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文檔簡介
第第頁部編版三年級上學期語文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步測試A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共11題;共11分)1.(1分)選一選。en________
eng________A.很B.分C.生D.認E.塵in________
ing________A.林B.清C.頂D.丁2.(1分)照樣子,把對應正確的反義詞的序號寫下來________有——無(√)①遠——還②來——去③右——大④小——土⑤出——人⑥天——也3.(1分)我會連一連。①把意思相關(guān)的詞語連起來?;艔?/p>
昏昏入睡
喃喃自語
尋找昏頭昏腦________
自言自語________尋覓________
匆忙________②我是“地”,我的后面是動詞。離開
哭泣
說
坐著傷心地________
連蹦帶跳地________靜靜地________
戀戀不舍地________③我是“的”,我的后面是名詞。搖籃
藥物書
向?qū)?/p>
魔王
事情
小草兇狠的________
忠實的________
傷心的________綠茵茵的________
祖先的________
完善的________4.(1分)照樣子,寫詞語。①又香又脆:又________又________、又________又________、又________又________②蔥蔥蘢蘢(AABB式):________、________、________5.(1分)照樣子,寫一寫。①安安穩(wěn)穩(wěn)________
________
________②響當當
________
________
________6.(1分)把字組成詞語,再讀一讀。兆
斥
辯
審
判
炒
煮
驢呵
吉
問
斷
毛
飯
菜
護________
________
________
________
________
________
________
________7.(1分)按意思寫詞語。①形容輕快地跳舞。________②本課形容荷葉長得很密,互相擠在一起。________③清淡的香味。________④飽滿得發(fā)脹。________⑤出現(xiàn)裂縫。________
⑥身體呈現(xiàn)的樣子。________8.(1分)寫出下列劃線詞的反義詞。①今年的冬天比往常要寒冷一些。________②周日的時候廣場上聚集了好多人。________
9.(1分)我是拼音小能手結(jié)婚________
施展________
鞠躬________10.(1分)照樣子,用劃線的詞語寫句子。①唐朝皇帝想:一個使臣都這么聰明能干,不用說,他們的首領就更聰明能干了。②文成公主想:即使松贊干布真的去世了,我也要去看看!11.(1分)按課文填空。língshēngxiǎng
xià
kè
le鈴聲響,下課了,cāochǎngshàng
zhēn
rè
nào操場上,真熱鬧。tiào
gāo
bá
hé
pāi
pí
qiú跳高拔河拍皮球,tiāntiānduànliànshēn
tǐ
hǎo天天
鍛煉身體好。短文提到的運動項目有________、________、________四種。二、閱讀理解(共1題;共4分)12.(4分)小閱讀狐貍和樵夫有一次,一只狐貍被獵狗和獵人們追擊,狐貍心里很害怕。它急急忙忙地逃走,可獵人們緊追狐貍不放。就這樣,它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘涼,他聽見敲門聲,便打開門一看,發(fā)現(xiàn)了那只狐貍。樵夫問它:“請問有何貴干?”狐貍把事情告訴了樵夫,樵夫讓它進去并藏在自己的屋里。不一會兒,獵人們帶著獵狗追過來了。獵人問樵夫有沒有看見一只狐貍。樵夫一邊對他喊:“不知道!”一邊用手指著自己的屋子,暗示著狐貍的藏身之處。但獵人們過度性急,根本沒有明白樵夫的意思,又向遠處追去了。獵人們走遠后,狐貍想悄悄地溜走,被樵夫看見了。樵夫很不高興()責備它說()你真是太沒良心了()臨走之前對你的救命恩人也不說一句感謝的話嗎狐貍地說:“如果你的手勢與你的語言表達的是同一個意思,我就該好好地感謝你了?!保?)在短文的第六自然段填入合適的標點符號。(2)“狐貍把事情告訴了樵夫”,狐貍是怎樣說的?請你想一想,寫在下面。(3)填空。樵夫的語言表達的意思是________;樵夫的手勢表達的意思是________;語言和手勢表達的意思________。(4)這個寓言告訴我們的道理是什么?參考答案一、基礎運用(共11題;共11分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:答案:3-1、考點:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點
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