版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Itriedtothinkofsomewordsofsympathy,butIhadtoadmitthattheRainbowBookstorecouldn’tstayinbusinessmuchlonger.我努力想說些同情的話,但我不得不承認(rèn)彩虹書店經(jīng)營不了多
久了。
(教材P34)詞匯1sympathyn.同情;贊同,支持;共鳴高頻詞匯精講情景導(dǎo)學(xué)Iamsurehewillbeinsympathywithyourproposal.我確信他會贊成你的建議。Afterhearingherstory,Jackfeltsympathyforheranddecidedtohelpherout.聽了她的故事后,
杰克對她感到同情,并決定幫她脫困。
(讀后續(xù)寫·心理描寫)Outofsympathyfortheearthquakevictims,thekind-heartedladydonatedclothesandquiltsto
them.出于對地震災(zāi)民的同情,那位好心的女士給他們捐贈了衣服和被子。用法歸納①express/offer(one’s)sympathyforsb.對某人表示同情②feel/havesympathy
sb.對某人感到同情③
sympathyfor出于對……的同情④insympathy
贊同,支持⑤havesympathywith贊同詞匯拓展①sympathetic
adj.同情的;贊同的②sympathizer
n.贊同者;支持者③sympathize
v.同情;贊同,支持foroutof
withThecampaignhadbeenledbyJenniferOakley...whohadnowtakenoverthebookstore
fromCasey.這次活動由珍妮弗·奧克利領(lǐng)導(dǎo)……現(xiàn)在她已經(jīng)從凱西手中接管了這家書店。
(教材P36)詞匯2takeover接管;接替;取代情景導(dǎo)學(xué)BriggswilltakeoverfromhimasgeneralmanagerwhenMitchellretires.米切爾退休后,布里格
斯將接替他擔(dān)任總經(jīng)理。Hetookoverfromhisrivaltotakefirstplaceasheapproachedthefinishingline.他在接近終點(diǎn)
線時(shí)取代對手奪得第一名。用法歸納①takeover/takesth.over/takeoversth.(
sb.)(從某人那里)接管(……);接替(某人)(……位置)②takeover
...取而代之;占了上風(fēng)詞匯拓展①takeup開始從事;占用(時(shí)間);占據(jù)(空間);繼續(xù)?Hedroppedmedicineandtookupstudyingphysics.他放棄醫(yī)學(xué),開始學(xué)物理學(xué)。②takeoff起飛;脫掉;突然大受歡迎③takein理解,吸收;欺騙?Don’tbetakeninbyproductsclaimingtohelpyouloseweightinaweek.不要被那些聲稱能
幫助你在一周內(nèi)減肥的產(chǎn)品蒙騙。④takeon呈現(xiàn);承擔(dān);雇用?Someinsectstakeonthecoloroftheirsurroundingstoprotectthemselves.有些昆蟲會呈現(xiàn)出
它們周圍環(huán)境的顏色來保護(hù)自己。form
form
Traditionalbookstorescan’tcompetewithlargebookstorechains.傳統(tǒng)書店無法與大型連
鎖書店競爭。
(教材P36)詞匯3competev.競爭;對抗;參加比賽情景導(dǎo)學(xué)Ihavebeenhopingtocompeteinthemarathontobeheldnextmonth.我一直希望參加下個(gè)月舉
行的馬拉松比賽。Weaskforalevelplayingfieldwhenwecompetewith/againstforeigncompanies.當(dāng)我們與外國
公司競爭時(shí),我們要求公平競爭的環(huán)境。Museumsmustcompeteforpeople’ssparetimeandmoneywithotheramusements.博物館必須
與其他娛樂活動爭奪人們的閑暇時(shí)間和余錢。
(2020新高考Ⅰ)用法歸納①compete
與……競爭/對抗②compete
為……而競爭③compete
參加……(比賽或競賽)詞匯拓展①competition
n.競爭;角逐;比賽;競賽beincompetitionwith...
與……競爭?Weareincompetitionwithfourothercompaniesforthecontract.我們在與其他四家公司競
爭這項(xiàng)合同。②competitive
adj.競爭的;(比……)更好的;有競爭力的③competitor
n.(尤指商業(yè)方面的)競爭者,對手;參賽者;競賽者with/againstforinWhichsentenceemphasisesprocessandwhichemphasisesresult?哪個(gè)句子強(qiáng)調(diào)過程,哪個(gè)
句子強(qiáng)調(diào)結(jié)果?
(教材P38)詞匯4emphasise/emphasizev.強(qiáng)調(diào);重視情景導(dǎo)學(xué)Thescientistssaythatthefindingsemphasisetheimportanceofexercisingforahealthyheart.科
學(xué)家說,這些發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)了鍛煉對心臟健康的重要性。
(寫作·鍛煉與健康)ItshouldbeemphasisedthatapplicantsforthispositionshouldhaveagoodcommandofEnglish.
需要強(qiáng)調(diào)的是,此崗位的申請者應(yīng)精通英語。
(寫作·招聘啟事)用法歸納①
強(qiáng)調(diào)……的重要性②Itshouldbeemphasisedthat...
詞匯拓展emphasis
n.強(qiáng)調(diào);重視;重要性;重讀put/lay/placeemphasison/upon(doing)sth.
強(qiáng)調(diào)/重視做某事?Seniorhighschoolsshouldputemphasisoncultivatingstudents
interpersonalskills.高中應(yīng)重
視培養(yǎng)學(xué)生的人際交往技巧。
emphasisetheimportanceof應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是
Nowtherearemorethan3,000emojisthatexpanduponthewayinwhichwecommunicate.現(xiàn)在
有超過三千個(gè)表情符號,這些表情符號擴(kuò)展了我們交流的方式。
(教材P43)詞匯5
expandv.(使)擴(kuò)大,增加,增強(qiáng);擴(kuò)展,發(fā)展(業(yè)務(wù));詳述情景導(dǎo)學(xué)Thelittleboylookedbacknervously,andexpandedon/uponwhathehadseeninthewoods.小男
孩緊張地回頭看了看,并詳述了他在樹林里看到的一切。(讀后續(xù)寫·動作描寫)Theyoungmantookoverthebusinessandsoonitexpandedintoahugecompanyemploy-
ingthousandsofpeople.這位年輕人接管這家企業(yè)后很快就將其發(fā)展成為雇用數(shù)千人的大公
司。用法歸納①expand
...擴(kuò)展成為……②expand
進(jìn)一步闡述,詳談;充分?jǐn)⑹銮榫爸?/p>
intoon/uponexpand意為“擴(kuò)大,增加”,不僅可以指尺寸、數(shù)量的增加,還可指范圍和體積的擴(kuò)大以及重要性的加強(qiáng)extend意為“伸出,延伸”,指空間范圍的擴(kuò)大以及長度、寬度的向外延伸,也可指時(shí)間的延長spread意為“展開,攤開;傳播,散布;(使)蔓延,擴(kuò)散;張開,伸開”,指把卷或疊著的東西展開或向四面八方擴(kuò)大傳播的范圍詞匯拓展①expansion
n.擴(kuò)大;發(fā)展?Theseexpansionsintonewworldshelpusbygivingusnewperspectives.這些對新世界的拓
展通過給我們新的視角幫助我們。
(2021天津3月)②expansive
adj.廣闊的;全面的
Theintentionoftheseadaptationsistomaketheclassicsmoreaccessibletoyoungreaders.這些
改編本的目的是讓年輕讀者更容易理解這些經(jīng)典作品。
(教材P43)情景導(dǎo)學(xué)Ihavenointentionofallowingyoutocontinuelivingherealone.我不打算讓你繼續(xù)獨(dú)自生活在
這里。IamwritingwiththeintentionofapplyingtobeavolunteerintheChinesepaintingexhibition.我
寫這封信的目的是申請成為中國畫展覽的一名志愿者。(寫作·申請信)詞匯6intentionn.意圖,目的;打算,計(jì)劃用法歸納①(the)intentiontodosth.做某事的目的/打算②withtheintention
sth.目的是做某事,打算做某事③
ofdoingsth.不打算/無意做某事④withoutintention無意的,非故意的ofdoinghavenointention詞匯拓展①intentional
adj.故意的②intentionally
adv.故意地③intend
v.打算intendtodo/doingsth.
打算做某事intendsb.todosth.
想要某人做某事hadintendedtodosth.
本打算做某事?Myparentshadintendedtobuyanewtruckbutcouldn’tgetenoughmoneytoaffordit.我父
母本來打算買一輛新卡車,但因?yàn)闆]有足夠的錢而買不起。(2021浙江)④intended
adj.預(yù)期的;為……打算(或設(shè)計(jì))的beintendedforsb./sth.
為某人/某事打算/設(shè)計(jì)的?Thebookisintendedforteenagers.這本書是為青少年寫的。Theintentionoftheseadaptationsistomaketheclassicsmoreaccessibletoyoungreaders.這些
改編本的目的是讓年輕讀者更容易理解這些經(jīng)典作品。
(教材P43)詞匯7adaptationn.改編版;改編;適應(yīng)情景導(dǎo)學(xué)Desertspeciesarecapableofadaptationtothehotconditions.沙漠物種可以適應(yīng)炎熱的環(huán)境。用法歸納adaptation
對……的適應(yīng)to詞匯拓展①adapt
v.使適應(yīng);適應(yīng);改編adaptto(doing)sth.適應(yīng)(做)某事adaptoneselftosth.使某人自己適應(yīng)某事/某物adaptsth.forsth.使某物適應(yīng)/適合某情況adaptsth.todosth.改造某物使其適應(yīng)做某事beadaptedfor...被改編/改寫成……beadaptedfrom...是根據(jù)……改編/改寫的?PeopleinEthiopianhighlandshaveadaptedtolivingathighaltitudes.埃塞俄比亞高原的人們
已經(jīng)適應(yīng)了在高海拔地區(qū)生活。
(2020全國Ⅲ)?Shefounditdifficulttoadaptherselftothelifeinaforeigncountry.她發(fā)現(xiàn)自己難以適應(yīng)國外的生活。②adaptableadj.有適應(yīng)能力的Aswecansee,emojishaveatendencytopopupallovertheplace.正如我們所見,表情符號
有一種四處涌現(xiàn)的趨勢。
(教材P44)詞匯8tendencyn.趨勢;傾向;偏好情景導(dǎo)學(xué)Ifyoudon’tfocusonabalanceddiet,youmayhaveatendencytoputonweight.如果你不注重
均衡飲食,你可能會有增加體重的傾向。
(寫作·飲食與健康)Judgingfromthepresentsituation,atendencyto/towardspeaceisdevelopinggraduallybe-
tweenthetwocountries.從目前的形勢來判斷,兩國之間逐漸出現(xiàn)了和平的趨勢。Inrecentyears,thereisagrowingtendencyforpeopletoshoponline,andmostpeoplemoreor
lesshavetheexperienceofshoppingonline.近年來,人們網(wǎng)購有增長趨勢,大多數(shù)人或多或少都
有過網(wǎng)上購物的經(jīng)歷。
(寫作·網(wǎng)購)用法歸納①atendency
...……的傾向/趨勢②haveatendency
sth.有做某事的傾向③thereisatendency(forsb.)
sth.(某人)有做某事的趨勢/傾向詞匯拓展tend
v.往往會;傾向;照料tendtodosth.往往會做某事tendto/towardssth.傾向于某事tend(to)sb./sth.照料某人/照管某事?Cattletendtobekeptinremoteplaces.牛往往被飼養(yǎng)在偏遠(yuǎn)的地方。(2021新高考Ⅱ)?Theambulancecrewweretending(to)theinjured.救護(hù)車上的救護(hù)人員在照料受傷者。to/towardstodotodoWhatsupportingargumentsdoestheauthorgivetomakethepointconvincing?為了使這一觀點(diǎn)
令人信服,作者給出了哪些支持的論據(jù)?
(教材P46)詞匯9convincingadj.有說服力的,使人信服的詞匯拓展①convince
vt.使確信,使信服;說服,勸說convincesb./oneselfofsth./(that)...
使某人/某人自己確信/相信某事convincesb.todosth.
說服/勸說某人做某事?Youneedtoconvincethemofyourenthusiasmforthejob.你需要使他們確信你對這份工作
的熱情。(寫作·申請工作的建議)?Wetriedtoconvincehimtochangehismind,butinvain.我們試圖說服他改變主意,但沒有成
功。
(讀后續(xù)寫·情節(jié)描寫)②convinced
adj.確定的;確信的beconvincedof.../that...
堅(jiān)信……?Scientistsareconvincedofthepositiveeffectoflaughteronphysicalandmentalhealth.科學(xué)家們堅(jiān)信笑對身心健康有積極作用。
(寫作·笑的作用)詞匯釋義用法&拓展elderlyadj.年老的theelderly老年人
oldadj.年老的elderadj.年齡較大的
n.[pl.]
長者,長輩高頻詞匯積累reconstructionn.重建;修復(fù)underreconstruction在重建中post-disasterreconstruction災(zāi)后重建reconstructvt.修復(fù);重建,重造;使重現(xiàn)constructvt.修建;建造;組成;創(chuàng)建constructionn.建筑,建造;建筑物前綴re-表示“再;重新;重復(fù)”。由前綴re-構(gòu)成的詞有:review復(fù)習(xí);reunion團(tuán)圓,重聚;restart重新開始reformn.改進(jìn);改革v.改進(jìn),改革;(使)改正,(使)悔
改(生義)reformandopening-up改革開放economicreform經(jīng)濟(jì)改革Hehasreformedhisbadhabits.他已改正了他的壞習(xí)慣。reformedadj.改革的,改進(jìn)的;改正的economicadj.經(jīng)濟(jì)(上)的economyn.經(jīng)濟(jì)economicsn.經(jīng)濟(jì)學(xué)economistn.經(jīng)濟(jì)學(xué)家economicaladj.經(jīng)濟(jì)的,實(shí)惠的;節(jié)儉的economicallyadv.在經(jīng)濟(jì)上;在經(jīng)濟(jì)學(xué)上;經(jīng)濟(jì)地,實(shí)惠地;節(jié)儉地occupationn.工作,職業(yè);占領(lǐng),侵占;居住
professionn.職業(yè)occupationaladj.職業(yè)的occupyv.使用;居住;占領(lǐng)emotionaladj.情緒(上)的,情感(上)的emotionn.情緒,情感accessibleadj.易懂的;可到達(dá)的;可使用
的beaccessibleto可接近……/可進(jìn)入……
inaccessibleadj.難以到達(dá)的,難懂的,不可使用的accessn.入徑,通道;使用機(jī)會,使用權(quán)
v.接近,進(jìn)入facilitatev.促進(jìn);使便利facilityn.[pl.]設(shè)施;天賦;靈巧facilitationn.簡易化urgentlyadv.緊急地;急迫地urgentadj.緊急的;急切的urgencyn.緊急,迫切urgev.敦促urgesb.todosth.敦促某人做某事I’msopleasedtoseethateverythingIwantedittooffertothecommunityisstillhere.我很高興
看到我希望它為社區(qū)提供的一切都還在這里。
(教材P36)經(jīng)典結(jié)構(gòu)情景破結(jié)構(gòu)1主語+be+表示心理活動的形容詞+不定式情景導(dǎo)學(xué)I’mashamedtohavetotroubleyou.我很慚愧不得不麻煩你。Wearehappytobetakingpartintheproject.我們很高興參加這個(gè)項(xiàng)目。
(2022新高考Ⅰ)Shewasproudtohavebrokenarecordinthecompetition.她為在比賽中打破了紀(jì)錄而感到自
豪。Theprofessorisgreatlydisappointedtoseesomanyabsencesfromthelecture.教授看到這么多
人缺席講座,感到非常失望。
(讀后續(xù)寫·心理描寫)用法歸納“主語+be+表示心理活動的形容詞+不定式”結(jié)構(gòu)表示“主語做某事感到……”。常用于
此結(jié)構(gòu)的形容詞有surprised、happy、proud、glad、pleased、delighted、excited、disap-
pointed、ashamed、sorry等;不定式在此結(jié)構(gòu)中作
狀語。原因易混辨析與“主語+be+表示心理活動的形容詞+不定式”構(gòu)成相似的結(jié)構(gòu)有“主語+be+形容詞+
不定式”,其中的形容詞不再是表示心理活動的詞。在“主語+be+形容詞+不定式”結(jié)構(gòu)中,常用不定式的主動形式表示被動意義。這種用法需
具備兩個(gè)前提條件:①形容詞用來說明不定式的特征。常見的此類形容詞有difficult、hard、easy、good、pleas-
ant、comfortable、interesting等;②此結(jié)構(gòu)中的主語是不定式的邏輯賓語。?Thismachineisveryeasytooperate.這臺機(jī)器很容易操作。?Themorningairinsummerissogoodtobreathe.夏天早上的空氣呼吸起來非常好。Itseemsthatemojishaveclearadvantagesoverwrittenlanguage.看起來表情符號比書面語言有
明顯的優(yōu)勢。
(教材P43)結(jié)構(gòu)2
Itseemsthat...看起來……;好像……情景導(dǎo)學(xué)Itseemsthatthosestudentswhoareearlybirdsgetbettergrades.似乎那些早起的學(xué)生能取得更
好的成績。Itseemedthathewasunwillingtomeetmyeyes,soheloweredhishead.他似乎不愿意與我的
目光接觸,于是他低下了頭。
(讀后續(xù)寫·心理描寫和動作描寫)用法歸納在“Itseemsthat...”句型中,
是形式主語,seems為系動詞,that引導(dǎo)
。it主語從句結(jié)構(gòu)拓展①“Itseemsthat...”句型可以轉(zhuǎn)換成“名詞/代詞+seem(s)+不定式”結(jié)構(gòu),意義不變;如果不
定式結(jié)構(gòu)為“tobe+形容詞或名詞”,tobe??墒÷?“名詞或代詞+seem(s)+不定式”結(jié)構(gòu)的
否定形式為在不定式符號to前面加not。?ItseemedthatthePresidentconsideredherideaseriously.=ThePresidentseemedtoconsider
herideaseriously.總統(tǒng)似乎認(rèn)真地考慮了她的想法。
(2020天津)?Hisfatherseems(tobe)akindman.他父親看起來是個(gè)和善的人。②Itseemslike...意為“似乎/看起來好像……”,后面可直接跟名詞或從句。?Itseemslikeagoodidea.這似乎是個(gè)好主意。?Itseemslikeyou’recatchingacold,Taylor.你好像感冒了,泰勒。譯文它有一個(gè)咖啡館,出售有機(jī)食品,現(xiàn)在還有更多的社區(qū)活動,比如讀書會、詩歌朗誦會
甚至還有爵士音樂會和電影之夜。在這里人們可以聚在一起分享體驗(yàn),這種體驗(yàn)是無法從網(wǎng)
上下載到的。Sentence1長難句圖解定語從句譯文這讓我意識到,這家書店以及老凱西給社區(qū)帶來的一切都可能很快就會永遠(yuǎn)消失。Sentence2定語從句譯文它有一個(gè)咖啡館,出售有機(jī)食品,現(xiàn)在還有更多的社區(qū)活動,比如讀書會、詩歌朗誦會甚至還有爵士音樂會和電影之夜。在這里人們可以聚在一起分享體驗(yàn),這種體驗(yàn)是無法從網(wǎng)上下載到的。Sentence3定語定語從句過去進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài)一、過去進(jìn)行時(shí)(一)過去進(jìn)行時(shí)的基本用法必備語法情景破情景導(dǎo)學(xué)ShewasreadinganEnglishmagazinethewholemorning.她整個(gè)上午都在看一本英文雜志。Wewerecleaningtheauditoriumfrom7to9lastnight.昨晚七點(diǎn)到九點(diǎn)我們在打掃禮堂。用法歸納1.過去進(jìn)行時(shí)表示過去某一時(shí)刻或某一時(shí)間段正在進(jìn)行的動作。其基本結(jié)構(gòu)為:①
。2.使用過去進(jìn)行時(shí)的句子中往往有表示過去某一時(shí)刻或某一時(shí)間段的時(shí)間狀語。常用的這
種時(shí)間狀語有then、thistimeyesterday、thewholemorning、atthatmoment、atthattime、at
thetime、from...to...lastnight等。沒有時(shí)間狀語時(shí),需要根據(jù)上下文的語境體會。was/weredoing(二)過去進(jìn)行時(shí)的其他用法情景導(dǎo)學(xué)Thefirewasburningfiercely.Childrenwerecrying.Adultswererunningaboutandfiremenwere
tryingtoputitout.熊熊大火在燃燒著。孩子們在哭,大人們到處跑,消防員們在設(shè)法撲滅大
火。Ididn’tlikethembecausetheywerealwayscomplaining.我不喜歡他們,因?yàn)樗麄兛偸窃诒?/p>
怨。(表示厭煩)TheywantedtoknowwhenwewereleavingforShanghai.他們想知道我們什么時(shí)候前往上
海。用法歸納1.過去進(jìn)行時(shí)還可以用來描寫故事情景或描述故事發(fā)生的背景。2.過去進(jìn)行時(shí)與②
、constantly、continually、forever等詞一起使用,表示厭煩、驚
訝、褒揚(yáng)等特殊情感。3.由go、come、start、begin、leave、arrive、get、become、turn等非延續(xù)性動詞構(gòu)成的過去
進(jìn)行時(shí)可以表示③
發(fā)生的動作。always過去將要二、過去進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài)情景導(dǎo)學(xué)Twooftheglasseswerebrokenwhentheywerebeingwashed.這些玻璃杯中有兩個(gè)在清洗時(shí)被
打碎了。Wehadtotakeanotherwaybecausetheroadwasbeingrepaired.我們不得不走另外一條路,因
為這條路正在維修中。用法歸納過去進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)為:④
。主語是動作的⑤
,表示過去某一時(shí)刻或某一時(shí)間段正在進(jìn)行的被動動作。was/werebeingdone承受者三、過去進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài)與一般過去時(shí)的被動語態(tài)的區(qū)別情景導(dǎo)學(xué)Theexperimentwasbeingdonewhentheprofessorwentintothelablastnight.昨晚教授走進(jìn)實(shí)
驗(yàn)室時(shí),那項(xiàng)實(shí)驗(yàn)正在進(jìn)行中。Somebikeswerestolenlastnight.昨晚一些自行車被偷了。用法歸納過去進(jìn)行時(shí)的被動語態(tài)強(qiáng)調(diào)的是在過去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)或某個(gè)時(shí)間段正在進(jìn)行的被動動作,強(qiáng)
調(diào)過程,往往表示未完成;而一般過去時(shí)的被動語態(tài)表示的是某個(gè)被動的動作⑥
了,強(qiáng)調(diào)結(jié)果,往往表示完成。已經(jīng)發(fā)生即時(shí)鞏固講Ⅰ.單句語法填空1.(2022浙江)AsIservedtheroleofvitalcommunicationlink,I
(remind)ofmydesperatestruggletoconversebeforeIlearnedEnglish.2.Myfathertoldmethathe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “信用代證”應(yīng)用領(lǐng)域和場景責(zé)任清單
- 安全生產(chǎn)核心技術(shù)
- 山東省單縣2024年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- 山東省德州市禹城市、臨邑縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 山東省菏澤市鄄城縣2024年六上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析
- 山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2024年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 2024年水利設(shè)施開發(fā)管理服務(wù)合作協(xié)議書
- 石膏板吊頂施工要點(diǎn)
- 公司員工安全培訓(xùn)試題附下載答案
- 公司主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)試題帶答案(精練)
- 精益生產(chǎn)PQ分析PQ分析(推行精益生產(chǎn)必備工具之一)
- 職評班主任德育論文
- 全國住房公積金服務(wù)標(biāo)識視覺識別系統(tǒng)全文
- 國際金融學(xué)教案
- 【精選】主題班會教案小學(xué)《和同學(xué)友好相處》主題班會案例
- 讀后續(xù)寫練習(xí)butterfly
- 鐵路周邊綠化施工方案
- 大型游樂設(shè)施常見緊情況的應(yīng)急處理與預(yù)防
- 京東方集中式光伏項(xiàng)目預(yù)收購協(xié)議
- 工程分包單位的質(zhì)量責(zé)任書
- 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)招商引資工作的幾點(diǎn)思考
評論
0/150
提交評論