![2020-2021學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊1.1長度和時(shí)間的測量平時(shí)訓(xùn)練試卷【可編輯】_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/17/27/wKhkFmaq6fGAVcJCAAEvhVo6Elk077.jpg)
![2020-2021學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊1.1長度和時(shí)間的測量平時(shí)訓(xùn)練試卷【可編輯】_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/17/27/wKhkFmaq6fGAVcJCAAEvhVo6Elk0772.jpg)
![2020-2021學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊1.1長度和時(shí)間的測量平時(shí)訓(xùn)練試卷【可編輯】_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/17/27/wKhkFmaq6fGAVcJCAAEvhVo6Elk0773.jpg)
![2020-2021學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊1.1長度和時(shí)間的測量平時(shí)訓(xùn)練試卷【可編輯】_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/17/27/wKhkFmaq6fGAVcJCAAEvhVo6Elk0774.jpg)
![2020-2021學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊1.1長度和時(shí)間的測量平時(shí)訓(xùn)練試卷【可編輯】_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/17/27/wKhkFmaq6fGAVcJCAAEvhVo6Elk0775.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
八年級(jí)物理上冊1.1長度和時(shí)間的測量平時(shí)訓(xùn)練試卷【可編輯】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(
)A.課桌的高度約為1.5mB.人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為1sC.一個(gè)雞蛋質(zhì)量約為5gD.人體感覺舒適的室溫約為37℃2、下列有關(guān)物理量的估計(jì),符合實(shí)際的是(
)A.教室門框的高度約為1500mmB.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃C.中學(xué)生正常行走的速度約為5km/hD.一個(gè)中學(xué)生體重約為50N3、了解社會(huì)從了解自己開始,對于一名初中生來講,下面的說法中正確的是(
)A.質(zhì)量約為500kgB.身高約17cmC.體積約為5×10-2m3D.密度約為5×103kg/m34、下列關(guān)于中學(xué)生的估測,符合實(shí)際的是(
)A.身高約為170mmB.體重約為50NC.站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為500PaD.體溫約為37℃5、我國1元硬幣的直徑最接近于(
)A.2微米B.2毫米C.2厘米D.2分米6、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是(
)A.誤差是在測量中粗心大意造成的B.認(rèn)真測量可以避免誤差C.多次測量求平均值可以減小誤差D.誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤7、以下是一位中學(xué)生對自身情況的估測,其中合理的是(
)A.體溫約為26℃B.眨一次眼約用1minC.質(zhì)量約為50kgD.手掌寬度約為50cm8、一般教室內(nèi)的空氣質(zhì)量最接近于(空氣密度約為1.3kg/m3)(
)A.2kgB.20kgC.200kgD.2000kg二、填空題(每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖所示,木塊的長度是cm;彈簧測力計(jì)的示數(shù)是N。2、下圖是某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用頻閃照相機(jī)每隔0.1秒拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片,黑點(diǎn)表示物體的位置。由圖可知,物體在AB段的路程為cm,平均速度為m/s。3、請讀出如圖中測量工具的讀數(shù):(1)圖甲天平的讀數(shù)為g。(2)圖乙機(jī)械停表的讀數(shù)為
s。(3)圖丙電能表的讀數(shù)為
kW?h。(4)圖丁彈簧測力計(jì)讀數(shù)為
N。4、如圖1所示,木塊的長度為cm;如圖2所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N;如圖3所示,電流表的示數(shù)為A。5、如圖所示,甲圖中所測得木塊的長度為cm,乙圖中所測得物體A的重力為N。
三、解答題(每小題4分,共計(jì)16分)1、馬拉松比賽的距離是,比賽的地點(diǎn)一般都安排在城市里的街道,如果你是主辦方,你將怎樣將馬拉松比賽路線的距離測量出來呢?說出你的方法,并查閱有關(guān)資料或請教有經(jīng)驗(yàn)的人,實(shí)際的測量方式與你的測量方式相同嗎?2、物理老師開展學(xué)生實(shí)驗(yàn),用刻度尺測量物體的長度,某小組的四位同學(xué)用同種規(guī)格的刻度尺對同一物體進(jìn)行了長度的測量,記錄的數(shù)據(jù)如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根據(jù)記錄的結(jié)果,
求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?
(2)為了減小誤差,通過計(jì)算說明該物體的長度應(yīng)記為多少cm?3、查閱有關(guān)資料,自己設(shè)計(jì)圖表,按質(zhì)子、氫原子、水分子、周歲嬰兒、中央電視臺(tái)電視塔、中國、地球、太陽系、銀河系的順序,用科學(xué)記數(shù)法標(biāo)出物體尺度的大?。?、有一卷粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲,一把刻度尺,一支鉛筆,你如何測量出細(xì)銅絲的直徑?_____四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題5分,共計(jì)30分)1、長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲。(1)小勇用最小分度值是1mm的尺測量其中一塊地磚的長度如圖乙所示,則每塊地磚的長度是m。(2)小勇用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時(shí)間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時(shí)間是s。(3)根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v=,算出小明的步行速度為m/s。2、(1)如圖所示,所用刻度尺的分度值為,測量物體的長度為
cm。(2)如圖所示,停表的讀數(shù)為
s。(3)小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究:(a)小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡,測量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖所示,測得的焦距為cm。(b)第二次他又選用一個(gè)材料和橫截面積相同但凸起程度較大的凸透鏡,測得的焦距為8cm,由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論:材料和橫截面積相同的凸透鏡,。(c)在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測像距分別為17.5cm和22cm,與理論像距20cm相比偏差較大。若不是因?yàn)殚L度測量方法錯(cuò)誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:(指出一種可能情況即可)。3、某同學(xué)家里裝修,所用墻紙的規(guī)格是“0.53m×10m(寬×長),厚度0.63mm”,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用刻度尺測出鉛筆的直徑為D1(如圖所示);②把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,數(shù)出圈數(shù)為n;③______;(1)請幫該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)步驟3;(2)墻紙的厚度的表達(dá)式是;(3)該同學(xué)一共測了三次,他這樣做的目的是。4、測量儀器是科學(xué)探究的重要工具,不同的測量儀器有不同的用途。請觀察下列四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)甲圖中的測量結(jié)果是;若現(xiàn)需測物體運(yùn)動(dòng)速度,還需添加的測量儀器是。(2)請分別寫出乙實(shí)驗(yàn)讀數(shù)時(shí)的錯(cuò)誤和丁實(shí)驗(yàn)中是用什么器材測量什么物理量?乙圖:;丁圖:。(3)每種測量儀器都有其使用要求,請你寫出規(guī)范使用乙、丙兩圖中所用的兩種測量儀器的要求的相同點(diǎn)。(寫出兩條)5、小宋同學(xué)做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。(1)用刻度尺測量圖中橡皮的長度為cm;(2)在圖中,停表的示數(shù)為s。(3)在圖中,體溫計(jì)的示數(shù)為℃。(4)如圖是小宋同學(xué)描繪的兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)路程~時(shí)間圖像。由圖像可知,甲物體前4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是
m;乙物體運(yùn)動(dòng)的速度是
m/s。6、親愛的同學(xué):您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?(1)常用的溫度計(jì)是根據(jù)制成的,如圖甲所示的是一支水平放置的溫度計(jì),但這支溫度計(jì)的兩端沒有畫全。你能讀出此時(shí)的示數(shù)是多少嗎?其示數(shù)為℃;(2)如要觀測一場電影的放
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河套學(xué)院《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例解析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湘教版九年級(jí)上冊聽評課記錄:3.3 相似圖形
- 數(shù)學(xué)名師聽評課記錄三上
- 遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南第一師范學(xué)院《電化學(xué)儲(chǔ)能原理和技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江工商學(xué)院《西醫(yī)外科學(xué)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國政法大學(xué)《工程項(xiàng)目管理一》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 拔尖特訓(xùn)蘇教版數(shù)學(xué)試卷
- 4一年級(jí) 描寫 路的作文
- 南開大學(xué)濱海學(xué)院《土木工程制圖》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 如何進(jìn)行有效的目標(biāo)設(shè)定和達(dá)成
- 工程類工程公司介紹完整x
- 古籍文獻(xiàn)整理與研究
- 板帶生產(chǎn)工藝熱連軋帶鋼生產(chǎn)
- 關(guān)鍵工序特殊過程培訓(xùn)課件精
- 輪機(jī)備件的管理(船舶管理課件)
- 【活教育】陳鶴琴現(xiàn)代兒童教育學(xué)說
- 《機(jī)修工基礎(chǔ)培訓(xùn)》課件
- 統(tǒng)編《道德與法治》三年級(jí)下冊教材分析
- 清淤邊坡支護(hù)施工方案
- 智能制造裝備及系統(tǒng) 配套課件
評論
0/150
提交評論