黑龍江齊齊哈爾普高聯(lián)誼校2025屆高三下學期第五次調研考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江齊齊哈爾普高聯(lián)誼校2025屆高三下學期第五次調研考試生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.將一種對青霉素敏感的細菌分別培養(yǎng)在裝有液體培養(yǎng)基(不含青霉素)的錐形瓶和100只小試管中。培養(yǎng)一段時間后,從錐形瓶和100只小試管中各取一定量菌液分別接種到含青霉素的培養(yǎng)基上。24h后統(tǒng)計每個培養(yǎng)基上的青霉素抗性菌的菌落數(shù)。實驗結果見下圖。據(jù)此判斷,下列敘述不合理的是()A.試管中細菌發(fā)生基因突變的時間或數(shù)量不同B.青霉素抗性菌的產生是自發(fā)基因突變的結果C.錐形瓶中的基因突變后代在培養(yǎng)液中被混勻了D.實驗結果說明基因突變具有不定向性和低頻性2.漿細胞的代謝過程中不會發(fā)生的是A.酶和底物的特異性結合 B.有機物的合成和分解C.染色體DNA的復制 D.ATP和ADP的轉化3.如圖為某種細胞的結構示意圖,正常生理狀態(tài)下,下列選項中的變化都會在該種細胞中發(fā)生的是()A.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H20B.葡萄糖→淀粉;H2O→[H]+O2C.氨基酸→胰島素;ATP→ADP+PiD.葡萄糖→丙酮酸;染色質→染色體4.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件,下列有關內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是()A.大量出汗丟失Na+,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液B.細胞不僅依賴于內環(huán)境,也參與了內環(huán)境的形成和維持C.正常人劇烈運動后,血漿的pH仍能維持近中性D.當內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭受破壞后,不一定引起細胞代謝紊亂5.艾滋病病毒中不含有的有機大分子是()A.DNA B.蛋白質C.RNA D.磷脂6.下列與人體生命活動調節(jié)有關的敘述,錯誤的是()A.大腦皮層受損的患者不能完成縮手反射B.垂體病變的患者血糖濃度仍可能保持相對穩(wěn)定C.下丘腦發(fā)生病變的患者體溫可能低于正常人D.艾滋病患者腫瘤的發(fā)生率比正常人高7.將乳酸菌接種在充滿5%葡萄糖溶液的培養(yǎng)瓶中,適宜條件下培養(yǎng)一段時間。定時取樣并調查菌體密度。下列有關敘述錯誤的是()A.乳酸菌分解葡萄糖釋放的能量大部分以熱能形式散失B.乳酸菌分解葡萄糖的過程屬于物質氧化分解過程C.菌體內NADPH和丙酮酸在酶的催化下轉化為乳酸D.因缺乏其他營養(yǎng)物質,瓶中乳酸菌不會大量增殖8.(10分)下列有關新型冠狀病毒(其核酸為單鏈RNA)的敘述,錯誤的是()A.該病毒的組成元素中至少含有C、H、O、N、PB.該病毒的遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中C.該病毒感染人體細胞后,細胞中tRNA攜帶的密碼子能指導病毒蛋白質的合成D.該病毒易于發(fā)生變異與單鏈RNA結構不穩(wěn)定有關二、非選擇題9.(10分)科學工作者欲培育能產生含鐵量較高的轉基因花生新品種,Ti質粒中含有潮霉素抗性基因,具體步驟如圖:(1)完整的Ti質粒除了圖示結構外,還應該包括啟動子、終止子等,其中啟動子位于基因的首段,它的作用是_____________________________________________________________________。(2)若鐵結合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶的特點是_______________________________________________________________________________________。(3)圖中將目的基因(鐵結合蛋白基因)導入受體細胞的方法為______________;為確定轉基因花生是否培育成功,首先應檢測___________,這是目的基因能否在受體細胞內穩(wěn)定遺傳的關鍵;其次,利用___________檢測目的基因是否轉錄出相應的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質。(4)圖中用到的植物細胞工程技術是_______________________________,培養(yǎng)基1中經過脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的_________________,培養(yǎng)基3的作用是______________________________。10.(14分)擬柱胞藻是一種水華藍藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解為CO2)??蒲腥藛T用不同濃度的CO2馴化培養(yǎng)擬柱胞藻,20天后依次獲得藻種1、2、3,測定藻種1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同濃度NaHCO3溶液對藻種1、2、3生長的影響,結果如下圖。請回答:(1)擬柱胞藻含有的光合色素有___________,擬柱胞藻產生O2的場所在___________。(2)經過20天的馴化培養(yǎng),藻種1、2、3中種群數(shù)量最大的是___________,原因是___________。(3)據(jù)圖1分析,在低濃度CO2水體中,擬柱胞藻能保持一定的競爭優(yōu)勢,這是因為___________。(4)圖2中,B點凈光合速率比A點高的原因是______________________。11.(14分)京美人是一種觀賞價值很高的多肉植物,具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收CO2轉化成蘋果酸(一種C4化合物)儲存在液泡中(如圖甲);白天氣孔關閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2,參與光合作用(如圖乙)。(1)京美人將CO2固定為C3的場所是_________。京美人夜晚能吸收CO2,卻不能合成有機物,原因是________。(2)白天京美人進行光合作用利用的CO2來源有______________。(3)給京美人提供H218O,產生的淀粉中含有18O,請寫出18O最短的轉移途徑______________(用文字和箭頭表示)(4)請結合題目所給資料解釋京美人耐旱的主要原因___________________。12.下圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖,請回答下列問題:(1)坐標圖中縱坐標表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標圖的縱坐標中a=________。(2)H→I段表示發(fā)生了______________,之后進行的細胞分裂方式是____________。(3)CD段,細胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為_________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細胞名稱為________________,一個這樣的細胞能產生________種生殖細胞。(6)分裂圖③中產生的子細胞名稱為___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

分析題干信息可知:將同種細菌分別培養(yǎng)在錐形瓶和100只小試管中,培養(yǎng)一段時間后,錐形瓶中各培養(yǎng)基的抗藥性差別不大,試管中的抗藥性差別很大,可認為錐形瓶為相同環(huán)境,試管為不同的環(huán)境,據(jù)此分析作答。【詳解】A、由于各個試管可看作不同的環(huán)境,經試管培養(yǎng)后在不同培養(yǎng)基上的抗菌菌落差別較大,可推斷試管中細菌發(fā)生基因突變的時間或數(shù)量不同,A正確;B、實驗中的細菌放置于不含青霉素的液體培養(yǎng)基中,結果出現(xiàn)了抗性菌落,可推知青霉素抗性菌的產生是自發(fā)基因突變的結果,B正確;C、錐形瓶中的細菌在各個培養(yǎng)基培養(yǎng)后抗性菌落幾乎相同,應為基因突變后代在培養(yǎng)液中被混勻的緣故,C正確;D、基因突變的不定向性是指基因突變可以向各種不同的方向發(fā)生突變,題干中只有抗菌一種性狀,無法證明其有不定向性,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此題需要明確錐形瓶和不同試管在本實驗中的作用,進而結合基因突變的特點分析作答。2、C【解析】

漿細胞為高度分化的細胞,不再分裂,能合成并分泌抗體。能進行細胞呼吸,合成ATP?!驹斀狻繚{細胞中能進行多種酶促反應,能發(fā)生酶和底物的特異性結合,如轉錄過程中RNA聚合酶可與DNA特異性結合,A不符合題意;漿細胞中存在有機物的合成和分解,如抗體的合成、細胞呼吸可分解有機物等,B不符合題意;染色體復制發(fā)生在細胞分裂的間期,而漿細胞為高度分化的細胞,不能進行分裂,故沒有染色體DNA的復制過程,C符合題意;漿細胞中的ATP和ADP可以相互轉化,保證細胞代謝所需能量的供應,D不符合題意。故選C。【點睛】本題綜合考查細胞代謝、細胞增殖、ATP等知識,要求考生識記細胞中酶的作用;識記ATP和ADP相互轉化的過程;識記細胞呼吸的具體過程及細胞分裂等知識,能結合所需的知識準確判斷各選項。3、A【解析】

據(jù)圖分析,細胞能分泌胰高血糖素,屬于胰島A細胞。同一生物體的所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的,含有相同的基因,且每個體細胞都含有該生物全部的遺傳物質,但由于細胞分化,即基因發(fā)生的選擇性表達,不同細胞所含的RNA和蛋白質種類有所差別?!驹斀狻堪被帷鶵NA聚合酶;[H]+O2→H2O是正常生命活動的代謝基礎,A正確;葡萄糖→淀粉只在部分植物細胞中發(fā)生,H2O→[H]+O2一般是在光合作用中發(fā)生,而該細胞不能進行光合作用,B錯誤;ATP→ADP+Pi表示ATP水解,發(fā)生在所有的活細胞中,但氨基酸→胰島素只有在胰島B細胞中發(fā)生,C錯誤;染色質→染色體發(fā)生在具有分裂能力的細胞中,而胰島A細胞屬于高度分化的細胞,不分裂,D錯誤。【點睛】易錯選項D,染色質變?yōu)槿旧w只能在具有分裂能力的細胞中發(fā)生,而題圖細胞表示高度分化的胰島A細胞,不再分裂。4、D【解析】

內環(huán)境即細胞外液,由血漿、組織液、淋巴組成,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài),內環(huán)境穩(wěn)態(tài)包含內環(huán)境的理化性質和化學成分的穩(wěn)態(tài),內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種動態(tài)平衡;內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)網絡,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-,大量出汗丟失Na+,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液,A正確;

B、細胞會消耗內環(huán)境中的營養(yǎng)物質,也會將分泌物和代謝物釋放到內環(huán)境中,參與內環(huán)境的形成和維持,B正確;

C、正常人劇烈運動后,無氧呼吸產生的乳酸進入血漿,經過血漿中緩沖物質的調節(jié),血漿的pH仍能維持近中性,C正確:

D、當內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭受破壞后,一定會引起細胞代謝紊亂,D錯誤。故選D?!军c睛】本題的知識點是內環(huán)境的組成,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、維持機制和意義,對于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念的理解是解題的關鍵。5、A【解析】

病毒無細胞結構,只有一種核酸,艾滋病病毒為RNA病毒,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼C、艾滋病病毒為RNA病毒,只有RNA一種核酸,無DNA,A錯誤、C正確;B、HIV病毒結構中含有的蛋白質包括逆轉錄酶、核心蛋白質等,B正確;D、艾滋病病毒在侵染或者釋放過程中會包裹宿主細胞的細胞膜,有脂質體,故含有磷脂,D正確。故選A?!军c睛】識記病毒的特點是解答本題的關鍵。6、A【解析】

人體生命活動的調節(jié)方式有:神經調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)?!驹斀狻緼、縮手反射的神經中樞在脊髓,大腦皮層受損的患者仍能完成縮手反射,A錯誤;B、垂體與血糖平衡的調節(jié)無關,B正確;C、下丘腦發(fā)生病變的患者不能合成促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌促甲狀腺激素減少,導致具有促進新陳代謝作用的甲狀腺激素分泌減少,最終導致體溫偏低,C正確;D、HIV主要攻擊人體的T淋巴細胞,使免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能發(fā)生障礙,導致艾滋病患者腫瘤的發(fā)生率比正常人高,D正確。故選A。7、C【解析】

乳酸菌分解葡萄糖的過程為細胞呼吸,屬于物質不徹底氧化分解過程,氧化分解后能量大部分以熱能形式散失,另一部分能量儲存在ATP中。菌體內NADH和丙酮酸在酶的催化下轉化為乳酸?!驹斀狻緼、乳酸菌分解葡萄糖釋放的能量中約69%的以熱能形式散失,A正確;B、乳酸菌分解葡萄糖的過程屬于不徹底氧化分解過程,B正確;C、NADPH是光合作用光反應的產物,C錯誤;D、菌體繁殖需要除C、H、O

外其他元素,用于合成蛋白質、核酸等,培養(yǎng)瓶中僅含葡萄糖溶液沒法大量繁殖,D正確。故選C。8、C【解析】

細胞生物(包括原核生物和真核生物)的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質,非細胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質是DNA或RNA。新型冠狀病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白質組成?!驹斀狻緼、該病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白質組成,其組成元素至少含有C、H、O、N、P,A正確;B.該病毒的遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中,B正確;C、密碼子位于mRNA上,tRNA上的是反密碼子,C錯誤;D、新型冠狀病毒是RNA病毒,遺傳物質是RNA,RNA結構不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異,D正確。故選【點睛】本題主要考查病毒的結構、基因的表達和變異等相關知識,考查學生的理解能力。二、非選擇題9、RNA聚合酶識別和結合的部位,驅動基因的轉錄能識別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開農桿菌轉化法轉基因花生的DNA上是否插入目的基因分子雜交法植物組織培養(yǎng)潮霉素誘導愈傷組織再分化【解析】

據(jù)圖分析,重組Ti質粒中鐵結合蛋白基因稱為目的基因,潮霉素抗性基因為標記基因;將重組Ti質粒導入受體細胞的方法是農桿菌轉化法;將開花后未成熟的胚進行植物組織培養(yǎng),脫分化形成愈傷組織,作為受體細胞,最終培育形成轉基因花生,過程中需要生長素和細胞分裂素進行調節(jié)。基因工程的一般操作步驟有:目的基因的獲取、基因表達載體的構建、目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與表達。獲取目的基因的方法有三種:①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術擴增③人工合成(化學合成)?!驹斀狻浚?)啟動子位于基因的首段,它是RNA聚合酶識別和結合的部位,驅動基因的轉錄。(2)若鐵結合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶是限制酶,限制酶能識別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。(3)圖中將目的基因(鐵結合蛋白基因)導入受體細胞的方法為農桿菌轉化法;為確定轉基因花生是否培育成功,首先應檢測轉基因花生的DNA上是否插入目的基因;其次,利用分子雜交法檢測目的基因是否轉錄出相應的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質。(4)圖中用到的植物細胞工程技術是植物組織培養(yǎng);培養(yǎng)基1中經過脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的潮霉素,培養(yǎng)基3的作用是誘導愈傷組織再分化?!军c睛】本題考查基因工程中培育轉基因花生的相關知識,意在考查學生理解的知識要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。10、藻藍素和葉綠素光合片層藻種3CO2濃度高,光合速率快,繁殖速度快碳酸酐酶的活力高,充分利用水體中的HCO3-NaHCO3溶液濃度較高,分解產生的CO2多【解析】

分析圖1可知,藻種生活水體中C02濃度越低,胞外碳酸酐酶活性越高,能更加充分地分解水體中的HCO3-離子分解得到CO2;分析圖2可得,一定的NaHCO3溶液濃度范圍內,擬柱胞藻生活環(huán)境中的NaHCO3溶液濃度較高,其凈光合速率越高,且在相同NaHCO3溶液濃度環(huán)境中,經過低濃度C02水體馴養(yǎng)的擬柱胞藻凈光合速率更高?!驹斀狻浚?)擬柱胞藻是一種水華藍藻,為原核生物,含有的光合色素為藻藍素和葉綠素,由于其色素分布于光合片層上,所以擬柱胞藻產生O2的場所在光合片層。(2)由題圖1中可得,藻種1、2、3的馴養(yǎng)環(huán)境中的CO2含量依次升高,則環(huán)境中的CO2含量最高的藻種3光合速率應最高,有機物積累量最多,繁殖速度快,故種群數(shù)量最大。(3)根據(jù)圖1分析可得,藻種1、2、3的馴養(yǎng)環(huán)境中的CO2含量依次升高,碳酸酐酶的活力依次降低,故低濃度C02水體中,擬柱胞藻能保持一定的競爭優(yōu)勢是因為低濃度的CO2含量環(huán)境中,碳酸酐酶的活力高,能夠充分利用水體中的HCO3-離子分解得到CO2,為光合作用提供原料。(4)分析圖2可得,A、B兩點的凈光合速率差異主要是由于HCO3-離子的含量不同導致,B點HCO3-濃度高,分解產生的CO2多,凈光合速率高。【點睛】本題需要學生結合題干知識中,胞外碳酸酐酶能催化HC03-分解為C02這一相關信息,結合圖示信息分析可知,在低濃度C02環(huán)境中馴化的擬柱胞藻細胞外碳酸酐酶活性強,能促進HC03-分解,從而提高擬柱胞藻細胞的光合速率。11、葉綠體基質夜晚不能進行光反應,不能產生[H]和ATP細胞呼吸產生的CO2,蘋果酸分解產生的CO2H218O→C18O2→(CH218O)(可以加寫出C3,但不可寫成18C3)京美人白天氣溫高時關閉氣孔,有利于防止水分散失【解析】

植物是生活在干旱地區(qū)的植物,由于白天光照強,溫度高,導致氣孔關閉,因此白天不能從環(huán)境中吸收二氧化碳,只能利用夜間吸收和固定二氧化碳以及細胞呼吸產生的二氧化碳?!驹斀狻浚?)CO2和C5在酶的催化下,固定為兩分子的C3,其場所是葉綠體基質。京美人光反應需要光照,晚上沒有光照,不能進行光反應,不能為碳反應提供NADPH和ATP,故不能合成有機物。(2)白天京美人進行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和自身進行呼吸作用釋放的二氧化碳(3)若向密閉容器中加入H218O,H218O在有氧呼吸的第二階段與丙酮酸反應生成C18O2,產生的C18O2參與光合作用的暗反應,生成淀粉等糖類(CH218O),即H218O→C18O2→(CH218O)。(4)結合題目所給資料分析得出京美人耐旱的主要原因是:京美人白天氣溫高時關閉氣孔,有利于防止水分散失?!军c睛】本題是材

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