責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)計(jì)劃

責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)計(jì)劃責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教育工作的重要論述和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，緊緊圍繞市委、市政府“鞏固提升年”工作部署，在市教育和體育局的指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮監(jiān)督、服務(wù)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)職能，為促進(jìn)教育公平，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年華誕。二、工作目標(biāo)1.健全完善教育督導(dǎo)體系，依據(jù)全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和程序，積極推進(jìn)工作開(kāi)展、創(chuàng)新和發(fā)展，力爭(zhēng)“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建成功。2.開(kāi)展全國(guó)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作的專項(xiàng)督導(dǎo)，積極爭(zhēng)取市政府支持，對(duì)接協(xié)調(diào)有關(guān)部門，共同做好全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申報(bào)、迎檢工作，力爭(zhēng)全國(guó)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成功。3.做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)專項(xiàng)督導(dǎo)，研讀本實(shí)驗(yàn)區(qū)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果報(bào)告，對(duì)中小學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行解讀，全程參與國(guó)家對(duì)我市進(jìn)行的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)及實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作。4.督導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針、政策情況，督促各校依法辦學(xué)、依法治校。5.準(zhǔn)確把握我市中小學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，針對(duì)亮點(diǎn)推介經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)問(wèn)題剖析原因，有效促進(jìn)全市學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。三、主要任務(wù)1.抓好隨訪督導(dǎo)工作。通過(guò)每月不少于一次的隨訪督導(dǎo)，督促學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化。2.抓好專項(xiàng)督導(dǎo)工作。根據(jù)市局重點(diǎn)工作安排，結(jié)合教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，組織開(kāi)展一系列專項(xiàng)督導(dǎo)，成績(jī)計(jì)入年底綜合督導(dǎo)評(píng)估成績(jī)，不斷促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)法治化。3.抓好綜合督導(dǎo)工作。修改完善各級(jí)各類學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，根據(jù)市局工作安排，責(zé)任督學(xué)全面參與年底綜合督導(dǎo)評(píng)估工作，嚴(yán)格綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)精細(xì)化。4.抓好學(xué)?？己斯ぷ鳌?jiān)持客觀、全面、公正的原則，繼續(xù)組織實(shí)施對(duì)全市各級(jí)各類學(xué)校的考核工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。5.抓好迎接煙臺(tái)督導(dǎo)工作。做好迎檢前的自查督導(dǎo)，協(xié)助相關(guān)科室做好煙臺(tái)市人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我市2023年義務(wù)教育學(xué)校督導(dǎo)、2023年普通高中學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)等各項(xiàng)迎檢工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)質(zhì)化。四、工作措施1.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)工作規(guī)范。組織責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)《萊州市2023年教育工作重點(diǎn)》《王雷波同志在全市教育系統(tǒng)工作會(huì)議上的講話》等文件材料，明確督導(dǎo)內(nèi)容，不斷強(qiáng)化督導(dǎo)工作流程，引領(lǐng)責(zé)任督學(xué)規(guī)范有效地開(kāi)展工作。2.提升責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì)。一是調(diào)整督學(xué)責(zé)任區(qū)，責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)人選。二是組建專家督學(xué)，引領(lǐng)督學(xué)隊(duì)伍向科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)發(fā)展。三是加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)工作，有計(jì)劃地派出督學(xué)參加專門督導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)，提高督學(xué)整體素養(yǎng)。四是依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，探索督政工作，做好督政的前期準(zhǔn)備工作。3.完善掛牌督導(dǎo)工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)教師、家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、提高教育的社會(huì)美譽(yù)度。4.加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)研究。開(kāi)展教育督導(dǎo)優(yōu)秀論文、教育督導(dǎo)工作案例評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展督導(dǎo)課題研究，有效提升督學(xué)總結(jié)能力、研究能力、指導(dǎo)能力，提高督導(dǎo)工作的針對(duì)性、有效性。5.營(yíng)造教育督導(dǎo)良好氛圍。繼續(xù)辦好教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)，促進(jìn)校際間交流共享，增強(qiáng)督導(dǎo)權(quán)威。利用好各級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)、網(wǎng)站等新聞媒體，加大教育督導(dǎo)工作的宣傳，擴(kuò)大掛牌督導(dǎo)的社會(huì)知曉度和影響力。責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)計(jì)劃2023年膠州市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神為指導(dǎo)，以“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為工作依據(jù)，以落實(shí)教體局2023年工作要點(diǎn)為抓手，以責(zé)任區(qū)為平臺(tái)，深入實(shí)施“責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”和“學(xué)校幼兒園專題督導(dǎo)全覆蓋”工作制度，充分發(fā)揮每個(gè)責(zé)任督學(xué)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)作用，幫助學(xué)校和幼兒園與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)及學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平，為促進(jìn)全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育普惠發(fā)展、努力滿足人民群眾對(duì)學(xué)有優(yōu)教的新期待，做出責(zé)任督學(xué)應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和積極的貢獻(xiàn)。一、工作目標(biāo)2023年膠州市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的總目標(biāo)是：深入推進(jìn)“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣(市、區(qū))”創(chuàng)建工作，深入推進(jìn)“責(zé)任督學(xué)素質(zhì)再提升”和“掛牌督導(dǎo)工作質(zhì)量再提升”工程，全面落實(shí)“中小學(xué)和幼兒園專題督導(dǎo)全覆蓋”工作任務(wù)，更好地為促進(jìn)中小學(xué)和幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡、現(xiàn)代化發(fā)展服務(wù)。二、主要舉措(一)落實(shí)工作任務(wù)，提高督導(dǎo)水平1.按時(shí)撰寫和上報(bào)2023年責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)計(jì)劃和工作總結(jié)。各督學(xué)小組組長(zhǎng)，3月31日前報(bào)《2023年責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)計(jì)劃》電子稿，12月31日前報(bào)《2023年督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)》電子稿。上述材料通過(guò)AM或電子信箱，報(bào)本責(zé)任區(qū)專職責(zé)任督學(xué)接收。2.實(shí)行掛牌督導(dǎo)“每月一主題”，每學(xué)期確保完成一輪對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校幼兒園“掛牌督導(dǎo)全覆蓋”。2023年中小幼掛牌督導(dǎo)的主題是：⑴學(xué)校和幼兒園黨建工作進(jìn)展情況(必選);⑵學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目實(shí)施方案制定及落實(shí)情況(必選);⑶勞動(dòng)課開(kāi)設(shè)及勞動(dòng)教育開(kāi)展情況;⑷解決大班額工作進(jìn)展情況;⑸學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革與實(shí)施情況;⑹校園食品安全、交通安全和住宿安全情況;⑺校園欺凌防治工作情況;⑻心理健康教育工作情況;⑼小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)和幼兒園防止小學(xué)化傾向工作情況⑽幼兒園規(guī)范辦園行為落實(shí)情況;⑾校園環(huán)境和校園文化建設(shè)情況;⑿學(xué)校(幼兒園)特色創(chuàng)建工作等。各督學(xué)小組除完成必選主題外，可自選主題到責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展掛牌督導(dǎo)工作。每學(xué)期專題性督導(dǎo)的次數(shù)，對(duì)各中小學(xué)和中心幼兒園要確保至少兩次，對(duì)中心幼兒園之外的其它幼兒園要確保一次性全覆蓋。每次督導(dǎo)的具體時(shí)間，由各督導(dǎo)小組自行聯(lián)系確定，然后報(bào)本督學(xué)責(zé)任區(qū)專職督學(xué)備案執(zhí)行或同行。3.優(yōu)化掛牌督導(dǎo)方式，提高掛牌督導(dǎo)的實(shí)效性。各督導(dǎo)小組，在每次督導(dǎo)前，都要安排好督導(dǎo)的主題內(nèi)容和活動(dòng)流程，做到“心中有標(biāo)準(zhǔn)，眼中有問(wèn)題”;在督導(dǎo)過(guò)程中，隨時(shí)記寫《督學(xué)工作日志》，并將學(xué)?；蛴變簣@亮點(diǎn)拍照;在督導(dǎo)結(jié)束后，及時(shí)在《青島市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)信息化工作平臺(tái)》上整理和上傳《隨訪督導(dǎo)記錄表》、《意見(jiàn)書(shū)》、《重大事件》和《專項(xiàng)督導(dǎo)記錄表》。每次專題性督導(dǎo)結(jié)束一周內(nèi)，各督導(dǎo)小組向?qū)W?；蛴變簣@出具督學(xué)共同簽名的書(shū)面《督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)》，并要求被督導(dǎo)學(xué)?；蛴變簣@在接到《督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)》的兩周內(nèi)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改并提交蓋有公章的《整改工作報(bào)告》電子稿(含需要整改的問(wèn)題、整改的措施、整改的效果)給督導(dǎo)組長(zhǎng)。各督學(xué)責(zé)任區(qū)專職責(zé)任督學(xué)，要充分發(fā)揮對(duì)兼職責(zé)任督學(xué)的指導(dǎo)和督促作用，定期帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)兼職責(zé)任督學(xué)深入學(xué)校和幼兒園開(kāi)展掛牌督導(dǎo)工作。每學(xué)期期末為轄內(nèi)各督導(dǎo)小組成員出具半年來(lái)的掛牌督導(dǎo)活動(dòng)證明，供兼職責(zé)任督學(xué)回所在單位報(bào)銷差旅費(fèi)用。每年12月底根據(jù)兼職責(zé)任督學(xué)材料上報(bào)情況，對(duì)其全年的工作情況進(jìn)行量化考核評(píng)估。(二)加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力市教育督導(dǎo)室將采用現(xiàn)場(chǎng)參觀、專家講座、政策解讀、經(jīng)驗(yàn)交流、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)等多種方式，對(duì)責(zé)任督學(xué)進(jìn)行政策理論學(xué)習(xí)和專業(yè)化培訓(xùn)，整體提升全市中小幼責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍的專業(yè)化水平，不斷提高責(zé)任督學(xué)檢查、指導(dǎo)和服務(wù)學(xué)校及幼兒園發(fā)展的能力。上述兩次責(zé)任督學(xué)集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)結(jié)果，按照膠州市教師培訓(xùn)學(xué)分管理有關(guān)規(guī)定，記入各責(zé)任督學(xué)的“青島教育平臺(tái)”A類培訓(xùn)學(xué)分之中。(三)搞好檔案積累，迎接年末考核各督導(dǎo)小組，要督促學(xué)校和幼兒園做好“責(zé)任督學(xué)工作檔案”的規(guī)范建設(shè)和日常積累工作。學(xué)校和幼兒園每年應(yīng)該按下列要求分類建檔和積累資料：①掛牌督導(dǎo)制度文件;②掛牌督導(dǎo)計(jì)劃總結(jié);③責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí);④掛牌督導(dǎo)工作記錄;⑤掛牌督導(dǎo)意見(jiàn)反饋;⑥掛牌督導(dǎo)學(xué)校整改;⑦校園欺凌專項(xiàng)治理。2023年底，市教育督導(dǎo)室將把學(xué)校和幼兒園的“責(zé)任督學(xué)工作檔案”建設(shè)情況，列入對(duì)學(xué)校和幼兒園年度教育工作考核的重要內(nèi)容;同時(shí)將各位兼職責(zé)任督學(xué)在青島責(zé)任督學(xué)APP平臺(tái)上報(bào)材料的情況，列入其所在單位年末教育工作綜合考核的結(jié)果。責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)計(jì)劃根據(jù)教育督導(dǎo)法律法規(guī)、2023年奉賢區(qū)教育督導(dǎo)室工作要點(diǎn)等文件精神，結(jié)合我區(qū)掛牌督導(dǎo)實(shí)際情況，現(xiàn)就2023年奉賢區(qū)的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作作如下的計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以黨的十九大、2023年全國(guó)教育大會(huì)精神為指導(dǎo)，依據(jù)國(guó)務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》《上海市教育督導(dǎo)條例》、“全國(guó)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)標(biāo)準(zhǔn)”等教育督導(dǎo)法律法規(guī)，依法督導(dǎo)、勇于創(chuàng)新，踏實(shí)工作。不斷完善掛牌督導(dǎo)機(jī)制，努力探索新形勢(shì)下責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的模式，提高掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。增強(qiáng)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提升責(zé)任督學(xué)的理論修養(yǎng)和督導(dǎo)能力，助推學(xué)校的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)機(jī)制，突出掛牌督導(dǎo)的隨訪特點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，為學(xué)校補(bǔ)短板、保優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出責(zé)任督學(xué)的作用，2、依據(jù)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理辦法和“八個(gè)一工作規(guī)程”等掛牌督導(dǎo)文件精神，依法開(kāi)展掛牌督導(dǎo)，努力探索掛牌督導(dǎo)的新方法，提升掛牌督導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。三、主要工作1、召開(kāi)好每月一次的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作例會(huì)。一月一次的工作例會(huì)是一個(gè)很好的交流平臺(tái)，在例會(huì)上我們要重點(diǎn)做好二件事，一是總結(jié)好上期掛牌督導(dǎo)工作，做好自我肯定和修正。二是解讀好本期掛牌督導(dǎo)要求和對(duì)督導(dǎo)內(nèi)容的培訓(xùn)，讓大家明確任務(wù)和要求，提高工作實(shí)效。2、規(guī)劃好中小學(xué)校每月掛牌督導(dǎo)事項(xiàng)。中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)要按照國(guó)家制定的《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和市、區(qū)的《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》等文件精神，依法督導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)，今年3月到12月作如下安排(1月份列入上年度的計(jì)劃，已完成)：(1)3月份，第1、3、5、7責(zé)任區(qū)結(jié)合勞動(dòng)教育專項(xiàng)督查開(kāi)展掛牌督導(dǎo)。第2、4、6責(zé)任區(qū)以校園安全和藝術(shù)類課程的執(zhí)行情況為主題開(kāi)展掛牌督導(dǎo);(2)4月份，第2、4、6責(zé)任區(qū)結(jié)合勞動(dòng)教育專項(xiàng)督查開(kāi)展掛牌督導(dǎo)。第1、3、5、7責(zé)任區(qū)以校園安全和藝術(shù)類課程的執(zhí)行情況為主題開(kāi)展掛牌督導(dǎo);(3)5月份，各責(zé)任區(qū)配合區(qū)教育局做好國(guó)家對(duì)我區(qū)的“義務(wù)教育階段學(xué)生語(yǔ)文、藝術(shù)監(jiān)測(cè)”迎測(cè)工作。第七責(zé)任區(qū)根據(jù)國(guó)家規(guī)定的八大督導(dǎo)事項(xiàng)，自定主題開(kāi)展掛牌督導(dǎo);(4)6月份，以勞動(dòng)教育的整改情況核查和期末結(jié)束階段工作安排為主題開(kāi)展掛牌督導(dǎo);(5)9月份，各責(zé)任區(qū)根據(jù)區(qū)教育督導(dǎo)室制定的“學(xué)校課程計(jì)劃執(zhí)行”的主題開(kāi)展掛牌督導(dǎo);(6)10月份，配合區(qū)迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)區(qū)的評(píng)估，開(kāi)展相關(guān)的指導(dǎo)和督導(dǎo)工作;(7)11月份，各責(zé)任區(qū)根據(jù)學(xué)校提供的“因需督導(dǎo)”事項(xiàng)，于學(xué)校一起確定督導(dǎo)內(nèi)容，共同做好掛牌督導(dǎo);(8)12月份，由責(zé)任區(qū)自定主題開(kāi)展掛牌督導(dǎo)，形式可有所創(chuàng)新，內(nèi)容可結(jié)合一年來(lái)的掛牌督導(dǎo)情況酌情安排。3、積極探索幼兒園掛牌督導(dǎo)方法，做好每次掛牌督導(dǎo)。根據(jù)幼兒園的特點(diǎn)，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)重點(diǎn)放在幼兒園的師生安全、環(huán)境安全和規(guī)范辦園方面，方式方法上要有別于中小學(xué)的掛牌督導(dǎo)，在實(shí)踐中探索幼兒園的掛牌督導(dǎo)方式，促進(jìn)幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展。計(jì)劃安排的掛牌督導(dǎo)：3月份的主題為幼兒園安全重點(diǎn)督查食堂食品安全和校園門衛(wèi)安全措施到位情況;6月份的主題由責(zé)任督學(xué)自定，9月份的主題為青年教師專業(yè)發(fā)展、收費(fèi);12月份的掛牌督導(dǎo)主題由責(zé)任區(qū)自定。4、開(kāi)展“因需督導(dǎo)”的實(shí)踐與研究。掛牌督導(dǎo)要發(fā)揮學(xué)校的積極性，讓學(xué)校感受到督導(dǎo)作用力，作為教育督導(dǎo)部門要順應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，回應(yīng)學(xué)校的需求，調(diào)動(dòng)學(xué)校對(duì)掛牌督導(dǎo)的積極性，讓雙方為了共同目標(biāo)走到一起，因此，計(jì)劃在1月向?qū)W校發(fā)放“因需督導(dǎo)征求表”，讓學(xué)校思考需要什么樣的督導(dǎo)，更能助推學(xué)校的發(fā)展。區(qū)教育督導(dǎo)室在匯總學(xué)校的因需督導(dǎo)項(xiàng)目后，由責(zé)任區(qū)研究討論，實(shí)施“因需督導(dǎo)”。5、進(jìn)一步做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)電子檔案建設(shè)。目前，我區(qū)的責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)電子檔案已有十六個(gè)一級(jí)目錄，并有相應(yīng)的下級(jí)目錄，初步建立了較完整的掛牌督導(dǎo)電子檔案。隨著形勢(shì)