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文檔簡介

初三山東省道德與法治上冊期中達(dá)標(biāo)測試試卷班級:________________學(xué)號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)【題文】下列屬于中學(xué)生活新變化的是()A.課程門類增多,難度加大B.老師的授課方式越來越單一C.同學(xué)們重新組合,來自不同學(xué)校D.家長不再關(guān)心我們的學(xué)習(xí)答案:A解析:進(jìn)入中學(xué)后,課程門類增多,難度加大,這是中學(xué)生活的新變化之一,A項正確;B項錯誤,隨著年級的增長,老師的授課方式會變得更加多樣;C項表述不準(zhǔn)確,同學(xué)們可能來自同一所學(xué)校;D項錯誤,家長始終關(guān)心我們的學(xué)習(xí)?!绢}文】進(jìn)入中學(xué),我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。下列同學(xué)對“新自我”的塑造不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.越來越有活力,能堅持,有韌勁B.越來越堅強(qiáng),會合作,能包容C.越來越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我D.穿著打扮上標(biāo)新立異,展示個性答案:D解析:進(jìn)入中學(xué)后,我們應(yīng)該塑造一個更加有活力、堅強(qiáng)、上進(jìn)、敢于表達(dá)、善于合作的自我,A、B、C三項均符合塑造“新自我”的正確方向;D項中“穿著打扮上標(biāo)新立異”不是恰當(dāng)?shù)膫€性展示方式,容易引發(fā)誤解和不良影響,故不恰當(dāng)?!绢}文】在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。下列同學(xué)的“新自我”塑造中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.小明:越來越有活力,能堅持,有韌勁B.小紅:越來越堅強(qiáng),會合作,能包容C.小強(qiáng):越來越有主見,敢于表達(dá)自我觀點D.小剛:我行我素,一切按照自己的想法去做答案:D解析:在新環(huán)境中,我們應(yīng)該積極塑造更加優(yōu)秀的自我形象。A、B、C三項均符合塑造“新自我”的正確方向;D項中“我行我素,一切按照自己的想法去做”是不恰當(dāng)?shù)?,這可能導(dǎo)致與他人的沖突和誤解,不利于融入新環(huán)境。【題文】中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,它見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。這里的“生命進(jìn)階”是指()A.生理發(fā)育不斷成熟B.身體發(fā)育不斷成熟C.自我意識逐步覺醒D.開始深入探尋生命的奧秘答案:D解析:中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階,這里的“生命進(jìn)階”不僅僅指生理或身體的發(fā)育成熟,更指我們開始深入探尋生命的奧秘,D項正確;A、B兩項僅描述了生理發(fā)育的成熟,沒有涵蓋“生命進(jìn)階”的全部內(nèi)涵;C項雖然描述了自我意識的覺醒,但也不是“生命進(jìn)階”的全部內(nèi)容?!绢}文】中學(xué)時代是人生的一個新階段,讓我們體驗別樣的青春風(fēng)采。下列對中學(xué)時代的認(rèn)識正確的是()A.中學(xué)時代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)B.中學(xué)時代是學(xué)習(xí)壓力最大的時期C.中學(xué)時代是我們唯一需要努力學(xué)習(xí)的時期D.中學(xué)時代只是我們長知識、長身體的時期答案:A解析:中學(xué)時代是人生的一個重要階段,它為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),A項正確;B項表述不準(zhǔn)確,中學(xué)時代的學(xué)習(xí)壓力不一定最大;C項錯誤,我們的一生都需要努力學(xué)習(xí);D項表述不完整,中學(xué)時代不僅是長知識、長身體的時期,更是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。二、多選題(每題4分)下列對“學(xué)習(xí)”認(rèn)識正確的是()A.學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度B.學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長C.學(xué)習(xí)只包括知識的獲取D.學(xué)習(xí)沒有終點,我們終生都需要學(xué)習(xí)答案:ABD解析:學(xué)習(xí)不僅包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng),C項說法片面,排除;學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度,伴隨著我們的成長,沒有終點,我們終生都需要學(xué)習(xí),故ABD項正確。進(jìn)入初中后,小明的變化比較大。以前,小明是個非常聽話的乖孩子,父母讓小明干什么,他就干什么;現(xiàn)在則不同了,父母讓他做的事情,他偏不做,父母不讓他做的事情,他反而越想嘗試。小明的這種心理現(xiàn)象屬于()A.逆反心理B.閉鎖心理C.好奇心理D.依賴心理答案:A解析:小明以前非常聽話,現(xiàn)在卻與父母對著干,這是典型的逆反心理,A項正確;閉鎖心理是把自己封閉起來,不愿與人交流,B項錯誤;好奇心理是指對事物的好奇與探究心理,C項錯誤;依賴心理是依靠別人或事物而不能自立或自給的心理,D項錯誤。下列行為屬于正確行使生命健康權(quán)的是()A.騎自行車抄近道逆行B.積極參加學(xué)校組織的安全疏散演練C.拒絕學(xué)校為學(xué)生購買的意外保險D.患病時,及時到醫(yī)院就醫(yī)答案:BD解析:騎自行車抄近道逆行容易引發(fā)交通事故,是危害生命健康權(quán)的行為,A項錯誤;積極參加學(xué)校組織的安全疏散演練和患病時及時到醫(yī)院就醫(yī),都是珍愛生命健康權(quán)的表現(xiàn),BD項正確;拒絕學(xué)校為學(xué)生購買的意外保險,是對自己生命健康權(quán)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),C項錯誤。下列屬于親社會行為的是()A.主動關(guān)注、了解社會問題,積極建言獻(xiàn)策B.同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人C.對處于困境和危難的人能伸出援助之手D.增強(qiáng)憂患意識,優(yōu)先考慮個人前途命運答案:ABC解析:親社會行為是指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。主動關(guān)注、了解社會問題,積極建言獻(xiàn)策,同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人,對處于困境和危難的人能伸出援助之手,都屬于親社會行為,ABC項正確;優(yōu)先考慮個人前途命運是自私自利的表現(xiàn),不是親社會行為,D項錯誤。2023年,四川省資陽市某校開展“創(chuàng)建平安校園”活動。下列做法符合這一要求的有()A.嚴(yán)格校門管理,防止不法人員進(jìn)入校園B.學(xué)校開展防溺水、防火災(zāi)等安全演練活動C.禁止學(xué)生課間在教室內(nèi)大聲喧嘩D.要求學(xué)生不攜帶管制刀具等危險物品進(jìn)入校園答案:ABD解析:嚴(yán)格校門管理,防止不法人員進(jìn)入校園,有利于保障校園安全,A項正確;學(xué)校開展防溺水、防火災(zāi)等安全演練活動,有利于提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,B項正確;禁止學(xué)生課間在教室內(nèi)大聲喧嘩是為了維護(hù)教學(xué)秩序,與“創(chuàng)建平安校園”活動無直接關(guān)聯(lián),C項不符合題意;要求學(xué)生不攜帶管制刀具等危險物品進(jìn)入校園,有利于維護(hù)校園安全,D項正確。三、判斷題(每題3分)憲法是國家的根本法,是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。()答案:正確公民依法行使監(jiān)督權(quán),有助于改進(jìn)國家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作。()答案:正確享有權(quán)利是履行義務(wù)的前提,履行義務(wù)是享有權(quán)利的基礎(chǔ)。()答案:錯誤(享有權(quán)利是履行義務(wù)的基礎(chǔ),履行義務(wù)是享有權(quán)利的前提)依法納稅是公民的基本權(quán)利,任何公民都有依法納稅的義務(wù)。()答案:錯誤(依法納稅是公民的基本義務(wù))平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。()答案:正確實行基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主,是社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。()答案:正確集體利益和個人利益在根本上是一致的,二者相互依存。()答案:正確在維護(hù)國家安全方面,人人都是主角,維護(hù)國家安全只是國家和政府的事情。()答案:錯誤(維護(hù)國家安全不僅是國家和政府的事情,也是每個公民的責(zé)任和義務(wù))遵守社會規(guī)則需要他律和自律,他律更重要。()答案:錯誤(遵守社會規(guī)則需要他律和自律,二者都很重要)

10.在我國,公民的一切權(quán)利都受到法律的保護(hù)。()答案:錯誤(在我國,公民的合法權(quán)利都受到法律的保護(hù))四、填空題(每題3分)在社會生活中,我們要遵守的基本道德規(guī)范是:愛國守法、______、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。答案:明禮誠信在我國,憲法是國家的根本法,是治國安邦的______,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。答案:總章程友誼的特質(zhì)包括:友誼是一種親密的關(guān)系;友誼是______的、雙向的;友誼是一種心靈的相遇。答案:平等青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機(jī)。積極面對和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長。面對青春期的矛盾心理,我們可以采取以下方法來調(diào)節(jié):參加集體活動;______;培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力;接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)。答案:向他人求助生命是脆弱的、不可預(yù)測的,當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的疾病時,我們會感到生命是如此的______。答案:脆弱五、問答題(每題5分)題目:請簡述在集體生活中,我們應(yīng)如何盡自己的責(zé)任?答案:在集體生活中,我們要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,盡自己的責(zé)任。首先要勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實際行動中,落實于具體的事情里;其次要學(xué)會反思自己的責(zé)任,在反思中更好地履行責(zé)任,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。題目:為什么我們要敬畏生命?答案:我們要敬畏生命,因為生命是脆弱的、不可預(yù)測的,生命是崇高的、神圣的。我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們對生命懷有敬畏之心時,我們就會珍視它。我們的生命都是寶貴的,每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前,生命價值高于一切。題目:請簡述網(wǎng)上交往的特點和利與弊。答案:網(wǎng)上交往的特點:具有虛擬、平等、自主等特點。網(wǎng)上交往的利:開辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機(jī)會結(jié)交新的伙伴,拓展交往圈;網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責(zé)任。網(wǎng)上交往的弊:互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口,但是有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之

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