古詩(shī)詞誦讀1《采薇(節(jié)選)》課件語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
古詩(shī)詞誦讀1《采薇(節(jié)選)》課件語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
古詩(shī)詞誦讀1《采薇(節(jié)選)》課件語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
古詩(shī)詞誦讀1《采薇(節(jié)選)》課件語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
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采薇《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,共收錄詩(shī)歌305首,故又稱“詩(shī)三百”?!对?shī)經(jīng)》中所錄詩(shī)歌多數(shù)來(lái)自民間,依據(jù)內(nèi)容的不同分為《風(fēng)》《雅》《頌》三部分?!讹L(fēng)》是指各地方的民間歌謠,反映了勞動(dòng)人民真實(shí)的生活,是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭;《雅》大部分是貴族祭祀時(shí)唱的詩(shī)歌,祈求豐年,歌頌祖德;《頌》是周天子和諸侯用以祭祀宗廟的舞樂?!对?shī)經(jīng)》中的作品主要采取了“賦、比、興”三種創(chuàng)作手法?!对?shī)經(jīng)》六義:《風(fēng)》、《雅》、《頌》、賦、比、興寒冬時(shí)節(jié),雪花紛紛,一位解甲退役的遠(yuǎn)征戰(zhàn)士離開邊關(guān),孤獨(dú)地行走在回鄉(xiāng)途中。道路崎嶇,又饑又渴。此刻,他遙望家鄉(xiāng),不禁思緒紛繁,百感交集。艱苦的軍旅生活,激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,無(wú)數(shù)次的登高望歸情景,一幕幕在眼前重現(xiàn)?!恫赊薄?,就是兩千多年前這樣一位久戍之卒,在歸途中的追憶唱嘆之作。采薇(節(jié)選)昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!

研讀詩(shī)句、精讀感悟昔我往矣,楊柳依依昔:從前。矣:語(yǔ)氣助詞,用在句尾,和“了”相同。往:去、離開。指的是戰(zhàn)士去遠(yuǎn)征。依依:形容樹枝柔弱,隨風(fēng)搖擺的樣子。當(dāng)初我遠(yuǎn)征去邊疆的時(shí)候,青青楊柳,絲絲縷縷,隨風(fēng)搖擺。來(lái):歸來(lái)。思:語(yǔ)氣助詞。雨雪:下雪。霏霏:雪花飄舞的樣子。今我來(lái)思,雨雪霏霏現(xiàn)在我遠(yuǎn)征歸來(lái)的時(shí)候,漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨風(fēng)飄舞。它像一幅畫,把一個(gè)出門在外的旅人的心情表達(dá)得淋漓盡致。出門時(shí)是春天,楊樹柳樹依依飄揚(yáng),而回來(lái)時(shí)已經(jīng)是雨雪交加的冬天。昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。道路泥濘難行走,又饑又渴真勞累。行道遲遲,載渴載饑我心傷悲,莫知我哀滿腔善感滿腔悲,我的哀痛誰(shuí)體會(huì)?“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”被視為情景交融的佳句,體會(huì)古人對(duì)這兩句詩(shī)的看法。描寫戍邊戰(zhàn)士歸鄉(xiāng)途中,雨雪阻隔,饑渴交加,以及痛定思痛的心情。該詩(shī)語(yǔ)調(diào)低沉,低回往復(fù),多以疊字加重氣氛,讀起來(lái)令人潸然淚下?!对?shī)經(jīng)·采薇》通過(guò)“楊柳依依”與“雨雪霏霏”的情境變化中,借景

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