中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專(zhuān)業(yè)歷年真題(有答案)

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專(zhuān)業(yè)歷年真題(有答案)一、單項(xiàng)選擇題(共60題，每題1分，每題的各選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意)1.在XXX的需要層次理論中，五種需要類(lèi)型由低到高的排列順序是()。A.生理—安全—自我實(shí)現(xiàn)—尊重—?dú)w屬和愛(ài)B.生理—安全—?dú)w屬和愛(ài)—尊重—自我實(shí)現(xiàn)C.安全—生理—尊重—?dú)w屬和愛(ài)—自我實(shí)現(xiàn)D.生理—安全—尊重—自我實(shí)現(xiàn)—?dú)w屬和愛(ài)參考答案：B答案解析】XXX的需要層次理論中，需要類(lèi)型由低到高的排列順序?yàn)樯硇枰?、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查需要層次理論，參見(jiàn)教材P12.2.關(guān)于XXX提出的ERG理論的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()。A.“關(guān)系需要”對(duì)應(yīng)XXX需要理論中的部分“安全需要”、全部“歸屬和愛(ài)”的需要以及部分“尊重需要”B.各種需要可以同時(shí)具有激勵(lì)作用C.如果較高層次的需要不能得到滿(mǎn)足，那么滿(mǎn)足低層次需要的欲望一定會(huì)減弱D.不同文化下各種需要的順序可能會(huì)發(fā)生改變參考答案：C答案解析】如果較高層次的需要不能得到滿(mǎn)足，那么滿(mǎn)足低層次需要的欲望一定會(huì)增強(qiáng)，選項(xiàng)C說(shuō)法有誤。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查ERG理論，參見(jiàn)教材P143.根據(jù)XXX的雙因素理論，激勵(lì)因素的缺失會(huì)導(dǎo)致員工()。A.滿(mǎn)意B.沒(méi)有滿(mǎn)意C.不滿(mǎn)D.沒(méi)有不滿(mǎn)參考答案：D答案解析】根據(jù)XXX的雙因素理論，激勵(lì)因素的缺失不會(huì)招致員工的不滿(mǎn)。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查雙因素理論，參見(jiàn)教材P134.關(guān)于公正理論的說(shuō)法，毛病的是()。A.員工比較的是對(duì)自己和他人投入、產(chǎn)出的知覺(jué)B.教育水平較高的員工做比較的時(shí)候依據(jù)的信息比較片面C.感到報(bào)酬不足的員工可能會(huì)減少自己的事情投入D.在管理中應(yīng)盡量使不同的員工的投入產(chǎn)出比大致相同參考答案：B答案解析】一般說(shuō)來(lái)，薪資水準(zhǔn)、教育水平較高的員工，視野較為開(kāi)闊，依據(jù)的信息比較全面，常常以他人為比較對(duì)象，進(jìn)行橫向比較。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查公平理論，參見(jiàn)教材P15-165.在期望理論中，個(gè)人對(duì)績(jī)效與獲得報(bào)酬之間關(guān)系的估計(jì)稱(chēng)為()。A.工具B.效價(jià)C.盼望D.動(dòng)機(jī)參考答案：A答案解析】個(gè)人對(duì)績(jī)效與獲得報(bào)酬之間關(guān)系的估計(jì)稱(chēng)為工具。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查盼望理論，參見(jiàn)教材P166.下列情境中，不適宜推行參與管理的是()。A.完成義務(wù)的工夫比較緊迫B.員工具備響應(yīng)的智力、常識(shí)技術(shù)和溝通技巧C.參與不會(huì)使員工和管理者的地位和權(quán)力受到威脅D.組織文化支持員工的參與管理參考答案：A答案解析】推行參與管理要有成效必須符合的一個(gè)條件是：在行動(dòng)前，要有充裕的時(shí)間來(lái)進(jìn)行參與。選項(xiàng)A完成任務(wù)的時(shí)間比較緊迫，所以不適宜推行參與管理。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查參與辦理，參見(jiàn)教材P197.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的生命周期理論，當(dāng)下屬具有低能力—高意愿的特點(diǎn)時(shí)，適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是()。A.指導(dǎo)式B.推銷(xiāo)式C.參與式D.授權(quán)式參考答案：B答案解析】當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度為低本領(lǐng)—高意愿時(shí)，適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是推銷(xiāo)式。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查與被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度響應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，參見(jiàn)教材P318.XXX將決策過(guò)程分為三個(gè)階段，依次是()。A.設(shè)計(jì)活動(dòng)—選擇活動(dòng)—智力活動(dòng)B.選擇階段—確認(rèn)階段—開(kāi)展階段C.智力活動(dòng)—設(shè)計(jì)活動(dòng)—選擇活動(dòng)D.確認(rèn)階段—開(kāi)展階段—選擇階段參考答案：C答案解析】XXX認(rèn)為決策過(guò)程可以分為三個(gè)階段，分為智力活動(dòng)、設(shè)計(jì)活動(dòng)和選擇活動(dòng)。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查決策過(guò)程，參見(jiàn)教材P329.組織的縱向結(jié)構(gòu)指的是()。A.職能結(jié)構(gòu)B.部門(mén)布局C.層次結(jié)構(gòu)D.權(quán)柄布局參考答案：C答案解析】層次布局又稱(chēng)為組織的縱向布局。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，參見(jiàn)教材P3710.組織設(shè)計(jì)的主體事情是()。A.職能設(shè)計(jì)B.管理規(guī)范的設(shè)計(jì)C.聯(lián)系方式的設(shè)計(jì)D.組織結(jié)構(gòu)的框架設(shè)計(jì)參考答案：D答案解析】組織結(jié)構(gòu)的框架設(shè)計(jì)是組織設(shè)計(jì)的主體工作。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查組織設(shè)計(jì)的程序，參見(jiàn)教材P3911.具有直線(xiàn)—參謀制特點(diǎn)的組織形式屬于()。A.行政層級(jí)式B.矩陣組織形式C.職能制形式D.事業(yè)部制形式參考答案：C答案解析】職能制的首要特點(diǎn)有：職能分工、直線(xiàn)—參謀制和辦理權(quán)力高度集中。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查組織形式的劃分，參見(jiàn)教材P4012.矩陣組織形式在()情況中較為有效。A.簡(jiǎn)單/靜止B.龐大/靜態(tài)C.簡(jiǎn)單/動(dòng)態(tài)D.復(fù)雜/動(dòng)態(tài)參考答案：D答案解析】矩陣組織形式在復(fù)雜/動(dòng)態(tài)環(huán)境中較為有效。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查矩陣組織形式的使用規(guī)模，參見(jiàn)教材P4313.正視發(fā)明發(fā)明的組織文化稱(chēng)為()組織文化。A.學(xué)院型B.棒球隊(duì)型C.俱樂(lè)部型D.堡壘型參考答案：B答案解析】棒球隊(duì)型組織重視創(chuàng)造發(fā)明。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查組織文化的類(lèi)型，參見(jiàn)教材P4614.關(guān)于采納穩(wěn)定性戰(zhàn)略的組織而言，關(guān)鍵性的戰(zhàn)略人才資源辦理題目是()。A.從零開(kāi)始，建立全部新的人力資源戰(zhàn)略B.大量而快速的裁員C.對(duì)不同企業(yè)的人力資源系統(tǒng)進(jìn)行合并D.確定關(guān)鍵員工并制定特殊人才的保留政策參考答案：D答案解析】關(guān)于采納穩(wěn)定性戰(zhàn)略的組織重要的是肯定關(guān)鍵員工，并制訂特殊人才的保存政策。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查穩(wěn)定性戰(zhàn)略或維持戰(zhàn)略，參見(jiàn)教材P5915.關(guān)于裁員中幸存者的說(shuō)法，毛病的是()。A.他們往往心存感激、激情高效地去工作B.他們的歸屬感一般會(huì)下降C.他們可能會(huì)為未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)D.他們可能會(huì)有負(fù)罪感參考答案：A答案解析】裁員中幸存者一方面可能會(huì)在不加薪的情形下被要求承擔(dān)更多的事情，另外一方面可能還會(huì)有負(fù)罪感。還有，他們可能會(huì)為將來(lái)?yè)?dān)心，滿(mǎn)意度和歸屬感一般會(huì)下降。只要選項(xiàng)A說(shuō)法毛病。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查轉(zhuǎn)向或緊縮戰(zhàn)略，參見(jiàn)教材P59-6016.按照XXXXXX教授的觀(guān)點(diǎn)，著眼于將來(lái)，同時(shí)關(guān)注員工的人力資源辦理者在組織中扮演的角色是()。A.變革推動(dòng)者B.戰(zhàn)略伙伴C.辦理專(zhuān)家D.員工激勵(lì)著參考答案：A答案解析】按照XXXXXX教授的觀(guān)點(diǎn)，著眼于未來(lái)，同時(shí)關(guān)注員工的人力資源管理者在組織中扮演的角色是變革推動(dòng)者。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查人力資源工作者的角色，參見(jiàn)教材P6317.戰(zhàn)略性人力資源管理發(fā)生作用的主要機(jī)制是()。A.同化B.匹配C.控制D.整頓參考答案：B答案解析】戰(zhàn)略性人力資源辦理發(fā)生作用的首要機(jī)制是匹配。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查戰(zhàn)略性人力資源管理的發(fā)生作用機(jī)制，參見(jiàn)教材P5818.人力資源規(guī)劃的起點(diǎn)是()。A.人員供給預(yù)測(cè)B.組織目標(biāo)與戰(zhàn)略分析C.人員需要預(yù)測(cè)D.供需匹配參考答案：B答案解析】人力資源規(guī)劃的起點(diǎn)是組織目標(biāo)與戰(zhàn)略分析。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查人力資源規(guī)劃的步驟，參見(jiàn)教材P7719.關(guān)于德?tīng)柗品ǖ恼f(shuō)法，毛病的是()。A.德?tīng)柗品ㄎ『途C合了眾多專(zhuān)家的意見(jiàn)，避免了個(gè)人預(yù)見(jiàn)的片面性B.德?tīng)柗品☉?yīng)采取多輪預(yù)測(cè)的方法C.德?tīng)柗品☉?yīng)采納匿名方式進(jìn)行D.德?tīng)柗品ㄊ且环N集體討論的預(yù)測(cè)方法參考答案：D答案解析】德?tīng)柗品ú徊捎眉w討論的做法，而是匿名進(jìn)行，以是選項(xiàng)D毛病。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查德?tīng)柗品ǎ瑓⒁?jiàn)教材P8220.在一個(gè)人力資源信息系統(tǒng)中有多個(gè)子系統(tǒng)。這些子系統(tǒng)可以按此相連，也可以沒(méi)有關(guān)系，使用者可以根據(jù)特殊需要對(duì)系統(tǒng)加以設(shè)計(jì)。這種類(lèi)型的人力資源信息系統(tǒng)屬于()系統(tǒng)。A.分散型B.集中型C.混合型D.獨(dú)立型參考答案：D答案解析】在一個(gè)人力資源信息系統(tǒng)中有多個(gè)子系統(tǒng)。這些子系統(tǒng)可以按此相連，也可以沒(méi)有關(guān)系，使用者可以根據(jù)特殊需要對(duì)系統(tǒng)加以設(shè)計(jì)。這種類(lèi)型的人力資源信息系統(tǒng)屬于獨(dú)立型系統(tǒng)。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查人力資源信息系統(tǒng)的類(lèi)型，參見(jiàn)教材P8821.關(guān)于工作分析的說(shuō)法，正確的是()。A.事情分析在員工職業(yè)生活中沒(méi)有作用B.工作分析的成果文件可以為員工培訓(xùn)提供信息支持和指導(dǎo)C.工作分析應(yīng)以工作評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)D.工作分析為薪酬體系的設(shè)計(jì)提供直接支持參考答案：B答案解析】工作分析在員工職業(yè)生涯中具有作用。工作評(píng)價(jià)應(yīng)以工作分析為基礎(chǔ)。工作分析為薪酬體系的設(shè)計(jì)提供間接支持。所以選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查工作分析，參見(jiàn)教材P9522.由企業(yè)內(nèi)各個(gè)部門(mén)自行實(shí)施事情分析的缺點(diǎn)在于()。A.耗費(fèi)大量人力和時(shí)間B.事情分析結(jié)果可能不專(zhuān)業(yè)，影響信度C.耗費(fèi)資金D.分析者對(duì)分析對(duì)象的業(yè)務(wù)流程不熟悉參考答案：B答案解析】企業(yè)內(nèi)各個(gè)部門(mén)自行實(shí)施工作分析的缺點(diǎn)在于工作分析結(jié)果可能不專(zhuān)業(yè)，影響信度。選項(xiàng)A是企業(yè)內(nèi)人力資源部門(mén)實(shí)施工作分析的缺點(diǎn)。選項(xiàng)CD是咨詢(xún)機(jī)構(gòu)實(shí)施工作分析的缺點(diǎn)。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查企業(yè)內(nèi)各部門(mén)實(shí)施工作分析的缺點(diǎn)，參見(jiàn)教材P9823.關(guān)于工作分析成果文件的說(shuō)法，正確的是()。A.工作描述是對(duì)人的要求，它界定了工作隊(duì)任職者各方面的要求B.事情尺度是對(duì)職位本身的內(nèi)涵和外延加以尺度的描述性文件C.工作規(guī)范主要涉及工作任職者實(shí)現(xiàn)在做什么以及如何做等內(nèi)容。D.職位仿單包括事情描述和事情尺度兩個(gè)部分參考答案：D答案解析】事情尺度是對(duì)人的要求，它界定了事情隊(duì)任職者各方面的要求。事情描述是對(duì)職位本身的內(nèi)涵和外延加以尺度的描述性文件，首要涉及事情任職者完成在做甚么以及如何做等內(nèi)容。選項(xiàng)ABC說(shuō)法都是毛病的。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查事情分析成果文件，參見(jiàn)教材P9824.關(guān)于有效的人員甄選系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)達(dá)到的目標(biāo)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.應(yīng)將那些龐大、費(fèi)用較高的程序放在甄選系統(tǒng)的最前邊B.應(yīng)提供明白的決策點(diǎn)C.應(yīng)充分提供應(yīng)聘者是否任空白職位的信息D.應(yīng)按照需要多次核實(shí)和檢查最重要的情況參考答案：A答案解析】根據(jù)人員甄選有效排列的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)將那些復(fù)雜、費(fèi)用較高的程序放在甄選系統(tǒng)的最后邊。所以選項(xiàng)A說(shuō)法有誤。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查人員甄選的評(píng)價(jià)尺度，參見(jiàn)教材P10825.在獲取有關(guān)勝任特性數(shù)據(jù)資料的方法中，要求被研討者列出他們?cè)谵k理事情中發(fā)生的關(guān)鍵實(shí)例，并詳細(xì)描述事件的起因，過(guò)程及感想的方法的是()。A.觀(guān)察法B.試驗(yàn)點(diǎn)C.專(zhuān)家小組法D.行為事件訪(fǎng)談法參考答案：D答案解析】行為事件訪(fǎng)談法是一種開(kāi)放式的行為回顧式調(diào)查技術(shù)，類(lèi)似于績(jī)效考核中的關(guān)鍵事件法。它要求被訪(fǎng)談?wù)吡谐鏊麄冊(cè)诠芾砉ぷ髦邪l(fā)生的關(guān)鍵事例。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查行為事件訪(fǎng)談法，參見(jiàn)教材P11126.早求職者眾多，招聘成本壓力大的情況下，企業(yè)常常將()作為人員甄選的第一步。A.體檢B.篩選申請(qǐng)材料C.應(yīng)聘面試D.辦理本領(lǐng)測(cè)試參考答案：B答案解析】人員甄選的第一步是篩選申請(qǐng)材料。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查人員甄選的方法，參見(jiàn)教材P11427.面試初始階段的重要義務(wù)是()。A.努力創(chuàng)造和諧的面試氣氛B.全面評(píng)定應(yīng)聘者的面試表現(xiàn)C.深入考察應(yīng)聘者的實(shí)際情形D.認(rèn)真閱讀應(yīng)聘者的求職申請(qǐng)表參考答案：A答案解析】面試初始階段的重要義務(wù)是努力發(fā)明和諧的面試氛圍。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查面試工作流程，參見(jiàn)教材P11628.面試考官根據(jù)開(kāi)始幾分鐘對(duì)應(yīng)聘者的感覺(jué)作出判斷，這種面試偏差被稱(chēng)為()。A.非語(yǔ)言行為造成的錯(cuò)誤B.負(fù)面印象加重傾向C.對(duì)比效應(yīng)D.首因效應(yīng)參考答案：D答案解析】面試考官根據(jù)開(kāi)始幾分鐘對(duì)應(yīng)聘者的感覺(jué)作出判斷，這種面試偏差被稱(chēng)為首因效應(yīng)。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查面試的主要偏差，參見(jiàn)教材P11829.關(guān)于針對(duì)員工不同的工作表現(xiàn)應(yīng)采取的措施，說(shuō)法正確的是()。A.對(duì)于貢獻(xiàn)型員工，組織給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)B.關(guān)于安分型員工，主管應(yīng)對(duì)其進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)C.關(guān)于出錯(cuò)型員工，組織要對(duì)其進(jìn)行必要培訓(xùn)以提升其事情技能D.關(guān)于沖鋒型員工，組織要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)賞罰以督促其改進(jìn)績(jī)效參考答案：A答案解析】關(guān)于安分型員工，組織要對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)以提升其事情技能;關(guān)于出錯(cuò)型員工，組織要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁p罰、敦促其改進(jìn)績(jī)效。關(guān)于沖鋒型員工，主管人員應(yīng)當(dāng)對(duì)其及進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查績(jī)效考核結(jié)果分析概述，參見(jiàn)教材P14130.關(guān)于績(jī)效考核方法的說(shuō)法，正確的是()。A.行為錨定法的成本低廉，評(píng)價(jià)尺度統(tǒng)一B.不良事故法能提供豐富的績(jī)效反饋信息C.目標(biāo)管理法的設(shè)計(jì)成本較高，需要耗費(fèi)大量人力物力D.關(guān)鍵事件法的執(zhí)行性高，但無(wú)法應(yīng)用于績(jī)效反饋參考答案：C答案解析】排序法、配對(duì)比較法、強(qiáng)制公布法等考核方法成本低廉、評(píng)價(jià)尺度統(tǒng)一，但是無(wú)法應(yīng)用于績(jī)效反饋面談。不良事故法能有效規(guī)避工作差錯(cuò)造成的組織利益的巨大損失，但是不能提供豐富的績(jī)效反饋信息。關(guān)鍵事件法設(shè)計(jì)成本低，但是執(zhí)行性不高。所以選項(xiàng)ABD說(shuō)法錯(cuò)誤。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查績(jī)效考核方法的比較，參見(jiàn)教材P13431.對(duì)常識(shí)型團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核，應(yīng)以()為導(dǎo)向。A.行為B.員工的特點(diǎn)C.結(jié)果D.員工的態(tài)度參考答案：C答案解析】對(duì)知識(shí)型團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核，應(yīng)以結(jié)果為導(dǎo)向。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查知識(shí)型團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核方法，參見(jiàn)教材P14232.在薪酬等級(jí)的變動(dòng)幅度一定的情形下，薪酬等級(jí)的區(qū)間中值極差越大，則()。A.薪酬變動(dòng)率越大B.薪酬區(qū)間滲透度越大C.薪酬區(qū)間的重疊區(qū)域越小D.薪酬比較比率越小參考答案：C答案解析】薪酬等級(jí)的區(qū)間中值極差越大，薪酬區(qū)間的重疊區(qū)域越小。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查薪酬變動(dòng)規(guī)模與薪酬變動(dòng)比率切實(shí)其實(shí)定，參見(jiàn)教材P15133.XXX打算、XXX收益分享打算及改造生產(chǎn)盈余打算三者的不異點(diǎn)是()。A.都以提高生產(chǎn)率為目標(biāo)B.都能夠很好地節(jié)約原材料成本C.都要求很好地節(jié)約原材料成本D.都是按月支付獎(jiǎng)金參考答案：A答案解析】提高生產(chǎn)率是XXX打算、XXX收益分享打算及改造生產(chǎn)盈余打算三者的不異點(diǎn)。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查收益分享打算，參見(jiàn)教材P15434.下列員工福利中，不屬于法定福利的是()。A.社會(huì)保險(xiǎn)B.法定假期C.收入保障計(jì)劃D.住房公積金參考答案：C答案解析】法定福利包括社會(huì)保險(xiǎn)、法定假期和住房公積金。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查福利的構(gòu)成，參見(jiàn)教材P155—15635.關(guān)于傭金制的說(shuō)法，毛病的是()。A.傭金制是在銷(xiāo)售人員獎(jiǎng)勵(lì)中最常用的方式B.傭金制是指根據(jù)員工的績(jī)效，按照銷(xiāo)售額的一定比例給員工提成C.傭金制能使員工既關(guān)注短期業(yè)績(jī)，又注意公司的歷久效益D.傭金制可能使收入差距過(guò)大，導(dǎo)致一部分員工產(chǎn)生不公平感參考答案：C答案解析】傭金制使員工只關(guān)注短期業(yè)績(jī)，而不注意公司的歷久效益。教材上雖然沒(méi)有直接提到，但是根據(jù)所學(xué)常識(shí)可以分析出來(lái)。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查銷(xiāo)售人員薪酬，參見(jiàn)教材P16236.人工成本結(jié)構(gòu)指標(biāo)反映了()。A.企業(yè)員工均收入的高低。B.企業(yè)人工成本的構(gòu)成情況及其合理性C.企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率D.一定時(shí)期內(nèi)企業(yè)人工成本的變動(dòng)幅度。參考答案：B答案解析】人工成本結(jié)構(gòu)指標(biāo)反映了企業(yè)人工成本的構(gòu)成情況及其合理性。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查企業(yè)人工成本，參見(jiàn)教材P164.37.在典型的職業(yè)生涯通道類(lèi)型中，描述員工在同一管理層級(jí)或技術(shù)、技能等級(jí)上不同工種之間變動(dòng)路徑的是()。A.橫向通道B.縱向通道C.雙通道D.職業(yè)生涯道參考答案：A答案解析】橫向通道即員工在同一管理層級(jí)或技術(shù)、技能等級(jí)上不同工種之間變動(dòng)路徑。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查職業(yè)生涯通道的類(lèi)型，參見(jiàn)教材P17338.在六種職業(yè)興趣類(lèi)別中，喜歡從事資料事情，有數(shù)理分析本領(lǐng)，能夠聽(tīng)從指示完成瑣細(xì)事情的興趣類(lèi)型是()。A.社會(huì)型B.研討型C.企業(yè)型D.常規(guī)型參考答案：D答案解析】喜歡從事資料工作，有數(shù)理分析能力，能夠聽(tīng)從指示完成瑣細(xì)工作的興趣類(lèi)型是常規(guī)型。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查職業(yè)興趣類(lèi)型，參見(jiàn)教材P17539.在其他條件不變動(dòng)的情形下，()會(huì)導(dǎo)致個(gè)人勞動(dòng)力供給工夫減少。A.非勞動(dòng)收入的增加B.勞動(dòng)收入的增加C.工資水平的下降D.工資水平的上升參考答案：A答案解析】在其他條件不變動(dòng)的情況下，非勞動(dòng)收入的增加會(huì)導(dǎo)致個(gè)人勞動(dòng)力供給時(shí)間減少。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查勞動(dòng)力供給曲線(xiàn)的收入效應(yīng)，參見(jiàn)教材P18040.工資率提高對(duì)勞動(dòng)力供給產(chǎn)生的收入效應(yīng)導(dǎo)致()。A.勞動(dòng)力供給時(shí)間減少B.勞動(dòng)力供給工夫增加C.勞動(dòng)力供給人數(shù)減少D.勞動(dòng)力供給人數(shù)增加參考答案：A答案解析】工資率提高對(duì)勞動(dòng)力供給產(chǎn)生的收入效應(yīng)導(dǎo)致勞動(dòng)力供給時(shí)間減少。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查工資率影響的收入效應(yīng)，參見(jiàn)教材P180.41.如果某地域制造工人的市場(chǎng)工資率從2000元/月上升到2500元/月，其勞動(dòng)力供給總工夫上升5%，則此類(lèi)勞動(dòng)力的勞動(dòng)力供給彈性為()。A.0.4B.0.25C.0.2D.0.1參考答案：C答案解析】供給彈性=勞動(dòng)工時(shí)變動(dòng)%/工資率變動(dòng)%=5%÷[(2500-2000)/2000]=0.2.試題點(diǎn)評(píng)】本題考查勞動(dòng)力供給彈性的計(jì)算，參見(jiàn)教材P18242.附加的工人效應(yīng)體現(xiàn)了()特點(diǎn)。A.勞動(dòng)力供給的經(jīng)濟(jì)周期B.勞動(dòng)力供給的生命周期C.勞動(dòng)力需求的經(jīng)濟(jì)周期D.勞動(dòng)力需求的生命周期參考答案：A答案解析】附加的工人效應(yīng)體現(xiàn)了勞動(dòng)力供給的經(jīng)濟(jì)周期特點(diǎn)。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查勞動(dòng)力供給的經(jīng)濟(jì)周期，參見(jiàn)教材P18343.為了完成利潤(rùn)最大化方針，企業(yè)在決意自己的勞動(dòng)力需求數(shù)量時(shí)應(yīng)遵循的決策原則是()。A.勞動(dòng)力的邊際成本大于邊際收益B.勞動(dòng)力的邊際成本等于邊際收益C.勞動(dòng)力的邊際成本小于邊際收益D.勞動(dòng)力的平均成本小于平均收益參考答案：B答案解析】企業(yè)獲得利潤(rùn)最大化的決策原則是勞動(dòng)力的邊際成本等于邊際收益。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查企業(yè)獲得利潤(rùn)最大化的決策原則，參見(jiàn)教材P18544.某地域2008年年度人口數(shù)為250萬(wàn)人，其中就業(yè)人口190萬(wàn)人，非勞動(dòng)人口50萬(wàn)人，則該地域在2008年的失業(yè)率為()。A.5%B.4%C.3%D.2%參考答案：A答案解析】失業(yè)率=失業(yè)人數(shù)/(就業(yè)人數(shù)+失業(yè)人數(shù))×100%=(250-190-50)/(250-50)×100%=5%。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查失業(yè)率的計(jì)算，參見(jiàn)教材P19145.關(guān)于宏觀(guān)人力政策的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()。A.人力政策是一種就業(yè)促進(jìn)政策，它首要針對(duì)的是布局性失業(yè)B.人力政策和理論基礎(chǔ)是人力資本理論C.人力政策和財(cái)政政策不能同時(shí)采用D.人力政策的主要內(nèi)容是對(duì)勞動(dòng)者尤其是失業(yè)者進(jìn)行培訓(xùn)參考答案：C答案解析】人力政策和財(cái)政政策可以同時(shí)采用。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查人力政策，參見(jiàn)教材P19546.關(guān)于晉升競(jìng)賽的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()。A.晉升競(jìng)賽是在存在內(nèi)部勞動(dòng)人市場(chǎng)的情況下采取的一種員工激勵(lì)方式B.要想讓晉升競(jìng)賽變的更加激烈，就不能讓失敗者得到有價(jià)值的待遇C.晉升競(jìng)賽實(shí)際上是一種將員工的工資與其相對(duì)績(jī)效掛鉤的做法D.晉升競(jìng)賽理論表明，晉升決策做出的過(guò)早，不利于充分發(fā)揮其激勵(lì)作用參考答案：B答案解析】如果失利者不能得到相對(duì)較好的待遇，員工們可能不愿意進(jìn)入競(jìng)賽，以是要想讓晉升競(jìng)賽變的更加激烈，就要讓失利者得到有代價(jià)的待遇。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查晉升競(jìng)賽，參見(jiàn)教材P214-21547.由于高等教育文憑與高生產(chǎn)率之間存在一定的聯(lián)系，因此，企業(yè)利用文化來(lái)挑選員工的做法是有道理的，這是()的一個(gè)根本觀(guān)點(diǎn)。A.勞動(dòng)力供給理論B.勞動(dòng)力需求理論C.高等教育的信號(hào)模型理論D.收入分配理論參考答案：C答案解析】根據(jù)高等教育的信號(hào)模型理論，企業(yè)利用大學(xué)畢業(yè)文憑作為篩選工具可能確實(shí)是一種既簡(jiǎn)單明確而且預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率也比較高的方法。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查高等教育的信號(hào)模型，參見(jiàn)教材P20448.2009年，很多高中畢業(yè)生由于對(duì)大學(xué)畢業(yè)以后的就業(yè)前景感到擔(dān)憂(yōu)，放棄了參加高考，對(duì)此，正確的觀(guān)點(diǎn)是()。A.這些人不去上大學(xué)一定是錯(cuò)誤的B.這些人原本就不該該去上大學(xué)C.如果大學(xué)畢業(yè)時(shí)找不到工作，確實(shí)不該去上大學(xué)D.上大學(xué)的收益并不僅僅發(fā)生在剛畢業(yè)時(shí)，而是長(zhǎng)期的，如果僅僅根據(jù)大學(xué)畢業(yè)時(shí)能否找到工作來(lái)做出決策，可能會(huì)是錯(cuò)誤的參考答案：D答案解析】從經(jīng)濟(jì)利益的角度來(lái)看，一個(gè)人上大學(xué)好還是不上大學(xué)好，取決于此人上大學(xué)的成本和收益之間的對(duì)比。如果收益現(xiàn)值大于成本，則上大學(xué)就是值當(dāng)?shù)模駝t就是不值當(dāng)?shù)?，不能根?jù)主觀(guān)判斷。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查高等教育投資的決策，參見(jiàn)教材P20249.在勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)法的使用中，如果同位法中特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致，應(yīng)該()。A.適用特別規(guī)定B.適用一般規(guī)定C.適用下位法的規(guī)定D.適用地方政府規(guī)定參考答案：A答案解析】同位法中特別規(guī)定與一般規(guī)定紛歧致，應(yīng)該適用特別規(guī)定。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)法律適用的首要根本規(guī)則，參見(jiàn)教材P22650.女職工在哺乳未滿(mǎn)()的嬰兒期間，用人單位不得放置其從事國(guó)度規(guī)定的第三級(jí)膂力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和哺乳期禁忌從事的其他勞動(dòng)，不得放置其延長(zhǎng)事情工夫和夜班勞動(dòng)。A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.1周歲D.2周歲參考答案：C答案解析】女職工在哺乳未滿(mǎn)1周歲的嬰兒期間，用人單位不得安排其從事國(guó)家規(guī)定的第三級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和哺乳期禁忌從事的其他勞動(dòng)，不得安排其延長(zhǎng)工作時(shí)間和夜班勞動(dòng)。試題點(diǎn)評(píng)】本題考查哺乳期的保護(hù)，參見(jiàn)教材P22851.關(guān)于勞務(wù)派遣的說(shuō)法，符合法律規(guī)定的是()。A.用人單位不得設(shè)立勞務(wù)派遣