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文檔簡介
2014年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試理化試卷(滿分150分,考試時間100分鐘)化學部分考生注意:本試卷化學部分含三個大題答題時,考生務必按要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效。相對原子質量:H—1C—12O—16Na—23S—32Fe—56Cu—64六.選擇題(共20分)下列各題均只有一個正確選項,請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的相應位置上,更改答案時,用橡皮擦去,重新填涂。27.屬于化學變化的是A.酒精揮發(fā)B.西瓜榨汁C.木炭燃燒D.糯米磨粉28.高鈣奶粉中的“鈣”一般是指A.原子B.分子C.單質D.元素29.進行焰色反應時,火焰呈黃色的物質是A.BaCl2B.CaCO3C.K2CO3D.NaCl30.加入足量水充分攪拌,能形成溶液的是A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.大理石31.屬于有機物的是A.碳酸鈣B.甲烷C.碳酸D.二氧化碳32.不屬于碳元素的同素異形體的是A.金剛石B.石墨C.碳60D.一氧化碳33.含氟牙膏中常添加氟化鈉,NaF中F元素的化合價是A.+1B.0C.—1D.—234.不含原子團的物質是A.KClB.NaOHC.NH4ClD.BaSO435.粗鹽提純實驗中,圖示操作錯誤的是A.稱量B.溶解C.過濾D.蒸發(fā)點燃△36.屬于分解反應的是點燃△點燃A.Ca(HCO3)2→CaCO3↓+CO2↑+H2OB.2Na+Cl2→2NaCl點燃C.2Mg+CO2→2MgO+CD.AgNO3+NaCl→AgCl↓+NaNO337.X在氧氣中燃燒,能生成具有刺激性氣味的氣體,X可能是A.木炭B.鐵絲C.氫氣D.硫粉38.為比較X.Y.Z三種金屬活動性大小,進行如下實驗。實驗結論正確的是A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Y>X.Y>ZD.X>Y.Z>Y39.物質所對應用途錯誤的是A.氧化鈣:作干燥劑B.氫氧化鈉:治療胃酸過多C.碳酸氫銨:作氮肥D.稀鹽酸:除鐵銹40.已知:“”.“”和“”表示不同元素的原子。某反應的微觀示意圖如下,關于乙的構成說法合理的是??+→+A.只含和B.含有和C.只含D.只含41.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是A.減少煤的浪費B.減少氧氣的消耗C.減少二氧化碳的排放D.減少酸雨的形成42.河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是凈化的水凈化的水Ⅱ吸附河水Ⅰ沉降、過濾Ⅲ…X液氯A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質B.X試劑可以是活性炭C.步驟Ⅲ可殺菌.消毒D.凈化后的水是純凈物43.除去溶液中的少量雜質,試劑選擇正確的是選項溶液雜質試劑ANaNO3Na2CO3適量BaCl2溶液BCaCl2稀鹽酸足量CaCO3固體CZnSO4CuSO4足量銅粉DFe2(SO4)3Na2SO4足量NaOH溶液44.關于原子.分子敘述錯誤的是A.分子都市由原子構成的B.分子和原子都在不停運動C.分子和原子在化學變化中都能夠再分D.分子和原子都市構成物質的微粒45.如下圖,為檢查裝置的氣密性,保持裝置內溫度不變,將導管的末端深入裝有水的燒杯中。若裝置的氣密性良好,燒杯內導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是選項ABCD現(xiàn)象放大圖46.堿石灰是NaOH與CaO的混合物,取一定量露置于空氣中部分變質的堿石灰,加水充分攪拌后過濾,所得物質成分可能是選項ABCD濾液中的溶質NaOH.Ca(OH)2NaOHNaOH.Na2CO3Na2CO3濾渣CaCO3.Ca(OH)2Ca(OH)2CaCO3.Ca(OH)2CaCO3七.填空題(共21分)請根據(jù)要求在答題紙相應的位置作答。47.化學有自己的語言,可以用國際通用的符號來表示物質的組成和變化。①元素符號是最基本的化學語言。硅的元素符號是(1)。②化學式是用元素符號表示物質組成的式子,如N2.CO.HCl.Al(OH)3.K2CO3,其中屬于鹽的是(2),空氣中含量最多的是(3),易與血紅蛋白結合的是(4)。③化學方程式用于表示化學反應。氫氣還原氧化銅的化學方程式是(5),其中氧化劑是(6)。④碳酸氫鈉(化學式:NaHCO3)常用于面包.饅頭等食品的制作。碳酸氫鈉中碳.氧元素的質量比為(7),1mol碳酸氫鈉中含有(8)個氫原子。48.氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富。①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程:已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質質量相等的溶液是(9)(填編號);與B溶液中溶質質量分數(shù)相等的溶液是(10)(填編號)。②氯化鈉.硝酸鉀.硒酸鎘的溶解度曲線如右圖所示。溶解度溶解度(g/100g水)氯化鈉硒酸鎘O硝酸鉀溫度(℃)50t溶解度變化受溫度影響最大的是(11)。t℃時,溶解度最小的是(12)。t℃時,將25g硒酸鎘加入(13)g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質質量分數(shù),可進行的操作是(14)。③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質,提純的方法是(15)。49.為探究堿的性質,進行如下實驗。①如右圖(甲)所示,加入一定量的鹽酸后,溶液紅色褪去,溶液溫度(16)(填“升高”.“降低”或“不變”)。②如右圖(乙和丙)所示,同時將兩支充滿CO2的相同試管分別倒扣在等體積的水和NaOH溶液中,一段時間后,丙中液面高于乙,說明NaOH與CO2發(fā)生了反映,該反應的化學方程式為(17),本實驗中乙的作用是(18)。③實驗結束后,進行廢液處理。將丙所得溶液全部倒入一大燒杯中,再將甲所得溶液緩慢加入。全部加入后測得溶液pH為3,調節(jié)pH接近7,達到排放標準。將甲所得溶液緩慢加入的過程中,大燒杯內可觀察到的現(xiàn)象是(19)。八.簡答題(共19分)請根據(jù)要求在答題紙相應的位置作答。50.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。出儀器名稱Ⅰ(1),Ⅱ(2)。實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產生氧氣的速度,應選用裝置(3)(填編號)。實驗室還可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為(4)。D裝置收集氧氣,操作的正確順序為(5)(填編號)。將導管深入集氣瓶口,氣體進入瓶中將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置若用E裝置進行排空氣法收集氧氣,氣體應從(6)(填“a”或“b”)端通入。銅的物質的量(mol)51.銅的物質的量(mol)氫氣的物質的量(氫氣的物質的量(mol)0.1時間(min)時間(min)0.10.1時間(min)時間(min)0.1甲乙計算樣品中所含鐵的物質的量(根據(jù)化學方程式列式計算)。(2)樣品中鐵的質量分數(shù)為(8)。另外ag該鐵粉樣品與足量硫酸銅溶液反應,產生銅的物質的量與時間關系如圖乙所示。則a為(9)g。52.實驗室可利用堿式碳酸銅(化學式:Cu2(OH)2CO3)制備氧化銅,并進行碳粉還原氧化銅的實驗。①制備氧化銅并檢驗產物,裝置如下圖所示(省略夾持儀器):步驟一:連接A和B,打開活塞,通入空氣。步驟二:關閉活塞,連上C和D,開始加熱。步驟三:在加熱過程中,記錄在B中固體質量變化如下表,在t3時停止加熱。加熱時間(min)0t1t2t3B中固體質量(g)6.665.204.804.80B中發(fā)生反應的化學方程式為:Cu2(OH)2CO3→CuO+H2O+CO2↑請在中填入配平后的系數(shù)(10)。C中試劑是(11)。A的作用是吸收空氣中的(12),防止對產物檢驗造成干擾。選擇t3時停止加熱的理由是(13)。②一定量碳粉還原①中制得的氧化銅并檢驗產物,
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