2024-2025學(xué)年廣東省潮州市高二生物學(xué)上冊期末達(dá)標(biāo)監(jiān)測試卷及答案

2024-2025學(xué)年廣東省潮州市高二生物學(xué)上冊期末達(dá)標(biāo)監(jiān)測試卷班級：________________學(xué)號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是（）A.自由水可參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)B.無機(jī)鹽對于維持生物體的生命活動有重要作用C.無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的酸堿平衡具有重要作用D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物體代謝的強(qiáng)弱而改變，與生物種類無關(guān)答案D解析

水分為自由水和結(jié)合水，自由水可參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)，A正確；無機(jī)鹽對于維持生物體的生命活動有重要作用，B正確；細(xì)胞中的緩沖物質(zhì)，如NaHCO3/H下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A.溶酶體能合成多種水解酶，降解所吞噬的物質(zhì)B.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成C.蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體D.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所答案A解析

溶酶體不能合成水解酶，水解酶是由核糖體合成的，A錯誤；分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成，B正確；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，C正確；線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，D正確。下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.酶在催化化學(xué)反應(yīng)前后本身的性質(zhì)會發(fā)生改變B.酶提供了反應(yīng)過程所必需的化學(xué)能C.酶具有催化活性并且都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色D.酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107答案D解析

酶在催化化學(xué)反應(yīng)前后本身的性質(zhì)不會發(fā)生改變，A錯誤；酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，酶不能提供反應(yīng)過程所必需的化學(xué)能，B錯誤；酶是蛋白質(zhì)或RNA，其中RN下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）A.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量B.有氧呼吸時葡萄糖中的能量大部分以熱能形式散失C.乳酸菌、藍(lán)藻和硝化細(xì)菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸的主要場所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.有氧呼吸時葡萄糖在線粒體中徹底氧化分解，產(chǎn)生大量能量答案A解析

無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量，第二階段不釋放能量，A正確；有氧呼吸時葡萄糖中的能量大部分以熱能形式散失，少量儲存在AT下列關(guān)于光合作用和化能合成作用的敘述，正確的是（）A.光合作用和化能合成作用都需要光B.光合作用和化能合成作用所利用的能量來源相同C.光合作用和化能合成作用過程中都能產(chǎn)生[D.光合作用和化能合成作用都能將CO2和合成（答案C解析

光合作用需要光，化能合成作用不需要光，A錯誤；光合作用所利用的能量來源是光能，化能合成作用所利用的能量來源是化學(xué)能，B錯誤；光合作用的光反應(yīng)階段和化能合成作用的過程中都能產(chǎn)生[H]，C正確；光合作用能將CO2和合成（CH二、多選題（每題4分）下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（）A.限制酶只能切割質(zhì)粒B.運載體必須具備自我復(fù)制的能力C.重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的D.重組DNA分子進(jìn)入受體細(xì)胞后，不一定能穩(wěn)定遺傳答案：BD解析：限制酶具有特異性，能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端或平末端，因此限制酶也能切割目的基因，A錯誤；運載體必須具備自我復(fù)制的能力，且能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在，B正確；重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞外完成的，C錯誤；重組DNA分子進(jìn)入受體細(xì)胞后，若不能插入到受體細(xì)胞的染色體DNA中，則不能穩(wěn)定遺傳，D正確。下列關(guān)于酶和ATP的敘述，正確的是（）A.酶和ATP都是細(xì)胞中的有機(jī)物B.酶和ATP的化學(xué)組成中均含有C、H、O、N、P五種元素C.酶和ATP都是在細(xì)胞內(nèi)合成并發(fā)揮作用的D.酶催化反應(yīng)前后本身的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不會發(fā)生改變答案：AD解析：酶和ATP都是細(xì)胞中的有機(jī)物，A正確；酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，所以酶的化學(xué)組成中不一定含有P元素，B錯誤；酶和ATP都是在細(xì)胞內(nèi)合成，但酶在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外都能發(fā)揮作用，C錯誤；酶在催化化學(xué)反應(yīng)前后本身的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不會發(fā)生改變，D正確。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.溶酶體能合成多種水解酶，降解衰老、損傷的細(xì)胞器B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體是分泌蛋白的“裝配機(jī)器”C.高等植物細(xì)胞之間可通過胞間連絲進(jìn)行信息交流D.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成答案：CD解析：溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能降解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，但水解酶是在核糖體上合成的，A錯誤；附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體是分泌蛋白的“合成機(jī)器”，B錯誤；高等植物細(xì)胞之間可通過胞間連絲進(jìn)行信息交流，C正確；細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成，D正確。下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半，DNA分子數(shù)減半B.減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目相同C.減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次D.減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂，姐妹染色單體分離答案：BC解析：減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半，但DNA分子數(shù)不一定減半，如減數(shù)第一次分裂結(jié)束后，細(xì)胞中DNA分子數(shù)不變，A錯誤；減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍，減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，B正確；減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，C正確；減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂，姐妹染色單體分離成為染色體，而減數(shù)第二次分裂前期及中期細(xì)胞中不存在姐妹染色單體，D錯誤。下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是（）A.遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病B.單基因遺傳病是受一對基因控制的疾病C.不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病D.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施答案：AD解析：遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，A正確；單基因遺傳病是受一對等位基因控制的遺傳病，B錯誤；不攜帶遺傳病基因的個體也可能患遺傳病，如染色體異常遺傳病，C錯誤；禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施之一，D正確。三、判斷題（每題3分）酶在細(xì)胞代謝中起催化作用，其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)。（）答案：×所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用。（）答案：×酶具有高效性，酶的活性可受溫度、pH等因素的影響。（）答案：√細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。（）答案：√堿基互補配對原則只發(fā)生在DNA分子復(fù)制過程中。（）答案：×核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。（）答案：√生物膜系統(tǒng)的功能特性是具有選擇透過性，結(jié)構(gòu)特性是具有一定的流動性。（）答案：√線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所。（）答案：√有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水。（）答案：×

10.光合作用光反應(yīng)中產(chǎn)生的ATP和[H]只能用于暗反應(yīng)，暗反應(yīng)產(chǎn)生的（CH?O）不能用于光反應(yīng)。（）答案：√四、填空題（每題3分）填空題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，一切生物都由細(xì)胞及其______構(gòu)成，病毒______（填“是”或“不是”）細(xì)胞生物。答案：產(chǎn)物；不是填空題

組成生物體的化合物中，活細(xì)胞中含量最多的化合物是______，含量最多的有機(jī)物是______，生物體進(jìn)行生命活動的主要能源物質(zhì)是______。答案：水；蛋白質(zhì)；糖類填空題

生物膜的基本支架是______，其結(jié)構(gòu)特點是______，功能特點是______。答案：磷脂雙分子層；具有一定的流動性；具有選擇透過性填空題

葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，葉綠體中的色素有______、______、______和______，其中______和______主要吸收紅光和藍(lán)紫光，______和______主要吸收藍(lán)紫光。答案：葉綠素a；葉綠素b；胡蘿卜素；葉黃素；葉綠素a；葉綠素b；胡蘿卜素；葉黃素填空題

氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，其結(jié)構(gòu)通式是______，其中R基的不同決定了氨基酸的______。答案：[R-CH(NH?)-COOH]；種類五、問答題（每題5分）第1題

請簡述光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的主要區(qū)別。答案：光反應(yīng)和暗反應(yīng)的主要區(qū)別如下：發(fā)生場所：光反應(yīng)在葉綠體類囊體膜上發(fā)生，而暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。條件：光反應(yīng)需要光、色素、酶等條件，暗反應(yīng)需要酶和ATP、[H]等條件。物質(zhì)變化：光反應(yīng)主要是水在光下被分解成氧氣和[H]，同時生成ATP；暗反應(yīng)主要是利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]將二氧化碳還原成糖類，并生成水。能量變化：光反應(yīng)將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能（儲存在ATP中），暗反應(yīng)將活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能（儲存在糖類中）。第2題

請簡述基因工程的基本操作步驟。答案：基因工程的基本操作步驟包括：目的基因的獲取：通過PCR技術(shù)、基因文庫法等方法獲取所需的目的基因?；虮磉_(dá)載體的構(gòu)建：這是基因工程的核心步驟，需要目的基因、限制酶、DNA連接酶和運載體等工具。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣，如將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測包括檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù)；檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù)；檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。第3題

請簡述種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型通常包括的幾個方面。答案：種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型通常包括以下幾個方面：建立模型：包括作出假設(shè)、建立模型、檢驗或修正假設(shè)。模型建立：數(shù)學(xué)模型通常包括以下步驟：觀察并提出問題、作出假設(shè)、建立模型、檢驗或修正模型。方程形式：數(shù)學(xué)模型可以是方程、圖表或計算機(jī)程序等形式。在生物學(xué)中，常用數(shù)學(xué)方程來描述種群數(shù)量變化。參數(shù)意義：數(shù)學(xué)方程中的參數(shù)通常具有特定的生物學(xué)意義，如種群數(shù)量、增長率、環(huán)境容納量等。第4題

簡述人體血糖的來源和去向，以及胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調(diào)節(jié)中的作用。答案：人體血糖的來源主要包括：食物中