部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第6課《秋天的雨》同步測(cè)試D卷

第第頁(yè)部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第6課《秋天的雨》同步測(cè)試D卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共11題；共64分)1.（4分）給下面的音節(jié)填上漢字xiámóchéngwēi________光________糊________涼________武2.（2分）按課文《劉胡蘭》內(nèi)容填空。由于________的出賣(mài)，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭________了，被關(guān)在一座廟（miào）里。3.（2分）讀句子，完成練習(xí)。（1）他就牽著老牛，拉著破車(chē)，頭也不回，一直往前走，走出村子，走過(guò)樹(shù)林，走到山里。從句中可以看出牛郎________的性格特點(diǎn)。（2）從那以后，他白天上山打柴，柴裝滿一車(chē)，就讓老牛拉著，到集市上去換糧食；夜晚就讓老牛在車(chē)旁邊休息，自己睡在車(chē)上。從句中可以看出牛郎是一個(gè)________的人。4.（5分）用括號(hào)里的詞語(yǔ)造句①我伏案寫(xiě)作時(shí)，它（居然）落到了我的肩上。②珍珠鳥(niǎo)就像躲進(jìn)（幽深）的叢林一樣安全。③我不動(dòng)聲色地寫(xiě)，默默（享受）著這小家伙親近的情意。5.（5分）改正下列句子中的錯(cuò)別字。小球門(mén)手僅管在上回守門(mén)的時(shí)候把漆蓋跌破了，確仍然豪不在意，他帶著皮手套，警惕地住視對(duì)方，多向一個(gè)真正的守門(mén)員。6.（4分）下列詩(shī)詞句展現(xiàn)了古代兒童的生活情趣，請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)句中的兒童正在做的事情。（1）蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。________（2）兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。________（3）最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。________（4）童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。________7.（8分）辨字組詞域________

械________

譽(yù)________

郊________城________

戒________

謄________

效________8.（3分）填上恰當(dāng)?shù)耐糇?。jū不________一格

________然

憨態(tài)可________9.（10分）(2019一下·京山期末)我會(huì)給加下劃線的字選擇正確的讀音。（1）他樂(lè)________（yuè

lè）于接受教導(dǎo),學(xué)習(xí)器樂(lè)________（yuè

lè）進(jìn)步很快。（2）雨后空________（kōng

kòng）氣清新,我們趁著空________（kōng

kòng）閑的時(shí)候出去踏青吧!（3）這個(gè)地方不應(yīng)該只________（zhī

zhǐ）有一只________（zhī

zhǐ）孔雀吧?（4）你得________（déi

dě）好好表現(xiàn),這樣才有可能得________（déděi）獎(jiǎng)。（5）你睡了一覺(jué)________（jiào

jué）,覺(jué)________（jiào

jué）得好些了嗎?10.（16分）閱讀下文，回答問(wèn)題。那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來(lái)，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。到天上，輕輕地________明月，________天河跟著夕陽(yáng)西去。或者輕悠悠地________大海，________山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們，我心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。（1）下列詞語(yǔ)依次填在短文的橫線上，正確的一項(xiàng)是（）A.挨著

渡過(guò)

飄過(guò)

飛越

B.挨著

渡過(guò)

飛越

飄過(guò)

C.挨著

飛越

渡過(guò)

飄過(guò)

（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。美麗——________

快樂(lè)——________驕傲——________

希望——________（3）我打算用________的方法理解文段中畫(huà)橫線句子的意思，這句話把________比作________，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了________。（4）用“________”畫(huà)出描寫(xiě)小球去處的語(yǔ)句。（5）這些輕清脆麗的小球，還有哪些美麗的去處呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。11.（5分）給句子排排隊(duì)。________我仔細(xì)一看是蚯蚓。________突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)子。________爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。。________我和爸爸正在菜園里撥草。________我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共11題；共64分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、答案：3-2、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：