站立投擲輕物游戲:投沙包立臥撐
七2投擲:兩腳前后站立投擲壘球游戲:看誰(shuí)投得遠(yuǎn)仰臥起坐
3投擲:兩腳前后站立投擲壘球游戲:看誰(shuí)投得遠(yuǎn)推小車(chē)
1體操:棍棒操、各種方式的滾動(dòng)游戲:“炸油條”雙人手拉手蹲跳轉(zhuǎn)圈
八2體操:棍棒前滾翻游戲:前滾翻接球賽退著慢跑
3體操:后滾翻游戲:“印刷機(jī)”縱叉、橫叉
1體操:后滾翻游戲:后滾翻接球賽快速爬行比賽雙人手拉手蹲跳轉(zhuǎn)圈
九2體操:后滾翻游戲:滾翻接力退著慢跑
3武術(shù):手型游戲:猜手型縱叉、橫叉
十1武術(shù):步型游戲:弓步扳手立位體前屈
2五禽戲:仰脖鹿游戲:拉繩接力手腳并用爬行
3五禽戲:斜飛鶴游戲:摟腰拔河退著慢跑
1五禽戲:復(fù)習(xí)仰脖鹿、斜飛鶴游戲:障礙接力跑立位體前屈
十一2小足球:熟悉球性練習(xí)游戲手腳并用爬行
3小足球:腳內(nèi)側(cè)傳球與運(yùn)球游戲:迎面運(yùn)球接力退著慢跑
1小足球:運(yùn)球與射門(mén)游戲:不同距離的往返運(yùn)球射門(mén)接力縱叉、橫叉
十二2小足球:不同球門(mén)的分組比賽丁字形平衡
3小足球:不同球門(mén)的分組比賽縱叉、橫叉
1韻舞:兒童馬步游戲:跳繩接力丁字形平衡
十三2韻舞:馬步組合練習(xí)游戲:矮人走接力縱叉、橫叉
3韻舞:馬步表現(xiàn)活動(dòng)游戲:投準(zhǔn)看或聽(tīng)信號(hào)移動(dòng)
1韻舞:集體舞“鈴兒響叮當(dāng)”俯臥撐
十四2韻舞:集體舞“鈴兒響叮當(dāng)”立臥撐
3民間體育:打陀螺體側(cè)傳小籃球
1民間體育:滾鐵環(huán)看或聽(tīng)信號(hào)移動(dòng)
十五2民間體育:疊羅漢俯臥撐
3民間體育:拍鏈子立臥撐
1室內(nèi)課:新學(xué)期上課要求、測(cè)試內(nèi)容
十六2體育常識(shí):跳繩好處多室內(nèi)游戲:手指操「4
3體育常識(shí):足球運(yùn)動(dòng)室內(nèi)游戲:手指操5-8
1養(yǎng)身之道:衣要適時(shí)室內(nèi)游戲:打手臂
十七2健康常識(shí):身人體部位圖室內(nèi)活動(dòng):偵察兵
3體育常識(shí):長(zhǎng)袍的安全與衛(wèi)生室內(nèi)活動(dòng):碰球
跑與游戲單元教學(xué)計(jì)劃
學(xué)校:;教學(xué)對(duì)象:三年級(jí)班:學(xué)生:男—人;女—人;
時(shí)間:一.學(xué)年,第一學(xué)期;執(zhí)教者:
單
元知識(shí)技能學(xué)練體能發(fā)展情意表現(xiàn)
教1.能做出站立式起跑和快速跑的基促進(jìn)身體的正常發(fā)育,發(fā)展1.愿意參加跑與游戲的活動(dòng)
學(xué)本動(dòng)作,并能在游戲中使用。靈敏、速度、力量和耐力等2.能體驗(yàn)到個(gè)人在跑步與游戲時(shí)的快樂(lè)感受
目身體素質(zhì)。
標(biāo)
單
元運(yùn)動(dòng)知識(shí)與技能體能
教跑:高抬腿跑;30-40米加速跑;50米快速跑;雙人合作跑;
材
內(nèi)50米考核跨大步跑、原地或行進(jìn)間高抬腿跑、單腳向前跳
容游戲:各種姿勢(shì)起跑;黃河長(zhǎng)江;抓尾巴;穿過(guò)小樹(shù)林
學(xué)
學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)重、難點(diǎn)教與學(xué)組織措施體能練習(xí)內(nèi)容
時(shí)
跑:高抬腿1.初步掌握行進(jìn)間高臺(tái)腿跑1、小步幅高臺(tái)腿跑的練習(xí)
高臺(tái)腿跑中
跑游戲:的動(dòng)作2、自我嘗試游戲的繞標(biāo)志物的方
1身體重心的跨大步跑
繞物往返跑2.體驗(yàn)到個(gè)人在跑步與游戲法
控制
接力活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)3、分組比賽
跑:站立式1.能做出站立式起跑的正確
1、掌握起跑的口令節(jié)奏
起跑游動(dòng)作
2起跑迅速2、了解游戲方法和規(guī)則原地高抬腿跑
戲:各種姿2.游戲是能做到啟動(dòng)靈敏、
3、選擇不同姿勢(shì)參與比賽
勢(shì)起跑果斷,姿勢(shì)有創(chuàng)意
跑:30-400
1.學(xué)會(huì)加速跑的方法1、分組聽(tīng)節(jié)奏信號(hào)練習(xí)
米加速跑擺臂積極、
32.在跑步與游戲活動(dòng)中能表2、分組復(fù)習(xí)游戲單腳向前跳
游戲:長(zhǎng)江有力后蹬
現(xiàn)出較高的熱情3、自我嘗試2種啟動(dòng)跑動(dòng)作
黃河
跑:50米快1.能做出快速擺臂,前腳掌
1、示范、講解快速跑動(dòng)作
速跑用力蹬地動(dòng)作,并在游戲中運(yùn)快速擺臂、
42、體會(huì)快速跑的正確動(dòng)作跨大步跑
游戲:抓尾用用力蹬地
3、分組進(jìn)行游戲比賽
巴2.樂(lè)于參加跑與游戲
跑:50米快1.能體驗(yàn)到最高速度沖過(guò)終
1,追逐跑比賽
速跑點(diǎn)時(shí)的身體感受體驗(yàn)沖過(guò)終
52、嘗試性合作練習(xí)行進(jìn)間高抬腿跑
游戲:雙人2.在合作跑中,分享與同伴點(diǎn)的感受
3、游戲比賽
合作跑共同進(jìn)步的快樂(lè)
跑:50米自1.在讓距追逐跑的練習(xí)中,
1、分組練習(xí)30米加速跑
快速跑能提高直線(xiàn)跑的速度
6提高跑速2、用讓距跑的方式做快速跑單腳向前跳
游戲:穿過(guò)2.在游戲中,能保持身體平
3、進(jìn)行游戲比賽
小樹(shù)林衡
1.了解50米考核的一些要求
跑:50米跑動(dòng)作自然、1、跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)
72.在練習(xí)中提高自己的快速跨大步跑
輕松2、用聽(tīng)信號(hào)追逐跑練習(xí)
跑能力
1、做好準(zhǔn)備活動(dòng)
跑:50米(考考核時(shí)能全力以赴,發(fā)揮最好發(fā)揮好自己
82、介紹考核標(biāo)準(zhǔn)并考核
核)水平,爭(zhēng)取比以前有進(jìn)步的成績(jī)
3、記錄學(xué)生的最好成績(jī)
單元運(yùn)動(dòng)知識(shí)與技能學(xué)練等級(jí)體能發(fā)展等級(jí)情意表現(xiàn)與合作能力等級(jí)
學(xué)習(xí)
測(cè)試
標(biāo)準(zhǔn)
跳躍單元教學(xué)計(jì)劃
學(xué)校:;教學(xué)對(duì)象:三年級(jí)班;學(xué)生:男—人;女—人;
時(shí)間:—學(xué)年,第一學(xué)期;執(zhí)教者:_________________________________
知識(shí)技能學(xué)練體能發(fā)展情意表現(xiàn)
單
元
教
學(xué)1.愿意參加跳遠(yuǎn)與游戲的活動(dòng)1.能在練習(xí)與游戲中發(fā)展跳躍能力1、在跳躍與游戲活動(dòng)中表現(xiàn)出
目
標(biāo)2.會(huì)做出各種跳躍動(dòng)作與練習(xí),2.體驗(yàn)跳遠(yuǎn)騰空時(shí)身體的感受。較高的熱情
為學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)打下基礎(chǔ)2、能體驗(yàn)到與同伴進(jìn)行跳躍游
戲與游戲活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)感受
運(yùn)動(dòng)知識(shí)與技能體能
單
元跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下;蹲跳起;單、雙腳跳;一腳蹬地起跳,越
教
材單、雙腳向前連續(xù)跳、蛙跳、弓箭步跳
內(nèi)
容過(guò)一定的寬(高)度;蹲踞式跳遠(yuǎn)
游戲:前跳追圈接力;跳流星;跳圈接力;猜拳蹬跳;跨越障礙接力;
青蛙部隊(duì)
學(xué)時(shí)
體能練
學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)重、難點(diǎn)教與學(xué)組織措施
習(xí)內(nèi)容
跳躍:雙腳連續(xù)向
1.愿意參加跳躍與游戲活動(dòng)1.正誤示范,進(jìn)行比較單、雙腳
前跳
12.能做出雙腳連續(xù)跳上跳下的連續(xù)跳上跳下2.分組在臺(tái)階上練習(xí)向前連
游戲:前跳追圈接
動(dòng)作3.分組練習(xí)與比賽續(xù)跳
力
1.在練習(xí)與流星游戲中,表現(xiàn)
1.模仿練習(xí)
跳躍:蹲跳起出較高的熱情前腳掌發(fā)力起
22.快速連續(xù)的蹲跳起蛙跳
游戲:跳流星2.能體驗(yàn)到練習(xí)與游戲活動(dòng)時(shí)跳
3.游戲練習(xí)與比賽
的快樂(lè)感受
跳躍:?jiǎn)?、雙腳跳1.會(huì)做出單、雙腳跳動(dòng)作1.模仿兔跳、青蛙跳,體9-Lk.
前腳掌蹬地起q刖步
3動(dòng)作2.能體驗(yàn)到練習(xí)與游戲活動(dòng)時(shí)會(huì)前腳掌蹬地起跳動(dòng)作
跳跳
游戲:跳圈接力的快樂(lè)感受2.游戲練習(xí)與比賽
跳躍:一腳蹬地起1.選擇有力腳為踏跳腳
1.學(xué)會(huì)單跳雙落的方法單、雙腳
跳,越過(guò)一定的寬2.選擇不同寬度練習(xí)
42.能在游戲中運(yùn)用,在同學(xué)面用有力腳踏跳向前連
度3.在同學(xué)面前努力展示自
前進(jìn)行展示續(xù)跳
游戲:猜拳蹬跳我
跳躍:一腳蹬地起
跳,越過(guò)一定的高1.基本掌握單跳雙落的技巧
1.練習(xí)原地收腹跳
5度2.能越過(guò)一定高度的橡皮筋,用有力腳踏跳蛙跳
2.分組進(jìn)行模仿練習(xí)
游戲:跨越障礙接提高跑、跳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性
力
快速助跑、起跳
1.能模仿蹲踞式跳遠(yuǎn)的全過(guò)程1.模仿單跳雙落動(dòng)作
跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)準(zhǔn)確有力、落地q刖步
62.練習(xí)時(shí)果斷、勇敢,在游戲2.分組輪換練習(xí)
游戲:青蛙部隊(duì)平穩(wěn),動(dòng)作連貫跳
中與同伴合作愉快3.說(shuō)一說(shuō)成功的體會(huì)
協(xié)調(diào)
1.了解跳遠(yuǎn)簡(jiǎn)單規(guī)則
1.知道跳遠(yuǎn)比賽的簡(jiǎn)單規(guī)則
2.分散做有針對(duì)性的準(zhǔn)備
2.了解自己跳遠(yuǎn)成績(jī),自我評(píng)改進(jìn)、提高跳遠(yuǎn)
活動(dòng)單、雙腳
價(jià)完成動(dòng)作情況技術(shù),努力跳出
7跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)3.嘗試跳遠(yuǎn)練習(xí),了解需向前連
3.團(tuán)結(jié)合作,敢于自我表現(xiàn),好成績(jī),完成考
要改進(jìn)的地方續(xù)跳
培養(yǎng)自信、自強(qiáng)和奮勇?tīng)?zhēng)先的核任務(wù)
4.經(jīng)過(guò)調(diào)整與互相幫助,
精神
進(jìn)行跳遠(yuǎn)自評(píng)
等級(jí)
作能力
現(xiàn)與合
情意表
展等級(jí)
體能發(fā)
等級(jí)
能學(xué)練
識(shí)與技
單元運(yùn)動(dòng)知
學(xué)習(xí)
測(cè)試
標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)劃
教學(xué)
單元
投擲
人;
女—
人;
:男—
;學(xué)生
班
年級(jí)
:三
對(duì)象
教學(xué)
;
:
學(xué)校
:
教者
;執(zhí)
學(xué)期
,第一
學(xué)年
:
時(shí)間
現(xiàn)
情意表
展
體能發(fā)
能學(xué)練
知識(shí)技
單元
,能做
種方法
投擲多
解單手
1.了
動(dòng)中的
體驗(yàn)活
自我,
力展現(xiàn)
教學(xué)1.努
動(dòng)
投擲
過(guò)肩
揮臂
面的
地正
出原
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