福建省長樂高級中學2017-2018學年高二下學期期中考試語文試題

長樂高級中學20172018學年第二學期期中考高二語文試卷命題人：劉存康審核人：吳燕玉班級姓名座號成績說明：考試時間：150分鐘滿分：150分一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本類閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。很多人說：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。其實這種解釋應該是從近代開始的。王國維在《人間詞話》中所使用的“意境”或“境界”，他的解釋就是情景交融。但是在中國傳統(tǒng)美學中，情景交融所規(guī)定的是“意象”，而不是“意境”。中國傳統(tǒng)美學認為藝術的本體就是意象，任何藝術作品都要創(chuàng)造意象，都應該情景交融，而意境則不是任何藝術作品都具有的。意境除了有意象的一般規(guī)定性之外，還有自己的特殊規(guī)定性，意境的內(nèi)涵大于意象，意境的外延小于意象。那么意境的特殊規(guī)定性是什么呢？唐代劉禹錫有句話：“境生于象外?！薄熬场笔菍τ谠跁r間和空間上有限的“象”的突破，只有這種象外之“境”才能體現(xiàn)作為宇宙的本體和生命的“道”。從審美活動的角度看，所謂“意境”，就是超越具體的有限的物象、事件、場景，進入無限的時間和空間，從而對整個人生、歷史、宇宙獲得一種哲理性的感受和領悟。西方古代藝術家，他們給自己提出的任務是要再現(xiàn)一個具體的物象，所以他們，比如古希臘雕塑家追求“美”，就把人體刻畫得非常逼真、非常完美。而中國藝術家不是局限于刻畫單個的人體或物體，把這個有限的對象刻畫得很逼真、很完美。相反，他們追求一種“象外之象”、“景外之景”。中國園林藝術在審美上的最大特點也是有意境。中國古典園林中的樓、臺、亭、閣，它們的審美價值主要不在于這些建筑本身，而是如同王羲之《蘭亭集序》所說，在于可使人“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。我們生活的世界是一個有意味的世界。陶淵明有兩句詩說得好：“此中有真意，欲辯已忘言?！彼囆g就是要去尋找、發(fā)現(xiàn)、體驗生活中的這種意味。有意境的作品和一般的藝術作品在這一點的區(qū)別，就在于它不僅揭示了生活中某一個具體事物或具體事件的意味，而且超越了具體的事物和事件，從一個角度揭示了整個人生的意味。所以，不是任何藝術作品都有意境，也不是任何好的藝術作品都有深遠的意境。清代王夫之就比較過杜甫的詩和王維的詩。他認為杜甫詩的特點是：“即物深致，無細不章”，有人寫詩就是怕寫不逼真，杜甫則太逼真了。而王維詩則能取之象外，所以他說杜甫是“工”，王維是“妙”。中國藝術的這種意境，它給人的美感，實際上包含了一種人生感、歷史感。德國哲學家康德曾經(jīng)說過，有一種美的東西，人們接觸到它的時候，往往感到一種惆悵。意境就是如此，這是一種最高的美感。當然這不等于說西方藝術沒有意境，西方藝術中也有這樣的作品，例如俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》，它不僅唱出了俄羅斯民族的苦難，而且唱出了人類共同的苦難，所以它引起了全世界聽眾的共鳴。（摘編自葉朗《說意境》）1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，正確一項是()A.中國傳統(tǒng)美學認為藝術的本體就是意象，所有藝術作品都要情景交融，創(chuàng)造意象，而并不是任何藝術作品都能夠具有意境的。B.陶淵明的兩句詩“此中有真意，欲辨已忘言”，表明他已經(jīng)認識到身處有意味的世界，并且已經(jīng)正處在辨析、體驗這種意味之中。C.中國古代藝術和西方古代藝術不同，在“象外之象”、“景外之景”的意境中，抒發(fā)他們一種哲理性的感受和領悟，這是比西方藝術的高明之處。D.西方古代藝術家的旨趣是要在作品中重現(xiàn)世界上的具體物象，所以古希臘雕塑家認為把人體刻畫得極其逼真、十分漂亮才是美。2.下列對原文論證的相關分析，正確的一項是()A.本文采用正反對比的論證結構，闡述了中國藝術在意境方面的追求。B.作者以杜甫和王維的詩作為論據(jù)，是為了論證有意境的作品和一般的藝術作品的不同。C.文章第一段通過意境和意象的分析，主要闡釋了意境的特殊規(guī)定性的特征。D.文章運用比較手法，論述了意境的特征，尤其強調(diào)了意境在不同藝術作品中的表現(xiàn)。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.王國維在《人間詞話》中把“意境”的內(nèi)涵解釋為“情景交融”，可見從近代開始人們就把“意境”和“意象”混為一談了。B.中國園林的審美價值，在于讓人通過它們感受到更大空間的美，所以游覽者往往能夠產(chǎn)生一種對于整個人生或歷史的感受和領悟。C.康德所說的“一種惆悵”，表明他作為西方人也感覺到了一種與意象有很大不同的“美的東西”。這種東西其實就是中國人所說的“意境”。D.王夫之說杜甫是“工”王維是“妙”，他顯然是根據(jù)中國傳統(tǒng)美學來評價杜甫和王維的，如果讓西方藝術家來評判，結論可能恰恰相反。（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成46題?；钪氖炙囃跬且粋€木匠，是木匠里的天才。很小的時候，他便對木工活感興趣。曾經(jīng)，他用一把小小的鑿子把一段丑陋不堪的木頭掏成一個精致的木碗。他就用這木碗吃飯。他會對著一棵樹說，這棵樹能打一個衣柜、一張桌子。面子要多大，腿要多高，他都說了尺寸。過了一年，樹的主人真的要用這棵樹了，說要打一個衣柜，一張桌子。他就站起來說，那是我去年說的，今年這棵樹打了衣柜桌子，還夠打兩把椅子。結果，這棵樹真的打了一個衣柜、一張桌子，還有兩把椅子，木料不多不少。他的眼力就這樣厲害。長大了，他學了木匠。他的手藝很快超過了師傅。他鋸木頭，從來不用彈線。木工必用的墨斗，他沒有。他加的榫子，就是不用油漆，你也看不出痕跡。他的雕刻最能顯出他木匠的天才。他的雕刻能將木料上的瑕疵變?yōu)辄c睛之筆，一道裂紋讓他修飾為鯉魚劃出的水波或是蝴蝶的觸須，一個節(jié)疤讓他修飾為蝴蝶翅膀上的斑紋或是鯉魚的眼睛。他雕的蝴蝶、鯉魚，讓那要出嫁的女孩看得目不轉(zhuǎn)睛，真害怕那蝴蝶飛了，那鯉魚游走了。樹，死了，木匠又讓它以另一種形式活了。做家具的人家，以請到他為榮。主人看著他背著工具朝著自家走來，就會對著木料說：“他來了，他來了！”是的，他來了，死去的樹木就活了。我在老家的時候，常愛看他做木工活。他疾速起落的斧子砍掉那些無用的枝杈，直擊那厚實堅硬的樹皮；他的鋸子有力而不屈地穿梭，木屑紛落；他的刻刀細致而委婉地游弋……他給愛好寫作的我以啟示：我的語言要像他的斧子，越過浮華和滯澀，直擊那“木頭”的要害；我要細致而完美地再現(xiàn)我想象的藝術境界……多年努力，我未臻此境。但是，這個木匠，他，在我們村里人緣并不好。村里人叫他懶木匠。他是懶，除了花錢請他做家具他二話不說外，請他做一些小活兒，他不干。比如打個小凳子，打扇豬圈門，裝個鐵鍬柄……他都回答：沒空兒。村里的木匠很多，別的木匠好說話，一支煙，一杯茶，叫做什么做什么。有一年，我從鄭州回去，恰逢大雨，家里的廁所滿了，我要把糞水澆到菜地去。找糞舀，糞舀的柄壞了，我剛好看見了他，遞上一支煙：你忙不忙？他說不忙。我說，幫我安個糞舀柄。他說，這個……你自己安，我還有事兒。他煙沒點上就走了。我有些生氣。村里另一個木匠過來了，說：“你請他？請不動的。沒聽人說，他是懶木匠？我來幫你安上?！边@個木匠邊給我安著糞舀子，邊說走了的木匠：“他啊，活該受窮，這些年打工沒掙到什么錢，你知道為什么？現(xiàn)在工地上的支架、模具都是鐵的，窗子是鋁合金的，木匠做的都是這些事，動斧頭鋸子的少了。他轉(zhuǎn)了幾家工地，說，我又不是鐵匠，我干不了。他去路邊等活兒干，等人家找他做木匠活兒，有時一兩天也沒人找。”我說：“這人，怪啊。”我很少回老家，去年，在廣州，有一天，竟想起這個木匠來了。那天，我躺在床上，想著自己的事，一些聲音在耳邊聒噪：——你給我們寫紀實吧，千字千元，找個新聞，編點故事就行?！覀冸s志才辦，你編個讀者來信吧，說幾句好話，拋磚引玉嘛。——你給我寫本書，就講講大學生如何實現(xiàn)在網(wǎng)上做生意賺錢的致富經(jīng)歷。我什么也沒寫，一個也沒答應。我知道得罪了人，也虧待了自己的錢包。我想著這些煩人的事，就想到了木匠。他那樣一個天賦極高的木匠，怎么愿意給人打豬圈門，安糞舀柄？職業(yè)要有職業(yè)的尊嚴。他不懶，他只是孤獨。春節(jié)回去，聽人說木匠掙大錢了，兩年間就把小瓦房變成了兩層小樓。我想，他可能改行了。我碰見他時，他正盯著一棵大槐樹，目光癡迷。我恭敬地遞給他一支煙。我問他：“你在哪兒打工？”他說：“在上海，一家仿古家具店，老板對我不錯，一個月開8000元呢?！蔽艺f：“好啊，這個適合你！”他笑笑說：“別的不想做?！保ㄕ幾浴栋倩▓@》，有刪改）4.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A．懶木匠從小就對木工有興趣和天賦，隨著年齡的增長，憑借他高超的雕刻技藝，可將木料上的瑕疵變?yōu)辄c睛之筆。B．文章借其他人之口，介紹了文中懶木匠這些年的打工經(jīng)歷，巧妙地展示了懶木匠的性格特征，也突出了他不被人理解的孤獨。C．木匠的高超技藝給了“我”寫作上的啟示，而我經(jīng)過多年努力卻未臻此境，因此拒絕約稿。

D．文章開頭說木匠的手藝很好是個天才，可是他卻沒有掙到什么錢，然而最終卻以木匠“致富”而終結，小說的結局既在意料之外又在情理之中。小說以“活著的手藝”為題有何好處？結合全文簡要分析。（6分）(三)實用類文本閱讀(本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成7~9題。材料一《20162020年中國海上風力發(fā)電行業(yè)投資分析及前景預測報告》分析顯示，目前我國是全球第四大海上風電國，占據(jù)全球海上風電8．4%的市場份額。我國海上風電的發(fā)展?jié)摿薮蟆?jù)中國氣象局測繪計算，我國近海水深5米到25米范圍內(nèi)50米高度風電可裝機容量約2億千瓦，水深5米到50米但是，我國海上風電仍處于起步階段。從東海大橋海上風電項目核準建設至今，我國海上風電建設已有8年的時間了，到2015年底全國海上風電并容量75萬千瓦。與陸上風電發(fā)展相比，海上風電發(fā)展還存在許多問題，尤其是產(chǎn)業(yè)自身技術層面的問題，包括機組技術、施工技術、輸電技術、運維技術等，對它還是嚴重的制約。我國海上風電的發(fā)展面臨建設難度高、發(fā)展經(jīng)驗不足的問題，因此需要政府、開發(fā)商、施工方、設備制造商等各方面積極配合，通力合作，以務實的態(tài)度推動國家海上風電事業(yè)的發(fā)展。（2016年材料二2016年11月《風電發(fā)展“十三五”規(guī)劃》公布，國家要重點推動江蘇、浙江、福建、廣東等四省的海上風電建設，累計并規(guī)模占全國規(guī)劃規(guī)模90%，開工規(guī)模占比85%，同時積極推動天津、河北、上海、海南、遼寧等地區(qū)的海上風電建設。到2020年，全國海上風電開工建設規(guī)模將達到10．05GW（1GW=10億瓦），力爭累計并容量達到5GW以上。（2017年材料三我國海上風電設計更多受制于施工能力，大多是基于現(xiàn)有的運輸船只、打樁設備、吊裝設備等，設計一個相對經(jīng)濟、可行的方案。由于我國海上風電建設尚處于起步階段，缺乏專業(yè)的施工隊伍，施工能力較弱，以至于在設計過程中優(yōu)化空間較小。隨著海上風電項目的開工建設，我國海上風電的施工能力將大大提高，施工能力的提高反過來又會為設計優(yōu)化提供更大的空間。根據(jù)海上風電市場的需要，未來將出現(xiàn)一大批以運行、維護為主的專業(yè)團隊。為投資企業(yè)提供全面、專業(yè)的服務。此外，海上風電裝備標準、產(chǎn)品檢測和認證體系等也將逐步建立完善。毫無疑問，在海上風電項目的逐步發(fā)展過程中，海上風電設計、施工等將累積豐富的經(jīng)驗，相關配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也將日趨完善。（2017年第10期《中國華能》）材料四日前，江蘇省加速發(fā)展海上風電，福建省也核準并開建了多個海上風電項目，其他沿海省市也開始展開海上風電發(fā)展規(guī)劃制定等前期準備工作。目前尚缺對全國海上風能資源的勘測和評價，因此，政府應盡快開展海上風能資源的勘測和評價工作，從全局出發(fā)對沿海省市因地部署發(fā)展任務。避免盲目投資，打造產(chǎn)業(yè)鏈，對包括海上風電在內(nèi)的清潔能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供長期激勵機制，給予企業(yè)實質(zhì)性的經(jīng)濟支持。另外，盡管歐洲海上風電的自然環(huán)境和電系統(tǒng)與中國有差異，中國仍然可以學習其設備制造、工程施工、運營管理和投資融資等方面的先進經(jīng)驗，與中國海洋裝備制造、海洋工程建設經(jīng)驗相結合，更好地指導之后的海上風電場建設及運營。（林伯強《中國海上風電的挑戰(zhàn)與機遇》）7．下列對材料相關內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（3分）（）A．我國海上風電施工方案是經(jīng)濟的、可行的，因為它是依據(jù)現(xiàn)有設備和技術制定的。B．因江蘇、福建加速發(fā)展海上風電，促使其他沿海各省也都開始了這方面的準備工作。C．我國海上風電裝機的增長率，2011年最高，2013年最低，2014年之后較為平穩(wěn)。D．我國海上風電發(fā)展相對而言不如陸上風電，主要是因為產(chǎn)業(yè)自身技術層面的問題大。8．下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（5分）（）1cnjyA．我國海上風電裝機容量的增速雖然放緩了，但到2020年，海上風電開工建設規(guī)模依然會達到10．05GW，并容量也會超過5GW。B．我國近海5米到50米水深范圍內(nèi)70米高度風電可裝機容量約為C．我國海上風電施能力較弱，其重要原因是我國風電建設尚處于起步階段，施工隊伍尚未專業(yè)化，而且各種設備相對落后。D．隨著海上風電事業(yè)的發(fā)展，我國的海上風電裝備標準、產(chǎn)品檢測和認證體系等也將逐步建立完善，相關配套產(chǎn)業(yè)也會不斷出現(xiàn)?！境鎏帲?1教育名師】E．政府給予企業(yè)的實質(zhì)性經(jīng)濟支持，及其提供的長期激勵機制，調(diào)動了企業(yè)的積極性，推動了我國海上風電發(fā)展，避免了盲目投資。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成1013題。樊毅，字智烈，南陽湖陽人也。毅累葉將門，少習武善射。侯景之亂，毅率部曲隨叔父文皎援臺。文皎于青溪戰(zhàn)歿，毅將宗族子弟赴江陵，仍隸王僧辯，討河東王蕭譽，以功除假節(jié)、威戎將軍、右中郎將。代兄俊為梁興太守，領三州游軍，隨宜豐侯蕭循討陸納于湘州。軍次巴陵營頓未立納潛軍夜至薄營大噪營中將士皆驚擾毅獨與左右數(shù)十人當營門力戰(zhàn)斬十馀級擊鼓申命眾乃定焉以功授持節(jié)、通直散騎常侍、貞威將軍，封夷道縣伯，食邑三百戶。尋除天門太守，進爵為侯，增邑并前一千戶。及西魏圍江陵，毅率兵赴援，會江陵陷，為岳陽王所執(zhí)，久之遁歸。高祖受禪，毅與弟樊猛舉兵應王琳，琳敗奔齊，太尉侯瑱遣使招毅，毅率子弟部曲還朝。天嘉二年，授通直散騎常侍，仍隨侯瑱進討巴、湘。累遷武州刺史。太建初，轉(zhuǎn)豐州刺史，封高昌縣侯，邑一千戶。入為左衛(wèi)將軍。五年，眾軍北伐，毅率眾攻廣陵楚子城，拔之，擊走齊軍于潁口，齊援滄陵，又破之。七年，進克潼州、下邳、高柵等六城。及呂梁喪師，詔以毅為大都督，進號平北將軍，率眾渡淮，對清口筑城，與周人相抗，霖雨城壞，毅全軍自拔。尋遷中領軍。十一年，周將梁士彥將兵圍壽陽，詔以毅為都督北討前軍事，率水軍入焦湖。尋授鎮(zhèn)西將軍、都督荊、郢、巴、武四州水陸諸軍事。十二年，進督沔、漢諸軍事，以公事免。十三年，征授中護軍。尋遷護軍將軍、荊州刺史。后主即位，進號征西將軍，改封逍遙郡公，邑三千戶，馀并如故。入為侍中、護軍將軍。及隋兵濟江，毅謂仆射袁憲曰：“京口、采石，俱是要所，各須銳卒數(shù)千，金翅二百，都下江中，上下防捍。如其不然，大事去矣?！敝T將咸從其議。會施文慶等寢隋兵消息，毅計不行。京城陷，隨例入關，頃之卒?！景鏅嗨校?1教10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)A.軍次巴陵/營頓未立/納潛軍夜至/薄營大噪/營中將士皆驚擾/毅獨與左右數(shù)十人/當營門力戰(zhàn)/斬十徐級/擊鼓申命/眾乃定焉/B.軍次巴陵營/頓未立/納潛軍夜至/薄營大噪/營中將士皆驚擾/毅獨與左右/數(shù)十人當營門力戰(zhàn)/斬十徐級/擊鼓申命/眾乃定焉/C.軍次巴陵/營頓未立/納潛軍夜至薄營/大噪營中將士/皆驚擾/毅獨與左右數(shù)十人/當營門力戰(zhàn)/斬十徐級/擊鼓申命/眾乃定焉/D.軍次巴陵營/頓未立/納潛軍夜至薄營/大噪營中將士/皆驚擾/毅獨與左右/數(shù)十人當營門力戰(zhàn)/斬十徐級/擊鼓申命/眾乃定焉/11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)A.樊毅出身顯貴，英武善戰(zhàn)。他家世代為將門，他習武擅射，侯景之亂時，隨叔父平叛，叔父戰(zhàn)死后，他率宗族子弟赴江陵立下功勞。B.樊毅戰(zhàn)功赫赫，多次升遷。憑借功勞，他的官職升遷極為頻繁，由威戎將軍一直升到護國將軍，而爵位也依次由伯升到侯再升到公。C.樊毅歷盡劫難，身經(jīng)百戰(zhàn)。生逢亂世，他南征北戰(zhàn)，歷盡磨難。太建年間，他戰(zhàn)無不勝，攻克廣陵楚子城，又先后擊退北齊、北周軍隊。D.樊毅通曉軍事，長于謀略。隋朝軍隊進逼之時，他分析當時形勢，極力主張重兵鎮(zhèn)守京日、采石，水陸共同防衛(wèi)，眾將贊同他的建議。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)及西魏圍江陵，毅率兵赴援，會江陵陷，為岳陽王所執(zhí)，久之遁歸。(2)會施文慶等寢隋兵消息，毅計不行。(二)古代詩歌閱讀(11分)。閱讀下面這首唐詩，完成1415題。送進士下第歸南海①曹鄴數(shù)片紅霞映夕陽，攬君衣袂更移觴。行人莫嘆碧云晚，上國②每年春草芳。雪過藍關寒氣薄，雁回湘浦怨聲長③。應無惆悵滄波遠，十二玉樓④非我鄉(xiāng)。①下第：落榜。南海:今廣州佛山一代。②上國:指京城。③藍關、湘浦:地名，均為朋友歸南海必經(jīng)之地。④十二玉樓:傳說昆侖山有五城十二樓，是仙人居住的處所，多指隱居之所。14.下面對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検?5分)A.首聯(lián)寫夕陽、紅霞，點明了送別的時間，詩人挽著朋友的衣袖舉杯相勸，這一聯(lián)情景相生，表現(xiàn)了詩人對朋友的一片深情。B.“行人莫嘆碧云晚”是勸路上行人不要因為暮云而嘆息，借此表達對朋友的惜別之情；同時翻出新意，使朋友體會到友誼的溫情。C.“每年春草芳”一語雙關，表面上寫京城年年會有明媚的春光，暗含了京城科舉考試每年舉行，中舉的機會還有很多。D.詩歌頸聯(lián)對仗工整，承接上句“春草芳”，實寫送別時的環(huán)境，雪過藍關寒氣減弱，虛寫朋友南歸會途經(jīng)湘浦，意味深長:E.“應無惆悵滄波遠”一句，是說朋友遠涉江河，應該沒有惆悵之情，給讀者以輕快之感，表達了豐富的情誼，別具一格:15.這首詩表達了哪些豐富的情感?請結合全詩簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫。(本題共2小題，5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)，(1)杜甫《登高》中“_______________，_____________”兩句描寫了詩人飽經(jīng)滄桑、年華已老、因病戒酒的境況。(2)《魚我所欲也》中說人人都有向善之心，而賢者能做到堅持不懈的句子是:“_______________，___________________，_______________?！比?、語言文字運用(20分)17.下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是(3分)①關于房價是否還會卜漲的問題，有的專家發(fā)表評論說還會漲，有的專家發(fā)表評論說要降，我真是莫衷一是，不知買好還是不買好。②美國總統(tǒng)持期普計劃近日對進口鍋鋁課以重稅，各國強烈批評美國的決定，揚言采取反制措施，局勢一觸即發(fā)。③游客翻墻現(xiàn)象時有發(fā)生，野生動物園方面稱“管不了”，派出所說“沒空管”，這種態(tài)度讓人不可理喻。④《紅海行動》有的鏡頭炫技過甚，削減了影片的力量，但瑕不掩瑜，它無疑為2018年的中國電影開了個好頭。⑤傳統(tǒng)文化有無窮魅力，今人只差一個愛上的機緣，借助《經(jīng)典詠流傳》，曾經(jīng)的文化清香，或會慢慢星火燎原吧!⑥開放帶來進步，封閉導致落后。重回以鄰為壑的老路，不僅無法擺脫自身危機和衰退，而且會收窄世界經(jīng)濟共同空間，導致“雙輸”局面。A.①④⑥B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑥18.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)A.環(huán)保部門發(fā)布通知，要求北京、天津、上海、河北等13省、直轄市開展大氣污染源排放清單編制試點工作。B.隨著4K、超輕薄等技術的發(fā)展與成熟，4K超高清電視持續(xù)熱銷，它的普及率也正式攀卜高點，成為了當前高端電視市場的標配。C.“雙十一”期間，許多網(wǎng)絡詐騙分子瞄準消費者搶購期間放松警惕的機會，設置重重陷阱，利用彈出窗口、假客服、假鏈接等網(wǎng)絡詐騙手段層出不窮。21cnjyD.吸煙產(chǎn)生的煙霧中含有上百種對人體有害的化學物質(zhì)，這些物質(zhì)使機體發(fā)生病變，引發(fā)心腦血管、肺癌等嚴重疾病。19.依次填入下面一段文字橫線處的語句銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)京冬奧會會徽以漢字“冬”為靈感來源，____，_____。_____，_____，_____，____。①上半部分展現(xiàn)滑冰運動員的造型②也象征著北京冬奧會將在中國春節(jié)期間舉行③下半部分表現(xiàn)滑雪運動員的英姿④代表舉辦地起伏的冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶⑤中間舞動的線條流暢且充滿韻律⑥為會徽增添了節(jié)日歡慶的視覺感受①⑤③④②⑥B.②⑥①③⑤④C.①③⑤④⑥②D.②①⑥④⑤③20.在下面段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)文學傳統(tǒng)的繼承，①________，而在于創(chuàng)新。如果不以“創(chuàng)新”為主導，則所謂“新古典主義”，事實上只是形式上的“假古典主義”。任何舊的事物都會死去，②_______________；死去的是形體，而存在的是一種永恒的生機。一棵樹即使活到一千年，總有枯死的一天，但它的種子落在泥土中又會重新冒芽生長，創(chuàng)造出一個新的生命。如此新陳代謝，宇宙中一切事物得以生生不息，③_________________。21.下面一則文稿在文體和語言表達方面有五處不當，請指出并改正。(5分)對于北京地區(qū)配送延遲的通告尊敬的聯(lián)通用戶:根據(jù)北京市安全生產(chǎn)委員會的通知，自11月20日開始至12月底，北京地區(qū)將集中40天時間開展安全隱患大排查、大整治。在此期間，發(fā)往北京的實物禮品發(fā)貨及配送時間將受到影響。給您帶來不便，我們非常不好意思。感謝您對中國聯(lián)通積分商城的支持與抬愛!2017年11月23日中國聯(lián)通積分商城四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)能力還沒達標，就嫌薪水少;明明沒啥錢，打扮卻大牌得不得了:稍微受點批評，“玻璃心”就碎了:父母尚在茍且，已在炫耀詩和遠方……在你我身邊，這樣的年輕人并不鮮見。對此，你有什么所見所聞所思所感?請寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及范圍作文，不要套作，不得抄裝，不少于800字。長樂高級中學20172018學年第二學期期中考高二語文參考答案選擇題：1——4ACDC7．B（3分）【解析】因果關系不當。錯在“促使”。8．B．C（選對一項給2分，兩項全對給5分。）【解析】A項曲解文義?！安⑷萘恳矔^5GW”只是力爭要達到的目標。D項無中生有。錯在“相關配套產(chǎn)業(yè)也會不斷涌現(xiàn)”，原文說的只是“相關配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也將日趨完善”。E項未然與已然混淆?！皩嵸|(zhì)性經(jīng)濟支持，及其提供的長期激勵機制”尚未出現(xiàn)?！?．①政府、開發(fā)商、施工方、設備制造商等各方面以務實的態(tài)度積極配合，通力合作。②努力建設專業(yè)的施工隊伍和專業(yè)的運行和維護團隊，為企業(yè)發(fā)展提供全方位的服務。③政府應開展海上風能資源的勘測和評價工作，從全局出發(fā)指導海上風電發(fā)展。④學習國外先進經(jīng)驗，與中國海上風電發(fā)展相結合。（每點1分，答對四點即可。共4分。意思對即可。）14.

B2分，D3分(B項，“路上行人”理解錯誤。D項，詩歌頸聯(lián)都是虛寫，想象朋友的行程所經(jīng)之地。)21教育名師原創(chuàng)作品15.①鼓勵勸勉之情:詩歌領聯(lián)勸勉朋友中舉的機會很多，不必為一次失敗而消沉。②關懷牽掛之情:頸聯(lián)遙想友人經(jīng)過藍關之后，寒氣減弱，衣著須注意;湘浦雁回，思念之情當會萌生。③期冀、祝愿之情:尾聯(lián)希望友人不必在江海滄波之中惆悵留連，不要作出世隱居之想，應該積極入世進取。④惜別之情。送別朋友時回故鄉(xiāng)時，攬君衣袂，依依不舍。(每點2分，答對三點可得6分。意思對即可。)17、B18、A 19、C21.①題目中把“對于”改成“關于”②“北京地區(qū)”句最后加上“專項行動”③“我們非常不好意思”改為“敬請諒解”④把“抬愛”改為“關愛”⑤文末的署名在前，日期在后。注：每處1分，只指出沒有改正，或者改正不對不得分。? 作文【答案】放下虛榮，笑傲江湖? 誰不想采擷成功之樹上的碩果，誰不想獲得成功桂冠上的明珠。有些人總是在得到碩果和明珠后，大肆炫耀，如同那個不可一世，死愛面子，愛慕虛榮的泰利斯一樣，用鋼鐵長城——鐵騎，來練就集體舞蹈，向世人傳遞著好大喜功的特質(zhì)，但最終被如死亡一般的“旋律”擊敗，“身死人手，為他人笑者，何也?”強烈的虛榮心在作怪。因此，無論何時何人，只有放下虛榮，才能真正笑傲江湖，傲視蒼穹，成為實際上的強者。? 放下虛榮，以務實的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。大芊世界，蕓蕓眾生，不過時白云蒼狗。上蒼賦予人類的不是夸夸其談，追隨虛榮，自我炫耀，而是腳踏實地務實開拓。何氏眼科創(chuàng)始人何偉博士，頭頂九州大學十大杰出學生稱號，但依舊平易近人。在報告時，他向全場師生三鞠躬，贏得經(jīng)久不息的掌聲。頭頂無數(shù)榮譽光環(huán)，身擁巨大產(chǎn)業(yè)的他，沒有趾高氣昂，沒有盛氣凌人，這都源自于他放下虛榮心，以坦誠務實的精神，不懈地開創(chuàng)和進取，贏得了屬于自己的一片天地。如果，何偉在贏得成功后不愿面對新的挑戰(zhàn)，熱衷于虛榮浮華，帶著閃光的頭銜到處炫耀，醫(yī)術就會停滯不前，管理就會出現(xiàn)混亂，還有經(jīng)得起市場的考驗，還能有做大做強創(chuàng)造輝煌的何氏眼科嗎?? 放下虛榮，用理性智慧來展示強大?；蛟S，有人會在你面前今天炫耀名牌服飾，明天有人會在你面前展示新買的山地車，后天在你面前秀秀流行的平板電腦之類，你的愛慕虛榮之心會不會在不經(jīng)意間悄然生起呢?請放下虛榮，回到現(xiàn)實看看：教室里面的莘莘學子，埋頭苦讀，發(fā)奮用功。他們傾其所能的拼搏，用理性和智慧，應對著人生的挑戰(zhàn)，清楚目前自己肩上的責任和人生要義。他們鎖定目標，以頑強的毅力堅持追求，放棄華麗外表的包裝，摒棄高科技物品的誘惑。用時間和成績，向家長[微博]學校和老師證明自己，用一種令人敬畏的自尊、自重使自己站立，成為最本色最耀眼的人生。實踐證明，這樣有責任感和擔當精神的人，才是最強大的不能被打敗的人。? 放下虛榮，用堅毅果敢來超躍夢想。虛榮只能阻止人們的進步，是不能譜寫華美的樂章。? 在當今多元的社會中，人心越發(fā)趨于浮躁，愈發(fā)去追求物質(zhì)享受，而導致心理上的空虛，精神的虛榮，有的人甚至變得虛榮心膨脹。因參與網(wǎng)絡賭球輸?shù)?個多億元的郭美美剛剛被捕，她多次賣弄和炒作自己，極力為自己營造虛榮的“上流神話”，以證明自己的存在，對這種不正確的價值觀必須予以匡正。放下虛榮，回歸本心，積蓄正能量，超越美好的夢想，為中國夢譜寫新的樂章吧!假如，你能靜下心來，回歸本心，總有一天，你會看到云層背后的光亮，你會發(fā)現(xiàn)，那個叫做虛榮的東西，就如神馬浮云般悄悄跑掉。? 親愛的朋友，讓我們懂得，放下虛榮，腳踏實地，一步一個腳印的前進，才能笑傲江湖，成為時代的開拓者，成為社會真正的強者。長樂高級中學20172018學年第二學期期中考高二語文答題卡姓名：班級：座號：準考證號注準考證號注意事項1.答題前請將姓名、班級、座號、準考證號填定清楚。2.客觀題答題，必須使用2B鉛筆填涂，修改時用橡皮擦干凈。3.主觀題答題，必須使用黑色簽字筆書寫。4.必須在題號對應的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫無效。5.保持答題卡清潔、完整。貼條形碼區(qū)域貼條形碼區(qū)域正確填涂缺考標記正確填涂缺考標記請在各題請在各題目區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！一一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）1、2、3、(二)文學類文本閱讀(14分)4、(3分)5、（5分）6、(6分)(三)實用類文本閱讀（12分）7、（3分）8、、（5分）9、_（4分）