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文檔簡介
哈爾濱市第六中學(xué)2022屆十月份階段性總結(jié)
高一英語試題
I.單項選擇(共20小題,每小題1.5分,滿分30分)
1.IsawalionwhenIwasaboutfouryearsold.
A.thefirsttimeB.forthefirsttimeC.inthefirsttimeD.overthe
firsttime
【答案】B
【解析】
【詳解】考查介詞短語。句意:我第一次見到獅子是在我大約四歲的時候。此處需要介詞短
語表示“第一次看見獅子”,在句中作狀語。故選B。
【點睛】thefirsttime和forthefirsttime的區(qū)別
1、thefirsttime之后接一個定語從句,用that,when引導(dǎo)均可,或者干脆省略。
Iretiredthefirsttimewhenhewasthecoach.
Iretiredthefirsttimethathewasthecoach.
Iretiredthefirsttimehewasthecoach.我在他初次當(dāng)教練時退的休。
2、forthefirsttime是個介詞詞組,意為“第一次,首次,初次”,一般用作狀語,修飾
動詞。
Shemethimatthecinemaforthefirsttime.她第一次碰到他是在電影院里。
Itookanairplaneforthefirsttimeinmylife.我有生以來第一次搭飛機。
3、以下句子反映出兩個詞組的差別,兩句話的意思相同。
Marywasashygirlthefirsttime(that/when)Imether.(thefirsttime用作連
詞)
MarywasashygirlwhenImetherforthefirsttime,(forthefirsttime用作狀
語,修飾met)
2.HernameisAlex,whichisAlexandra.
A.shortageforB.shortageofC.shortforD.shortof
【答案】C
【解析】
【詳解】考查固定短語。句意:她的名字叫亞歷克斯,是亞歷山德拉的簡稱。短語beshortage
of”缺乏;短缺”;beshortof”缺乏;短缺”;beshortfor"的簡稱;縮寫”。沒
有shortagefor這個搭配。根據(jù)后面的Alexandra可知,是簡稱,故選C。
3.Don'tadictionarywhilehavingadictation.
A.resultfromB.takeupC.refertoD.get
through
【答案】C
【解析】
【詳解】考查動詞短語辨析。句意:聽寫時不要查字典。A.resultfrom起因于;B.takeup
拿起;從事;C.referto參考;查閱;D.getthrough通過;到達。由"whilehavinga
dictation"可知,聽寫時不要查字典。故選C。
4.Shangri-laattractstensofthousandsofvisitorsbyitsbeautifulnatural.
A.viewB.sceneC.sightD.scenery
【答案】D
【解析】
【詳解】考查名詞辨析。句意:香格里拉以其美麗的自然風(fēng)光吸引了成千上萬的游客。A.view
觀點;B.scene場景;C.sight視力;景象;1).scenery風(fēng)景。根據(jù)句意可知指自然風(fēng)景。
故選Do
5.Iwouldratherathometothecinema.
A.watchTV,thangoB.towatchTV,thango
C.watchTV,thangoingD.towatchTV,thangoing
【答案】A
【解析】
【詳解】考查固定短語。句意:我寧愿在家看電視也不愿去看電影。固定短語wouldratherdo
sth.thandosth."寧愿做某事也不愿...”,故選A。
6.Atthattimewomenwerenot_______university.
A.admittingtoB.admittedtoC.admittingforD.admitted
for
【答案】B
【解析】
【詳解】考查固定短語。句意:那時,婦女不能上大學(xué)。固定短語beadmittedto”加入;
進入;獲準(zhǔn)做某事”,故選B。
7.Weshouldtaketheproblem_.
A.seriouslyB.impatientlyC.immediatelyD.
completely
【答案】A
【解析】
【詳解】考查副詞辨析。句意:我們應(yīng)該認(rèn)真對待這個問題。A.seriously認(rèn)真地;嚴(yán)肅地;
B.impatiently不耐煩地;C.immediately立即;立刻;D.completely完全地。根據(jù)句意
可知選A。
8.Alotofreportersweresentto______theaccident.
A.encourageB.endangerC.correctD.cover
【答案】D
【解析】
【詳解】考查動詞辨析。句意:許多記者被派去報道這次事故。A.encourage鼓勵;B.endanger
危及;危害;C.correct糾正;D.cover報道:包括。由“Alotofreporters"可知,
cover”報道”符合句意。故選D。
9.Whenyoutakemedicine,youshouldfollowthedoctor,s;
A.instructionB.instructionsC.introductionD.
introductions
【答案】B
【解析】
【詳解】考查名詞辨析。句意:當(dāng)你吃藥時,你應(yīng)該遵照醫(yī)生的指示。instruction指示;
introduction介紹。根據(jù)上文doctor's可知,是遵照醫(yī)生所說的用藥說明,instruction
表示“指示”,多用復(fù)數(shù)形式。故選B。
10.Theproblemisbeingsettled,soitwillbediscussedagain.
A.nothinglikeB.morethanC.allthetimeD.farfrom
【答案】D
【解析】
【詳解】考查短語辨析。句意:這個問題還遠(yuǎn)未解決,所以要再討論一下。A.nothinglike
一點也不像;沒有什么能趕上;B.morethan不只是;C.allthetime一直;D.farfrom
遠(yuǎn)非;遠(yuǎn)離。由“soitwillbediscussedagain”可知,這個問題還遠(yuǎn)未解決。故選D。
11.Areseniorhighteachersjuniorhighteachers?
A.similartoB.similarinC.differenttoD.
differentin
【答案】A
【解析】
【詳解】考查固定短語。句意:高中老師與初中老師類似嗎?固定短語bedifferent
from”與……不同”;besimilarto“與……相似”,根據(jù)句意以及搭配關(guān)系,故選A。
12.ThesizeofAsiaisEurope.
A.twotimesthatofB.twotimeslargerthanC.twice
largerthanthatofD.twicelargerof
【答案】c
【解析】
【詳解】考查倍數(shù)表達法。句意:亞洲的面積是歐洲的兩倍。形容詞倍數(shù)表達為:“A+倍數(shù)+
形容詞或副詞的比較級+than+B”,表示“A比B大(長、高、寬等)多少倍”。故選C。
【點睛】形容詞倍數(shù)表達:
我們要表達甲是乙的幾倍時,通常用下面三個句型來表示:
1、“A+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級+than+B”,表示“A比B大(長、高、寬等)多少倍”。
例如:Thisropeistwicelongerthanthatone.
這根繩子是那根繩子的兩倍長(比那根繩子長一倍)。
2、“A+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級+as+B”,表示“A正好是B的多少倍”。
例如:AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亞洲的面積是歐洲的四倍。
3、“A+倍數(shù)+thesize/height/length/width,etc+of+B”,表示“A正好是B的多少倍”。
例如:
Thisstreetisfourtimesthelengthofthatone.這條街是那條街的四倍長。
13.Hehasmanybooks,arewritteninEnglish.
A.mostofthemB.mostofwhomC.mostofwhichD.mostof
those
【答案】C
【解析】
【詳解】考查定語從句連接詞。句意:他有許多書,大部分是用英語寫的。本句為“介詞+關(guān)
系代詞”結(jié)構(gòu)定語從句修飾先行詞book,且做介詞of的賓語,指物應(yīng)用關(guān)系代詞which。故
選C
14.Lookatthetimetable!TheflighttoShanghai_______at10o'clock.That*s
tosay,itintwohours.
A.willleave,isleavingB.willleave,willleave
C.leaves,willleaveD.leaves,isleaving
【答案】I)
【解析】
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:看時刻表!飛往上海的航班10點起飛。也就是說,兩小時后
就要開了。第一空根據(jù)上文,按照時刻表發(fā)生的動作用一般現(xiàn)在時,故填leaves;第二空根
據(jù)下文intwohours可知,應(yīng)用一般將來時或用現(xiàn)在進行時表將來。故選D。
15.Thehostesshadthe_______deliveredtotheguestsaweekbeforetheparty.
A.inventionB.invitationC.interviewD.
introduction
【答案】B
【解析】
【詳解】考查名詞辨析。句意:女主人讓人在宴會前一周把請柬送到客人手中。A.invention
發(fā)明;B.invitation邀請函,請柬;C.interview采訪;D.introduction介紹。根據(jù)下文
deliveredtotheguestsaweekbeforetheparty推知,是送請柬。故選B。
16.Tomissingthelasttrain,pleasecheckthelasttraintimespostedin
stations.
A.avoidB.hateC.appreciateD.imagine
【答案】A
【解析】
【詳解】考查動詞辨析。句意:為避免錯過末班車,請核查車站張貼的末班車時間。A.avoid
避免;B.hate憎恨;C.appreciate欣賞;D.imagine想象。由pleasecheckthelasttrain
timespostedinstations”可知,請核查車站張貼的末班車時間,是為了避免錯過末班車。
故選Ao
17.onthebook,hewasattractedbyitsplot.
A.WithhiseyesfixedB.Withhiseyestofix
C.WithhiseyesfixingD.Withhiseyestobefixed
【答案】A
【解析】
【詳解】考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意:他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,被書中的情節(jié)吸引住了。with
+賓語+賓語補足語,構(gòu)成with的復(fù)合結(jié)構(gòu),本題中賓語為hiseyes,與fix構(gòu)成被動
關(guān)系,故選用過去分詞表被動,故選A。
【點睛】with復(fù)合結(jié)構(gòu)的構(gòu)成
它是由介詞with或without+復(fù)合結(jié)構(gòu)構(gòu)成,復(fù)合結(jié)構(gòu)作介詞with或without的復(fù)合賓語,
復(fù)合賓語中第一部分賓語由名詞或代詞充當(dāng),第二部分補足語由形容詞、副詞、介詞短語、
動詞不定式或分詞充當(dāng),分詞可以是現(xiàn)在分詞,也可以是過去分詞。With結(jié)構(gòu)構(gòu)成方式如下:
1.with或without-名詞/代詞+形容詞
2.with或without-名詞/代詞+副詞
3.with或without-名詞/代詞+介詞短語
4.with或without-名詞/代詞+動詞不定式
5.with或without-名詞/代詞+分詞
18.Fromhistiredface,Icantellheinthequeueforalongtime.
A.iswaitingB.willwaitC.willbewaitingD.hasbeen
waiting
【答案】D
【解析】
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:從他疲憊的臉上,我可以看出他已經(jīng)排了很長時間的隊了。
根據(jù)下文foralongtime以及上文可知,表示排隊這個動作從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,而
且這個動作會繼續(xù)下去,應(yīng)用現(xiàn)在完成進行時,故選及
19.Theinformationmadeallthestudents.
A.amazing,amazingB.amazing,amazed
C.amazed,amazingD.amazed,amazed
【答案】B
【解析】
【詳解】考查形容詞辨析。句意:這些驚人的信息使所有的學(xué)生感到驚訝。修飾information
應(yīng)用-ing結(jié)尾形容詞,修飾student指人應(yīng)用-ed結(jié)尾形容詞。故選B。
【點睛】關(guān)于-ing形容詞與-ed形容詞的區(qū)別。
1.以后綴-ed結(jié)尾的形容詞(如ashamed,delighted,excited,frightened,interested,
moved,pleased,surprised,worried等)通常用于說明人,不用于說明事物,即使它們所修
飾的名詞是事物,那它們指的也是與該事物相關(guān)的人
2.以后綴-ing結(jié)尾的形容詞(如delighting,exciting,frightening,interesting,
moving,surprising,worrying等)主要用于說明事物,表示事物的性質(zhì)或特征,若用它們
說明人,則表示此人具有此性質(zhì)或特征。
20.Theclickofabuttonpeoplemilesaparttotalkorseeeachothereven
withoutleavingtheirhomes.
A.advisesB.trainsC.allowsD.
introduces
【答案】C
【解析】
【詳解】考查動詞詞義辨析。句意:只要按一下按鈕,相隔幾英里的人們就可以交談或見面,
甚至不用離開家。A.advises建議;B.trains訓(xùn)練;C.allows允許;D.introduces介紹。
短語allowsb.todosth.“讓某人做某事”,符合句意。故選C。
II.閱讀理解(共15小題,每小題2分,滿分30分)
A
NoticeforTouriststoBeijingExpo2019
The2019BeijingHorticulturalExpo(園博會)fromApril29toOctober7isan
opportunityforinternationaldiscovery,whereculturalelementsofdifferentplaces
inChinaareondisplay,aswellasgardensandbuiIdingsabouteachcountryJs
wonderfulcultureandhistory.Hereisanoticeforwhoeverplanstocome.
QuickEntrybyShowingIDCards
TomakesureyourquickandorderlyentryintotheExpoSite,pleasewaitinlines
andgetyourIDcardreadyforpre-check,ticketcheckandsecurityinspectionbefore
entering.Duringtheticketcheck,thosewhoholddiscountedticketsmustprovide
thematerialsaboutdiscount.
SafeTourtotheExpo
Consideringyourpersonalsafety,pleasedon'ttakeanythingthatmaydisturb
othervisitorsortheorderoftheExpoSite,suchaspets,kites,andspeakers.Except
forwheelchairsfortheelderlyandthedisabledandstrollers(嬰兒推車)forchildren,
novehicles(機動車輛)areallowedtoentertheExpoSite.
TakingActiontoProtecttheEnvironment
Tocreateagreen,beautifulenvironmentforyourselfandothers,pleasefollow
thetravelrules,protectpublicbuildings,keepenvironmentcleanandcareplants
growingintheExpoSite.Behaviorssuchasclimbingordestroyingstructuresand
exhibitsarenotpermitted.
OrderlyTravelbyLimitingtheNumber
Forthesafetyofvisitors,sometimesstaffmembersmaylimitthenumberof
touristsintosomegardensandbuildingsintheeventofovercrowding.Thankyoufor
yourunderstanding.
EnjoyingServiceandHavingFun
TouristservicecentersintheExpoSiteprovideservicesincludinginformation
inquiry(查詢),storageofpersonalbelongings,wheelchairandstrollerrenting,lost
foundservice,andsearchformissingpersons.Wehopeyouhaveagoodtimeatthe
Expo.
Youcancalltheservicehotlineat86-10-86484017forinquiry,suggestionor
complaint.Thanksforyourattention.
21.WhichofthefollowingisallowedtoentertheExpoSite?
A.Wheelchairs.B.Dogs.C.Trucks.D.Cars.
22.WhichserviceisNOTprovidedbythetouristservicecentersintheExpoSite?
A.Strollerrenting.B.Informationinquiry.
C.Sellingthesouvenirs.D.Lostfoundservice.
23.Whatcanwelearnfromthepassage?
A.Visitorscanbuyticketsonline.B.Thenumberofthetouristsisnot
limited.
C.Whoeverclimbsthestructurewillgetfined.D.VisitorsshouldshowIDcard
beforeentering.
【答案】21.A22.C23.D
【解析】
這是一篇應(yīng)用文,是通知類文章。主要介紹了2019年北京世博會游客的須知內(nèi)容。
【21題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Exceptforwheelchairsfortheelderlyandthedisabledand
strollersforchildren,novehiclesareallowedtoentertheExpoSite.可知,除老
人、殘疾人輪椅和兒童推車外,其他車輛不得進入園區(qū)。輪椅可以進入,故選A。
【22題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段中TouristservicecentersintheExpoSiteprovideservices
includinginformationinquiry,storageofpersonalbelongings,wheelchairand
strollerrenting,lostfoundservice,andsearchformissingpersons.可知,世博
園區(qū)的旅游服務(wù)中心提供的服務(wù)包括信息查詢、個人物品的存放、輪椅和嬰兒車的租賃、失
物招領(lǐng)和失蹤者的搜尋等,但不出售紀(jì)念品(sellingthesouvenirs)o故選C。
[23題詳解】
推理判斷題。根據(jù)第二段中pleasewaitinlinesandgetyourIDcardreadyforpre-check,
ticketcheckandsecurityinspectionbeforeentering.可知,進入世博會前需排隊等候,
并準(zhǔn)備好身份證,以便在入場前進行預(yù)檢、檢票和安全檢查。所以游客要在進入園區(qū)前出示
身份證。故選D。
B
ThiswasthefirstrealtaskIreceivedinmynewschool.Itseemedsimple:go
ontheInternetandfindinformationaboutamannamedGeorgeWashington.AsIsearched
thename,Ifoundthatthereweretwofamouspeoplehavingthesamenamewholooked
completelydifferent!Oneinventedhundredsofusesforpeanuts(花生),whilethe
otherledsomesortofarmyacrossAmerica.Istaredatthescreen,wonderingwhich
onemyteachermeant.Icalledmygrandfatherforagoldenpieceofadvice;letthe
coindecide.Iflipped(擲)acoinandAh!Tails(背面)!Myreportwouldbeaboutthe
greatmanwhoinventedpeanutbutter,GeorgeWashingtonCarver.
Weekslater,Istoodinfrontoftheclassroomandproudlyreadmyhomework.But
thingsstartedtogetstrange.Ilookedaroundtheroom,onlytofindmyclassmates
withbigsmilesontheirfacesandtearsintheireyesandmystone-facedteacher.
Iwascompletelylost."Whatcouldbecausingeveryonetoactthisway?”
Ohwell,Idroppedthepaperandsatdownatmydesk,burningtofindoutwhat
Ihaddonewrong.Asaclassmatebeganhisreport,itallbecameclear,“Myreport
isonGeorgeWashington,themanwhostartedtheAmericanWarofIndependence."The
wholeworldbecamequiet!HowcouldIknowthatmyteachermeantthatGeorge
Washington?
Ofcourse,mysubjectresultwasawful.Sadbutfearless,Idecidedtoturnthis
around.ItalkedtotheheadmasterMissLancelot,butshesaidfirmly:Nore-dos;
nonewscore.Ifeltthatitwasnotfair,andIbelievedIdeservedasecondchance.
SoIthrewmyselfheartilyintomyworkfortherestoftheschoolyear.Tenmonths
later,Isatintheheadmaster'sofficeagain,butthistimeacompletelydifferent
conversation.Ismiledandflashedbacktotheterriblemomentatthebeginningof
theyearastheheadmastertoldme1wasgoodenoughtoskip(跳過)the6thgradeand
startedthe7thgradenextterm.
24.helpedmedecidewhatmyreportwouldbeabout.
A.TheInternetB.Myclassmates
C.MygrandpaD.Acoin
25.1afterIfailedthesubject.
A.workedhardertoprovemyability
B.startedtostudyfromthe7thgrade
C.wassofrightenedattheawfulresult
D.wasgivenasecondchancetoredothework
26.Wecaninferfromthepassagethat.
A.theheadmasterdidn,tlikethewriteratall
B.thewriter,sclassmatesfeltsadathismistake
C.thewriterknewlittleaboutAmericanhistory
D.thewriter'sgrandpawasaverywiseman
27.Whichofthefollowingproverbscanbestdescribethemainideaofthisstory?
A.Seeingisbelieving.B.Wherethereisawill,thereisa
way.
C.Oneisnevertoooldtolearn.D.Afriendinneedisafriend
indeed.
【答案】24.D25.A26.C27.B
【解析】
【分析】
這是一篇記敘文。本文敘述了作者在新學(xué)校接到的第一次任務(wù)是在網(wǎng)上查找關(guān)于George
Washington的信息,由于小作者對歷史了解的很少,所以在班級出現(xiàn)了笑話,最后通過他自
己的努力成功跳級的故事。
【24題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。由第一段倒數(shù)第四句Icalledmygrandfatherforagoldenpieceofadvice;
letthecoindecide.(我打電話給我的祖父,請他給我一個忠告。讓硬幣來決定。)可知,
作者讓硬幣來幫他做決定。故選D。
[25題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。結(jié)合最后一段的第五句SoIthrewmyselfheartilyintomyworkfortherest
oftheschoolyear可知,在剩下的學(xué)年中“我”全身心的投入學(xué)習(xí),A項意為“更加努力
學(xué)習(xí)來證明自己的能力”,符合題意。故選A。
[26題詳解】
推理判斷題。根據(jù)第一段中AsIsearchedthename,Ifoundthatthereweretwofamous
peoplehavingthesamenamewholookedcompletelydifferent!Oneinventedhundreds
ofusesforpeanuts,whiletheotherledsomesortofarmyacrossAmerica.Istared
atthescreen,wonderingwhichonemyteachermeant.(當(dāng)我搜索這個名字的時候,我
發(fā)現(xiàn)有兩個名人有著相同的名字,他們看起來完全不同!一個發(fā)明了花生的數(shù)百種用途,而另
一個領(lǐng)導(dǎo)著美國各地的軍隊。我盯著屏幕,不知道老師說的是哪一個。)可知,作者在網(wǎng)上搜
索了之后才知道GeorgeWashington是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人,可推知他對美國歷史不了解。
故選Co
【27題詳解】
主旨大意題。文章主要講述了作者在做了一次糟糕的作業(yè),得到了一個不好的成績后,并沒
有氣餒,而是更加努力,最后能夠跳過六年級而直接上七年級課程的故事。所以B項意為“有
志者事竟成”能概括本段的主旨大意。A項意為“眼見為實”,C項意為“活到老,學(xué)到老”,
D項意為“患難見真交”,均不符合題意。故選B。
【點睛】文章主題和中心思想的闡述往往需要大量細(xì)節(jié)信息的支持,這些細(xì)節(jié)對于理解全文
內(nèi)容至關(guān)重要,同時也是歸納和概括文章中心思想的基礎(chǔ)。命題人往往會要求考生根據(jù)不同
的要求閱讀文章,以獲得某些特定的信息,或準(zhǔn)確地尋求所需的細(xì)節(jié),并對細(xì)節(jié)進行直接或
間接辨認(rèn)和理解。有一種文章細(xì)節(jié)理解題是一一對應(yīng)型。答案與題目在表達形式和意義上直
接吻合,一一對應(yīng),一目了然。屬于淺層次的閱讀試題,分?jǐn)?shù)比例較少。解答此類試題時,
不必通篇細(xì)看原文,而應(yīng)采取“帶著問題找答案”的方法,先從問題中抓住關(guān)鍵性詞語(題
眼),然后以此為線索,運用略讀及查讀的技巧快速在文章中尋找與此問題相關(guān)的:段落、語
句,仔細(xì)品味,對照比較,確定答案。如第一小題,由第一段倒數(shù)第四句Icalledmygrandfather
foragoldenpieceofadvice;letthecoindecide.(我打電話給我的祖父,請他給我
一個忠告。讓硬幣來決定。)可知,作者讓硬幣來幫他做決定。故選D。
C
LEGO(樂高)recentlyannouncedthattheywillstartproducingpiecesfrom
sustainable(可持續(xù)的)sugarcane.Thetoys,whichwillbecloselysimilartoclassic
ones,willalsofeatureubotanicalelements”likeleaves,bushes,andtrees.
ThepieceswillbeincludedinLEGO'Sboxsetsfromthisyearonwards.Themove
ispartoftheDanishcompany?scampaigntousesustainablematerialsinitsproducts
by2030.
However,TimBrooks,thefirm'svice-president,said,“Wewanttomakea
positiveinfluenceontheworldaroundus,andareworkinghardtomakegreatplay-
productsforchildrenusingsustainablematerials.Thisisagreatfirststepinour
goaltomakeallLEGOpiecesusingsustainablematerials.”
Thenewlineofproductionhasreportedlyalreadystartedwithpiecesbeing
producedfrompolyethylene,whichisasoftanddurableplastic(耐用的塑料).LEGO
saysthatweneedn'tworryaboutthequalityofthenewproducts,astheyrvetested
theplant-basedplastictoensurethatitmeetsthehighstandardsforqualityand
safetythatconsumers(消費者)expectfromthecompany.
“LEGOproductshavealwaysbeenaboutprovidinghighqualityplayexperiences
andgivingeverychildthechancetoshapetheirownworldthroughinventiveplay.
Childrenandparentswillnotnoticeanydifferenceinthequalityorappearanceof
thenewpieces,becauseplant-basedpolyethylenehasthesamequalitiesastraditional
polyethylene,“saidTimBrooks.
“Itisimportantthatcompaniesineachindustryfindwaystohelpensureafuture
wherepeople,nature,andtheeconomygrowhealthily,“saidAlixGrabowski,an
officeratWWF."TheLEGOGroupJsdecisiontousesustainableplasticsrepresents
agreatopportunitytoreducedependenceonfinite(有限的)resources,andtheirwork
withtheBioplasticFeedstockAlliancewillallowthemtoconnectwithothercompanies
tocontinuetothinkcreativelyaboutsustainability.”
28.WhatdoweknowaboutLEGOcompany?
A.Theyhavedesignedmanynewproducts.
B.Theyareworriedaboutthequalityofthenewproducts.
C.Theygogreenwithsugarcane-basedplastic.
D.Theyfailedtomakegreatplayproductsforchildren.
29.WhatcanweinferfromTimBrooks,words?
A.Plant-basedmaterialsareofhighqualitiesastraditionalmaterials.
B.ConsumersexpecthighstandardsforqualityandsafetyfromLEGO.
C.LEGOwantstomakemoreproducts.
1).LEGOneedn,ttestthenewproducts.
30.WhatdoesAlixGrabowskithinkofLEGOGroup'sdecision?
A.Itisofnosignificancetoourfuture.
B.Itmakesothercompaniesmorecompetitive.
C.Itsetsagoodexampleforothercompanies.
D.Itismainlydependentonfiniteresources.
31.HowcanwecommentonLego,snewproducts?
A.Environmentallyfriendlyandsafe.B.Creativeandsafe.
C.Fashionableandpopular.D.Sustainableandpopular.
【答案】28.C29.A30.C31.A
【解析】
這是一篇說明文。主要內(nèi)容是樂高公司用蔗糖制造塑料生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,注重產(chǎn)品的質(zhì)量和安
全,在業(yè)界樹立了榜樣。
[28題詳解】
推理判斷題。根據(jù)第一段的LEGO(樂高)recentlyannouncedthattheywillstartproducing
piecesfromsustainable(可持續(xù)的)sugarcane.可知,樂高公司開始用可持續(xù)的甘蔗中
生產(chǎn)產(chǎn)品,由此可以推知,樂高公司用蔗糖制造塑料生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,故選C。
【29題詳解】
推理判斷題。根據(jù)第五段的Childrenandparentswillnotnoticeanydifferenceinthe
qualityorappearanceofthenewpieces,becauseplant-basedpolyethylenehasthe
samequalitiesastraditionalpolyethylene可知,孩子和家長不會注意到任何質(zhì)量或外
觀上的差異,因為植物基聚乙烯具有與傳統(tǒng)聚乙烯相同的質(zhì)量,由此從TimBrooks的話中可
以推知,植物性材料與傳統(tǒng)材料的品質(zhì)一樣高。故選A。
[30題詳解】
推理判斷題。根據(jù)最后一段的TheLEGOGroup'sdecisiontousesustainableplastics
representsagreatopportunity??,willallowthemtoconnectwithothercompaniesto
continuetothinkcreativelyaboutsustainability.可知,樂高集團使用可持續(xù)塑料的
決定代表著減少對有限資源依賴的巨大機遇,他們的工作將使他們能夠與其他公司聯(lián)系起來,
繼續(xù)創(chuàng)造性地思考可持續(xù)發(fā)展問題。由此可以推知,AlixGrabowski認(rèn)為樂高集團的決定為
其他公司樹立了一個好榜樣,故選C。
【31題詳解】
推理判斷題。根據(jù)第三段的Thisisagreatfirststepinourgoaltomakeal1LEGOpieces
usingsustainablematerials.和第四段的???asthey'vetestedtheplant-basedplastic
toensurethatitmeetsthehighstandardsforqualityandsafety…可知,樂高公司
決定用可持續(xù)材料制作樂高積木,并且測試了植物性塑料來確保它符合高質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn),
可知我們可以用“環(huán)保安全”來評價樂高公司的新產(chǎn)品,故選A。
D
Whensomethinggoeswrong,itcanbeverysatisfyingtosay,“Well,it'sso-and-soJs
fault."or"IknowI'mlate,butit'snotmyfault;thecarbrokedown."Itis
probablynotyourfault,butonceyouformthehabitofblamingsomebodyorsomething
elseforabadsituation,youarealoser.Youhavenopowerandcoulddonothing
thathelpschangethesituation.However,youcanhavegreatpoweroverwhathappens
toyouifyoustopfocusingonwhomtoblameandstartfocusingonhowtoremedythe
situation.Thisisthewinner,skeytosuccess.
Winnersaregreatatovercomingproblems.Forexample,ifyouwerelatebecauseyour
carbrokedown,maybeyouneedtohaveyourcarexaminedmoreregularly.Or,youmight
starttocarryalongwithyoutheusefulphonenumbers,soyoucouldcallforhelp
wheninneed.Foranotherexample,ifyourcolleaguecausesyouproblemsonthejob
forlackofresponsibilityorability,findwaysofdealingwithhisirresponsibility
orinabilityratherthansimplyblametheperson.Asktoworkwithadifferentperson,
ordon'trelyonthisperson.Youshouldacceptthatthepersonisnotreliableand
findcreativewaystoworksuccessfullyregardlessofhowyourcolleaguefailsto
dohisjobwell.
Thisiswhatbeingawinnerisallabout—creativelyusingyourskillsandtalents
sothatyouaresuccessfulnomatterwhathappens.Winnersdon'thavefewerproblems
intheirlives;theyhavejustasmanydifficultsituationstofaceasanybodyelse.
Theyarejustbetteratseeingthoseproblemsaschallengesandopportunitiesto
developtheirowntalents.So,stopfocusingonuwhosefaultitis."Onceyouare
confidentaboutyourpoweroverbadsituations,problemsarejuststeppingstones
forsuccess.
32.Accordingtothepassage,winners.
A.blamethemselvesratherthanothers
B.meetwithfewerdifficultiesintheirlives
C.haveresponsibleandablecolleagues
D.dealwithproblemsratherthanblameothers
33.TheunderlinedwordremedyinParagraph1isclosestinmeaningto.
A.improveB.acceptC.avoidD.consider
34.Whenproblemsoccur,winnerstakethemas.
A.excusesfortheirfailuresB.chancesforse1f-deve1opment
C.challengestotheircolleaguesD.barrierstogreaterpower
35.Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?
A.AWinner,sOpportunity.B.AWinnerJsProblem.
C.AWinner'sSecret.D.AWinner'sAchievement.
【答案】32.D33.A34.B35.C
【解析】
這是一篇議論文。本文主要論述了成功者怎樣面對出現(xiàn)的問題。當(dāng)生活出現(xiàn)不如意的事情時,
很多時候我們傾向于抱怨,責(zé)怪別人,而不是努力去彌補過失和改變現(xiàn)狀,而成功人士則在
出現(xiàn)問題的時候,經(jīng)常關(guān)注在采取補救措施上面。文章指出做一個成功者就是無論在任何事
情發(fā)生的時候,積極運用技巧和才能,成功人士往往把困難看成是提升能力的機會和挑戰(zhàn),
因此面對問題時,他們更加容易克服困難。
【32題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段However,youcanhavegreatpoweroverwhathappenstoyouif
youstopfocusingonwhomtoblameandstartfocusingonhowtoremedythesituation.
Thisisthewinner'skeytosuccess.可知,然而,你有能力克服發(fā)生在你身上的事情,
如果你停止關(guān)心應(yīng)該責(zé)備誰,而開始注意怎么補救這種境況。這就是成功人士成功的鑰匙。
可知成功的人處理問題而不是責(zé)備他人。故選D項。
[33題詳解】
詞句猜測題。根據(jù)本句However,youcanhavegreatpoweroverwhathappenstoyouif
youstopfocusingonwhomtoblameandstartfocusingonhowtoremedythesituation.
可知,然而,你有能力克服發(fā)生在你身上的事情,如果你停止關(guān)心應(yīng)該責(zé)備誰,而開始注意
怎么補救這種境況。所以通過上下文的語境可以判斷出,在第1段中劃線的“remedy”一詞
的意義最接近是improve"改進,改善”。故選A項。
【34題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Theyarejustbetteratseeingthoseproblemsaschallengesand
opportunitiestodeveloptheirowntalents可知,成功者更善于把這些問題看作是發(fā)展
自己才能的挑戰(zhàn)和機遇。所以成功人士把出現(xiàn)的問題看成是自我發(fā)展的機會,故選B正確。
【35題詳解】
主旨大意題。本文主要論述的就是很多人在面對失敗的時候,總是在責(zé)備別人,而不是尋找
自己的錯誤,這正是成功人士的最大的差別。成功的人總是在尋找解決問題的方法,而不是
去怪罪別人。所以本文的最佳標(biāo)題是“成功者的秘密”。故C正確。
III.七選五(共5小題,每小題2分,滿分10分)
Inourlifemostpeoplelikegreenandgreenisanimportant
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