2020學(xué)年初二上半學(xué)年物理上冊長度和時間的測量平時訓(xùn)練試卷不含答案

物理上冊長度和時間的測量平時訓(xùn)練試卷不含答案（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、2021年1月，我國生物學(xué)家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動物新物種—百山祖角蟾。由圖可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長約為（

）A.3mB.3dmC.3cmD.3mm2、下列估測值最接近生活實際的是（）A.人的正常體溫約為50℃B.人的脈搏頻率約180次/分鐘C.一個雞蛋的質(zhì)量約50gD.日光燈的額定功率約為1000W3、下列數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（

）A.一支新2B鉛筆的長度約為20mmB.我國電網(wǎng)以交流供電，頻率為220HzC.一只老母雞的質(zhì)量大雞20kgD.一個初中生雙腳站立對地面的壓強大約是1.2×104Pa4、以下描述與實際不符的是（

）A.15℃時聲音在空氣中的傳播速度是340m/sB.人的正常體溫是38.5℃C.初中物理課本寬度約為18cmD.一節(jié)干電池的電壓大約是1.5V5、下列估測中不合理的是（

）A.中學(xué)生的身高約為170dmB.升國旗時奏國歌的時間約為50sC.人正常騎自行車的速度約為5m/sD.普通中學(xué)生的體重約為500N6、下列數(shù)值最接近實際的是（

）A.家用普通冰箱冷藏室的溫度約為﹣18℃B.校運動會上小明1000m成績?yōu)?0sC.一只普通牙刷的長度約為15cmD.百米運動員奔跑時的速度接近10km/h7、下列估測符合生活實際的是（

）A.成年人的步行速度約為1.1m/sB.人感覺舒適的溫度是40℃C.人的脈搏1s跳動約70次D.教室的高度約為1.5m8、下列對數(shù)據(jù)的估測中，最接近實際的是（

）A.家用空調(diào)的電功率約為

B.一名初中生所受重力約為

C.一枚一元硬幣的直徑約為

D.人正常步行的速度約為

9、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（

）A.認真細致的測量可以避免誤差B.測量時的錯誤就是誤差太大C.測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差D.測量中錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的10、下列有關(guān)物理量的估測符合實際的是（

）A.一名中學(xué)生的體重約為50NB.正常洗澡水的溫度約為85℃C.初中生課桌的高度約為80cmD.一臺空調(diào)的功率約為100W二、填空題（每小題5分，共計30分）1、“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱可入肺微粒，它做的是（“機械運動”、“分子運動”）它的濃度直接影響空氣的質(zhì)量和能見度，其中2.5μm相當于dm。2、在實驗室里，需要對一個物塊進行精確測量長度，某同學(xué)用同一刻度尺進行了多次測量，讀數(shù)分別為：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm，則物塊的長度應(yīng)記為cm。3、如圖所示，刻度尺甲、乙分別測量同一物體的長度，其中甲測得的結(jié)果是cm，乙測得的結(jié)果是cm，刻度尺（填“甲”或“乙”）的測量結(jié)果更精確。4、如圖所示，鉛筆的長度為cm。5、在國際單位制中，長度的基本單位是，時間的基本單位是；家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)的規(guī)律制成的，現(xiàn)在室外的氣溫大約是“-20℃”讀做；實驗室里的天平是測量常用的工具。6、使用刻度尺前，要認清刻度尺的零刻度線、分度值和。測量一根正常狀態(tài)下的皮筋的長度，小紅用力拉扯皮筋，刻度尺讀數(shù)為3.70cm，皮筋的實際長度（大于或小于）3.70cm。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、馬拉松比賽的距離是，比賽的地點一般都安排在城市里的街道，如果你是主辦方，你將怎樣將馬拉松比賽路線的距離測量出來呢？說出你的方法，并查閱有關(guān)資料或請教有經(jīng)驗的人，實際的測量方式與你的測量方式相同嗎？2、有五名同學(xué)使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，五次測量記錄分別為L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。請問：

（1）哪個測量的數(shù)據(jù)是錯誤的？其他測量數(shù)據(jù)的準確值為多少？

（2）這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為多少？3、小明前后四次測量了同一物體的長度，讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是哪一個？為了減小誤差，小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢？請你幫他把計算過程及結(jié)果寫下來。4、物理老師開展學(xué)生實驗，用刻度尺測量物體的長度，某小組的四位同學(xué)用同種規(guī)格的刻度尺對同一物體進行了長度的測量，記錄的數(shù)據(jù)如下：12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm，根據(jù)記錄的結(jié)果，

求（1）所用刻度尺的分度值是多少cm？

（2）為了減小誤差，通過計算說明該物體的長度應(yīng)記為多少cm？5、“圓夢”實踐活動小組正在自制測量儀器，下面是他們制成的未標注刻度的半成品，請你任選一項，借助必要的器材為其粗略標注刻度。

A．用小瓶，細管和煤油制成的液體溫度計（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的選項是_____（A或B）；

(2)你標注刻度的過程是：_____。四、實驗探究（每小題10分，共計20分）1、將下圖中三種測量儀器的測量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下表相應(yīng)空格中被測物體的長度溫度計的示數(shù)秒表的示數(shù)2、按要求填空。

（1）如圖（a）所示，刻度尺使用正確的是______。在圖（b