部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第5課《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》同步練習(xí)C卷

第第頁(yè)部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第5課《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》同步練習(xí)C卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共9題；共69分)1.（7分）(2018·永川)給下面的字加上不同的偏旁，組成新字再組詞。敝：________、________

________、________

________、________2.（20分）選詞填空。連續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)①戰(zhàn)斗非常激烈，傷員________從火線(xiàn)上抬下來(lái)。②白求恩說(shuō)完，低下頭，________給傷員做手術(shù)。③白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，________工作了六十九個(gè)小時(shí)。3.（9分）牛刀小試。蜜蜂被法布爾稱(chēng)為“不會(huì)迷失的精靈”，《昆蟲(chóng)記》中的其他動(dòng)物在法布爾眼中也有它們各自的特點(diǎn)，請(qǐng)你連一連。永不知疲倦的歌唱家

蜘蛛一招致死的殺手

蟬兩物中的“清潔工”

狼蛛箋不輕易離開(kāi)網(wǎng)去歇涼

蜣螂(qiāngláng)4.（12分）查字典“忱”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)，組詞________5.（3分）讀課文《坐井觀(guān)天》填填記記①青蛙說(shuō)天不過(guò)________大，小鳥(niǎo)說(shuō)天________，大得很哪?、谟行┤丝吹降?、知道的很少，還自以為是正確的，我們說(shuō)，他就是________。6.（5分）讀課文《說(shuō)話(huà)算數(shù)》，給下列段落加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。兩個(gè)好朋友并肩鉆進(jìn)密密的龍眼樹(shù)林________林林爬到樹(shù)上________折下一串又大又密的龍眼________對(duì)圓圓說(shuō)________吃吧________吃個(gè)飽________明年結(jié)果子的時(shí)候________你再來(lái)________7.（5分）讀句子，注意劃線(xiàn)的部分，仿照例句寫(xiě)一寫(xiě)。例：大樹(shù)下坐著一位花白胡子的老爺爺。①河邊________。②草原上________。8.（5分）寫(xiě)出下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)的反義詞。①我心里很清楚，對(duì)別人來(lái)說(shuō)我的模樣令人厭惡。________②隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)覺(jué)自己的長(zhǎng)相越來(lái)越與眾不同。________③這句話(huà)仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。________9.（3分）在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)________的牲畜

________的低地

________的夜晚________的光芒

________的奶牛

________的汽車(chē)二、閱讀理解(共1題；共8分)10.（8分）(2018六下·龍崗期末)請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列兩篇短文，然后完成小題。藏獒藏獒（英語(yǔ)：TibetanMastiff），又名西藏獒犬，屬獒犬類(lèi)，是一種體型較大性格兇猛的犬。其毛色多為鐵包金、黃色、黑色（黑色并不是純黑，而是在胸部、四肢略有白毛）等，原產(chǎn)于青藏高原。它氣質(zhì)剛強(qiáng)，尊貴而高傲，力量強(qiáng)大，動(dòng)作敏捷矯健，耐力較差，幼犬在成年以前記憶力較差。本品種的典型特征是警覺(jué)性高，領(lǐng)地意識(shí)極強(qiáng)，對(duì)主人極為忠誠(chéng)，在領(lǐng)地內(nèi)對(duì)陌生人有強(qiáng)烈敵意，善于保護(hù)主人及其財(cái)物。藏獒體格高大，性格剛毅，力大勇猛，野性尚存。藏獒身長(zhǎng)約120厘米，體毛粗硬，豐厚，外層披毛不太長(zhǎng)，底毛在寒冷的氣候條件下，則濃密且軟如羊毛，耐寒冷，能在冰雪中安然入睡。而在溫暖的氣候條件下，則非常稀少。世界最兇猛的犬種，在人類(lèi)生活區(qū)對(duì)公眾構(gòu)成嚴(yán)重威脅?！浻琛栋俣劝倏啤窞?zāi)難已經(jīng)開(kāi)始了，格?！疽活^標(biāo)準(zhǔn)的藏獒】聽(tīng)到從遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)上傳來(lái)馬群奔跑般的呼喊聲。它松開(kāi)了孩子的衣角。在雪地的盡頭，烏云像一瓶導(dǎo)入水中洇開(kāi)的墨水一樣迅速蔓延。正以受驚的馬群般驚人的速度向這邊襲來(lái)。格桑驚慌地高聲吠叫，在本能驅(qū)使下它想把這些孩子帶回鎮(zhèn)子上的學(xué)校。它認(rèn)為現(xiàn)在的位置距離學(xué)校更近一些。它頂撞著仍然沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的孩子，但四個(gè)孩子仍然執(zhí)拗地向前移動(dòng)著腳步。風(fēng)已經(jīng)刮起來(lái)了，巨大的雪片盤(pán)旋著從天而降。天空正在慢幔地暗下來(lái)，仿佛一塊無(wú)形的巨大幕布慢慢地合攏，幾十年不遇的災(zāi)難正在拉開(kāi)真正的序幕。這就是牧民們談虎色變的白災(zāi)（大雪災(zāi)）。格桑毫無(wú)辦法，它無(wú)力改變這些孩子的想法，他們只是想在大雪遮蓋道路之前回到牧業(yè)點(diǎn)燒得通紅的火爐前。不到一分鐘的時(shí)間里，在呼嘯的風(fēng)聲中，天竟然黑了，已經(jīng)無(wú)法看到五米之外的一切。此時(shí)格桑在前面小心地識(shí)別著道路，那些孩子也不再言語(yǔ)，走在最前面的孩子緊緊地攥住了格桑的尾巴。這一頭狗和四個(gè)孩子頂著風(fēng)雪艱難地在雪地里跋涉。在這種天氣里格桑的鼻子已經(jīng)無(wú)法發(fā)揮作用，它的視力面對(duì)這種黑暗同樣無(wú)能為力。于是它只是憑借爪子感覺(jué)雪地的軟硬程度慢慢向前移動(dòng)。它沒(méi)有偏離通往牧業(yè)點(diǎn)的路。因?yàn)轫旓L(fēng)走在前面，短短的時(shí)間里格桑頭頸上那簇心形的鬃毛上已經(jīng)凝結(jié)了正在漸漸厚重的雪塊，它用力地?fù)u了搖頭，想要擺脫這累贅物。但就是這個(gè)小小的動(dòng)作，讓它在不知不覺(jué)間迷失了方向。當(dāng)它感覺(jué)到迷路時(shí)已經(jīng)不知道偏離原來(lái)的道路多遠(yuǎn)了，更可怕的是，當(dāng)它回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)走在最后面的孩子不見(jiàn)了。在背風(fēng)的土坡下，格桑像一只急于在災(zāi)難之前將自己的幼崽送進(jìn)新巢的母狐。以驚人的速度在雪地上連刨帶挖地掏出了一個(gè)凹洞，然后將三個(gè)任由它擺布的孩子拖進(jìn)洞里安頓好。它昂起頭辨別了一下方位，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了風(fēng)雪之中。必須找到那個(gè)丟失的孩子……——選自《黑焰》【作者：格日勒其木格·黑鶴】（1）請(qǐng)閱讀《百度百科》摘錄的文段，補(bǔ)充完成藏獒的名片內(nèi)容中文學(xué)名：藏獒別稱(chēng)：________產(chǎn)地：________體型：________在寒冷的氣候下生存的條件是：________性格特征：________（2）請(qǐng)閱讀《黑焰》節(jié)選文段，說(shuō)說(shuō)文段寫(xiě)了格桑一件什么事？（3）格桑的行為，體現(xiàn)了藏獒名片中性格特征的哪一點(diǎn)？請(qǐng)聯(lián)系《黑焰》節(jié)選文段中的內(nèi)容進(jìn)行分析。三、語(yǔ)言表達(dá)(共1題；共5分)11.（5分）把下面的詞語(yǔ)整理成句子。①好孩子

誠(chéng)實(shí)的

要

做

我們②雄日

看見(jiàn)

手捧

了

國(guó)王

空花盆

的參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共9題；共69分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-