八年級物理上冊第三章第一節(jié)認識聲現(xiàn)象練習_第1頁
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PAGE第一節(jié)認識聲現(xiàn)象1.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(D)A.聲音在不同介質中的傳播速度相同B.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的C.只要物體在振動,我們人耳就能聽到聲音D.一切發(fā)聲物體都在振動2.聲音在下列介質中傳播速度最快的是(D)A.空氣B.海水C.大地D.鐵3.人在游泳時,會引起水的__振動__而發(fā)聲,魚會被嚇跑,這主要是因為__水(或液體)__能傳播聲音。4.一個聲源2min內振動了720次,它的頻率為是__6__Hz,人耳__不能__(選填“能”或“不能”)聽到該聲音;小明同學練聲時,發(fā)出聲音的頻率是200Hz,則他的聲帶每秒鐘振動__200__次。5.下列現(xiàn)象中,不能說明正在發(fā)聲的物體在振動的是(D)A.敲鼓時發(fā)現(xiàn)鼓面上的紙屑上下跳動B.揚聲器發(fā)聲時發(fā)現(xiàn)小紙屑在喇叭面上跳動C.將發(fā)聲的音叉放入盛水的容器中能激起水花D.金魚缸中的金魚吐出的氣泡在上升中變大6.能說明“液體可以傳播聲音”的事例是(C)A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲7.以下現(xiàn)象中,用以說明聲音是靠介質傳播的是(D)A.敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑跳動B.將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花C.揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動D.將正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內,逐漸抽出空氣,聲音會逐漸變小8.人能感受的聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz~20000Hz。大象交流的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”,是因為(D)A.大象發(fā)出的聲音太小B.次聲波無法傳入人耳C.次聲波的頻率大于20000HzD.次聲波的頻率小于20Hz9.在探究人耳怎樣聽到聲音時,可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜。如圖所示,當喇叭發(fā)聲時,肥皂膜將(A)A.振動B.靜止不動C.一直向右運動D.一直向左運動10如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了(C)A.使音叉的振動盡快停下來B.把聲音的振動時間延遲C.把音叉的微小振動放大,便于觀察D.使聲波被多次反射形成回聲11.手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手(D)A.把聲音反射回去了B.吸收了聲波C.改變了鼓面的振動頻率,超出了人的聽覺范圍D.使鼓面停止了振動12.在月球的表面主要有巖石和塵埃,有人說,飛來的流星打在月球表面的巖石上,會像無聲電影一樣,在其附近聽不到一點聲響,這是因為(C)A.月球表面的巖石受到流星的撞擊不發(fā)聲B.流星撞擊巖石的聲音太小,人耳無法聽到C.月球表面附近空間沒有空氣,缺少傳播聲音的介質D.原因不明13.人講話依靠__聲帶__的振動發(fā)出聲音,鼓聲依靠__鼓面__的振動發(fā)出聲音,小提琴依靠__琴弦__的振動發(fā)出聲音,笛子依靠__空氣柱__的振動發(fā)出聲音。14.跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動,優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的__振動__產(chǎn)生的,是通過__空氣__傳入人耳的。15.2015年6月1日,“東方之星”旅游船在長江不幸翻沉。救援人員將耳朵貼在船底上,聽到船內有呼救聲,及時救出了呼救人員。這說明不僅氣體、液體能夠傳聲,16.“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事。從物理學角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的__產(chǎn)生__,又沒有阻止聲音的__傳播__。17.在敲響大鐘時,有同學發(fā)現(xiàn),停止了對大鐘的撞擊后,大鐘“余音未止”,其原因是(B)A.一定是大鐘的回聲B.有余音說明大鐘仍在振動C.是因為人的聽覺發(fā)生“延長”的緣故D.大鐘雖已停止振動,但空氣仍在振動18.有一根很長的正在送水的鋼管,一個工人從管的一端用錘子敲了一下,則關于另一個工人在管子的另一端聽到響聲,下列說法正確的是(C)A.聽到兩次響聲,它們按先后次序是由鋼管、空氣傳來的B.聽到兩次響聲,它們按先后次序是由水、空氣傳來的C.聽到三次響聲,它們按先后次序是由鋼管、水、空氣傳來的D.聽到三次響聲,它們按先后次序是由水、空氣、鋼管傳來的19.無錫東林書院有副對聯(lián)“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。其中“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”這句話,從“聲現(xiàn)象”角度,下面說法正確的是(A)A.風聲雨聲讀書聲,聲源是風、水和聲帶,風聲雨聲是通過空氣傳播到耳朵的B.風聲雨聲讀書聲,聲源是風、水和耳朵,風聲雨聲是人的眼睛看到的,沒有介質也能知道C.風聲雨聲讀書聲,聲源是風和聲帶,風聲雨聲是通過空氣傳播到耳朵的D.風聲雨聲讀書聲,聲源是風和聲帶,風聲雨聲是人的眼睛看到的,沒有介質也能知道20.如圖是人和一些動物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍。他們所發(fā)出的聲音都是由于發(fā)聲部位__振動__而產(chǎn)生的。地震前通常有次聲波產(chǎn)生,人、海豚和大象能最先感覺到的是__大象__。21.在某金屬管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音(第一次是由金屬管傳來的,第二次是由空氣傳來的),管長1020m,兩次響聲相隔2.5s。如果當時空氣中的聲速是340m解:因為v=eq\f(s,t),所以聲音的傳播時間:t空氣=eq\f(s,v空氣)=eq\f(1020m,340m/s)=3s,由題意知:t空氣-t金屬=2.5s,聲音

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