部編版三年級上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習C卷

第第頁部編版三年級上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習C卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共7題；共50分)1.（10分）按查字典的要求填空Ⅰ如果知道“逆”的讀音，應該用________查字法查字典，先查字母________，再查音節(jié)________。在字典中，“逆”的解釋有：①向著相反的方向；②不順從；③背叛者；④迎接?！澳嫘小币辉~中“逆”應選第________種解釋。Ⅱ如果知道“乏”的字形，應該用________查字法查字典，應先查________部，再查________畫。Ⅲ根據(jù)意思寫詞語頑：①固執(zhí)________

②頑皮________

③愚蠢無知________2.（4分）加偏旁，變新字臺________、________

票________、________3.（8分）組詞?？豞_______

挖________

改________

攻________核________

該________

聯(lián)________

耿________4.（2分）讀句子，看拼音，寫漢字。風輕輕拂過薰衣草，在一lǚ________淡淡的yōu________香中，我靜靜地欣賞著一望無際的紫色浪漫。5.（3分）給下列句子中加粗詞換一個詞，使句的意思不變。①她總是默默地坐在教室的一角。________②小君立即把頭低了下去。________③不知是誰帶的頭，驟然間響起了掌聲。________6.（5分）仔細觀察圖片中是哪種小動物，用一兩句話描述一下它吧！7.（18分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《扁鵲治病》一文中，表示故事發(fā)展先后順序的時間線索有：過了十天→________→________→________→________。由蔡桓侯的行為，我會想到“________”這個成語。這個故事告訴我們：________。（2）扁鵲對蔡桓侯的病共有________次診斷，分別是：病在________，病到________，病至________，病入________。（3）《紀昌學射》中，飛衛(wèi)要求紀昌先下功夫練眼力，并且做到兩點：一是________；二是________；這個故事告訴我們的道理是：________。（4）本課兩則故事中的人物均個性鮮明，蔡桓侯________，扁鵲________；紀昌________；飛衛(wèi)________。二、閱讀與表達(共2題；共16分)8.（11分）閱讀樂園。可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。（）是在院里，（）在院外，它（）挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過，（）什么東西響了一聲，它立刻警戒起來:歪著頭聽；挺著身兒預備作戰(zhàn)；看看（），看看（），咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。（1）按原文填空。（2）在短文中找出一對近義詞。________——________（3）畫橫線的句子是________句，起到了________的作用。（4）短文主要敘述了________，說明母雞很有________9.（5分）續(xù)寫這個故事。參考答案一、基礎運用(共7題；共50分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3