部編版小學(xué)語文二年級下冊第3課開滿鮮花的小路同步練習(xí)A卷VIP

第第頁部編版小學(xué)語文二年級下冊第3課開滿鮮花的小路同步練習(xí)A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共6題；共36分)1.（4分）根據(jù)拼寫漢字。shī

hún

luò

pòzhèn

ěr

yù

lóngjūn

lièmáng

lù________________________________2.（4分）比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。觀賞

欣賞

玩賞

贊賞①我靜靜地________著優(yōu)美的交響樂曲。②中外游客不約而同地來到令人神往的九寨溝，________那美麗的山水。③大家________著同學(xué)們親手制作的飛機、輪船、汽車模型。④這次活動給大家留下了深刻的印象，贏得了大家的________。3.（8分）形近字組詞。衷________

桶________

偏________

侵________哀________

涌________

編________

浸________4.（9分）根據(jù)課文內(nèi)容連一連。彩色的________

長嘴紅色的________

羽毛翠綠的________

小鳥坐著________

小魚披著________

小船銜著________

蓑衣搭________

櫓搖________

魚捕________

船5.（8分）火眼金睛。（我能分辨它們的不同，然后組詞）炒________

掖________

唾________

唆________妙________

腋________

捶________

梭________6.（3分）選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅Ｊ帐埃篈．整頓、整理

B．修理

C．整治

D．消滅、殺死①這輛車壞了，請你幫助收拾一下。________②他把屋子收拾得干干凈凈。________③這只新來的狗熊被魔術(shù)師收拾得服服帖帖的。________二、閱讀理解(共1題；共16分)7.（16分）(2019·林州)閱讀下文，回答問題。喲，金魚游到了他的紙上來啦！”一個女孩驚奇地叫起來。我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描_____把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來_____像姑娘繡花那樣細致_____有時又揮筆速寫_____很快地畫出金魚的動態(tài)_____仿佛金魚在紙上游動_____圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。（1）給文中第二自然段中的句子加上標(biāo)點。他有時工筆細描________把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來________像姑娘繡花那樣細致________有時又揮筆速寫________很快地畫出金魚的動態(tài)________仿佛金魚在紙上游動________（2）“金魚游到了他的紙上來啦！”說明了什么？（3）怎樣理解畫線句子的含義？參考答案一、基礎(chǔ)運用(共6題；共36分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解