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第第頁部編版三年級上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習(xí)C卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共7題;共50分)1.(10分)按查字典的要求填空Ⅰ如果知道“逆”的讀音,應(yīng)該用________查字法查字典,先查字母________,再查音節(jié)________。在字典中,“逆”的解釋有:①向著相反的方向;②不順從;③背叛者;④迎接?!澳嫘小币辉~中“逆”應(yīng)選第________種解釋。Ⅱ如果知道“乏”的字形,應(yīng)該用________查字法查字典,應(yīng)先查________部,再查________畫。Ⅲ根據(jù)意思寫詞語頑:①固執(zhí)________
②頑皮________
③愚蠢無知________2.(4分)加偏旁,變新字臺________、________
票________、________3.(8分)組詞。控________
挖________
改________
攻________核________
該________
聯(lián)________
耿________4.(2分)讀句子,看拼音,寫漢字。風(fēng)輕輕拂過薰衣草,在一lǚ________淡淡的yōu________香中,我靜靜地欣賞著一望無際的紫色浪漫。5.(3分)給下列句子中加粗詞換一個詞,使句的意思不變。①她總是默默地坐在教室的一角。________②小君立即把頭低了下去。________③不知是誰帶的頭,驟然間響起了掌聲。________6.(5分)仔細(xì)觀察圖片中是哪種小動物,用一兩句話描述一下它吧!7.(18分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《扁鵲治病》一文中,表示故事發(fā)展先后順序的時間線索有:過了十天→________→________→________→________。由蔡桓侯的行為,我會想到“________”這個成語。這個故事告訴我們:________。(2)扁鵲對蔡桓侯的病共有________次診斷,分別是:病在________,病到________,病至________,病入________。(3)《紀(jì)昌學(xué)射》中,飛衛(wèi)要求紀(jì)昌先下功夫練眼力,并且做到兩點:一是________;二是________;這個故事告訴我們的道理是:________。(4)本課兩則故事中的人物均個性鮮明,蔡桓侯________,扁鵲________;紀(jì)昌________;飛衛(wèi)________。二、閱讀與表達(dá)(共2題;共16分)8.(11分)閱讀樂園。可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。()是在院里,()在院外,它()挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過,()什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽;挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看(),看看(),咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。(1)按原文填空。(2)在短文中找出一對近義詞。________——________(3)畫橫線的句子是________句,起到了________的作用。(4)短文主要敘述了________,說明母雞很有________9.(5分)續(xù)寫這個故事。參考答案一、基礎(chǔ)運用(共7題;共50分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3
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