廣東省中山市語文小學六年級上冊期末達標檢查試題及答案_第1頁
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文檔簡介

廣東省中山市語文小學六年級上冊期末達標檢查試題班級:________________學號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.瓣辯分明B.騰云架霧C.斬釘截鐵D.不可思意答案:C下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.“下雪了”!妹妹興奮地叫著。B.“書是人類進步的階梯,”高爾基說:“這是我最愛讀的書?!盋.動物園里有大象、獅子、老虎、長頸鹿……等動物。D.我們要走進大自然,去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去體驗。答案:D下列關于文學常識的表述,正確的一項是()A.《狼牙山五壯士》選自《史記》,作者是沈重。B.《伯牙鼓琴》講述了伯牙與鍾子期之間深厚的友誼,贊美了知音難尋的純真友情。C.《少年閏土》選自魯迅的散文集《吶喊》,文章塑造了一個機智勇敢、見多識廣的農村少年形象。D.《故宮博物院》是一篇說明文,作者黃傳惕按照從南到北的空間順序介紹了故宮的建筑布局。答案:B下列句子中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他一回到家,就迫不及待地打開電視,收看起新聞來。B.春天的公園里,百花齊放,爭奇斗艷,真是美不勝收。C.他最近學習很努力,成績也突飛猛進,真是首當其沖。D.聽到這個好消息,大家都喜出望外,紛紛表示祝賀。答案:C(注:“首當其沖”指最先受到攻擊或遭受災難,此處使用不恰當)下列句子中,沒有語病的一句是()A.通過這次活動,使我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解。B.能否提高同學們的語文素養(yǎng),是語文教學改革成功的關鍵。C.在老師的幫助下,小明終于克服了學習上的困難。D.博物館展出了兩千多年前新出土的文物。答案:C二、多選題(每題4分)第1題:下列關于《西游記》的敘述,正確的有()A.《西游記》的作者是明代小說家吳承恩。B.書中主要講述了唐僧師徒四人去西天取經,歷經九九八十一難的故事。C.孫悟空是書中的主要角色,他具有神通廣大的本領,是正義的化身。D.豬八戒是《水滸傳》中的人物,以好吃懶做、憨厚單純著稱。答案:A,B,C解析:D選項錯誤,因為豬八戒是《西游記》中的人物,而非《水滸傳》中的。第2題:下列詩句中,表達了詩人思鄉(xiāng)之情的有()A.“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!薄畎住鹅o夜思》B.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!薄蹙S《九月九日憶山東兄弟》C.“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”——王安石《泊船瓜洲》D.“會當凌絕頂,一覽眾山小。”——杜甫《望岳》答案:A,B,C解析:A、B、C三項均表達了詩人的思鄉(xiāng)之情。A項通過“明月”寄托了對家鄉(xiāng)的思念;B項在佳節(jié)之時更加深了對家鄉(xiāng)的思念;C項則以“明月”為引,表達了詩人渴望回歸家鄉(xiāng)的迫切心情。而D項則表達了詩人不畏艱難、勇于攀登、俯視一切的雄心和氣概,與思鄉(xiāng)之情無關。三、判斷題(每題3分)《草船借箭》這個故事出自《水滸傳》中的“赤壁之戰(zhàn)”章節(jié)。()答案:×詩句“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”是宋代詩人蘇軾在《題西林壁》中寫的。()答案:√漢字“凹”的筆畫數(shù)是6畫。()答案:×(實際上,“凹”的筆畫數(shù)是5畫)在《賣火柴的小女孩》這篇童話故事中,小女孩最后在火柴的光芒中看到了她已故的奶奶,并和她一起飛向了幸福的天堂。()答案:√四、填空題(每題3分)題目:《草船借箭》選自我國古典名著《__________》,作者是__________。這部作品中的人物我還知道__________、__________。(3分)答案:《三國演義》;羅貫中;劉備、關羽(答案不唯一,只要是《三國演義》中的人物即可)題目:漢字“凹”共有_____畫,第二筆是_____。用音序查字法查字典時,應先查大寫字母_____,再查音節(jié)_____。(3分)答案:5;橫折折;A;āo題目:在“無可奈何花落去,__________”這句詩中,詩人用“花落去”表示時間的流逝,真是妙筆生花。請你在橫線上填上恰當?shù)脑娋?。?分)答案:似曾相識燕歸來題目:魯迅原名__________,他的著作很多,本學期我們學習了他的__________,在這篇課文中,作者主要刻畫了__________和__________的形象。(3分)答案:周樹人;《少年閏土》;閏土;“我”(或“魯迅”)題目:照樣子,寫詞語。例:靜悄悄(ABB式)____________________例:又香又脆(ABAC式)____________________(3分)答案:綠油油;金燦燦;越飛越高;越走越遠(答案不唯一,符合要求的詞語均可)五、閱讀理解(每題4分)閱讀內容

《冬日的溫暖》

冬天,寒風刺骨,但在這個小鎮(zhèn)上,卻流傳著一個關于溫暖的故事。故事的主人公是一位名叫李阿姨的退休教師。李阿姨家住在鎮(zhèn)上的老街,那是一排低矮的平房,周圍都是忙碌的人們和熱鬧的市井生活。每年冬天,當?shù)谝粓鲅┣那慕蹬R,李阿姨的家門就會變成一個特別的地方——因為她會準時在門口掛起一盞紅燈籠,并邀請鎮(zhèn)上的孩子們來家里喝上一碗熱騰騰的姜湯。姜湯是李阿姨親手熬制的,她會在清晨早早地起床,挑選最鮮嫩的生姜,細心地切片、煮水,再加入幾塊紅糖,直到整個屋子都彌漫著溫暖而甜蜜的氣息。每當孩子們圍坐在火爐旁,捧著那碗熱騰騰的姜湯時,他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容。除了姜湯,李阿姨還會給每個孩子準備一份小禮物,有時是一本舊書,有時是一個手工編織的圍巾,雖然不貴重,但每一份禮物都蘊含著李阿姨的關愛和期望。她希望這些孩子能在寒冷的冬天里感受到溫暖,也能在成長的道路上勇往直前。年復一年,李阿姨的姜湯和禮物成了鎮(zhèn)上孩子們冬天最期待的事情之一。他們知道,無論外面的世界多么寒冷,只要來到李阿姨家,就能找到那份屬于他們的溫暖和關愛。問答題及答案問題:李阿姨每年冬天都會在門口掛起什么,并邀請誰來家里?答案:李阿姨每年冬天都會在門口掛起一盞紅燈籠,并邀請鎮(zhèn)上的孩子們來家里。問題:李阿姨親手熬制的姜湯里有哪些主要材料?答案:李阿姨親手熬制的姜湯里主要有生姜和紅糖。問題:除了姜湯,李阿姨還會給每個孩子準備什么?這些禮物有什么特別的意義?答案:除了姜湯,李阿姨還會給每個孩子準備一份小禮物,如舊書或手工編織的圍巾。這些禮物雖然不貴重,但每一份都蘊含著李阿姨的關愛和期望,希望孩子們能在寒冷的冬天里感受到溫暖,并在成長的道路上勇往直前。問題:為什么李阿姨的姜湯和禮物成了鎮(zhèn)上孩子們冬天最期待的事情之一?答案:李阿姨的姜湯和禮物成了鎮(zhèn)上孩子們冬天最期待的事情之一,因為這不僅讓他們在寒冷的冬天里感受到了溫暖和關愛,還讓他們感受到了來自社會的溫情和關懷。問題:從故事中,我們可以學到什么關于關愛和溫暖的重要性?答案:從故事中,我們可以學到關愛和溫暖對于人們的重要性。無論外界環(huán)境多么寒冷或艱難,只要我們心中有愛,就能傳遞出溫暖和力量,幫助他人度過難關,同時也讓自己感受到生活的美好和意義。六、作文(30分)題目:《我的寒假趣事》

要求:寫一篇記敘文,記錄你寒假期間發(fā)生的一件有趣的事情。文中需包含人物、時間、地點、事件起因、經過和結果等要素。注意語言通順,條理清晰,表達真情實感。字數(shù)不少于400字。寫作例文:《我的寒假趣事》

寒假里,發(fā)生了許多有趣的事情,但最讓我難忘的,還是那次和家人一起去郊外野餐的經歷。那是一個陽光明媚的周末,我們一家四口驅車前往郊外的一個大草坪。到達目的地時,只見一片綠油油的草地像一塊巨大的翡翠鑲嵌在大自然的懷抱中,遠處的山巒層層疊疊,宛如一幅美麗的畫卷。我們找了一塊平坦的地方鋪開野餐布,擺上媽媽精心準備的食物:有金黃的炸雞塊、香甜的水果沙拉、還有我最愛的三明治。爸爸則忙著搭帳篷,而我和妹妹則迫不及待地拿起風箏,在草地上奔跑起來。風箏隨著我們的腳步越飛越高,像一只自由的小鳥在空中翱翔。突然,一陣風吹

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