2022學(xué)年【部編版】八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷【不含答案】VIP

【部編版】八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷【不含答案】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、2021年1月，我國(guó)生物學(xué)家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動(dòng)物新物種—百山祖角蟾。由圖可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長(zhǎng)約為（

）A.3mB.3dmC.3cmD.3mm2、如圖所示，小華從課桌上拿起一個(gè)常見的醫(yī)用外科口罩，對(duì)其相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了估測(cè)，其中最符合實(shí)際的（

）A.口罩的質(zhì)量約為30gB.口罩的厚度約為20mmC.對(duì)口罩所做的功約為10JD.口罩正面受到的大氣壓力約為1700N3、下列估測(cè)比較接近實(shí)際的是（

）A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約50gB.一個(gè)電子的直徑大約是1mmC.一個(gè)水分子的直徑約為3nmD.教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為5kg4、下列數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是（）A.初中學(xué)生使用的課桌高度約為0.8mB.聲音在空氣中的傳播速度約為340km/sC.人體感覺到舒適的環(huán)境溫度約為37℃D.通過普通家用電視機(jī)的電流約為500A5、如圖所示，測(cè)量玻璃球的直徑的方法中，正確的是（

）A.B.C.D.6、下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（）A.人步行速度為

B.洗澡時(shí)適宜的水溫為

C.九年級(jí)物理課本長(zhǎng)約

D.一名中學(xué)生所受重力約

7、下列表述正確的是（

）A.對(duì)于50g的水有

的關(guān)系B.可以這樣進(jìn)行速度換算

C.人體的密度約為

D.頭發(fā)絲的直徑約為

8、下列估測(cè)符合實(shí)際的是（

）A.中學(xué)生的質(zhì)量約500kgB.人心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3sC.成年人的步行速度約為1.1m/sD.教室黑板的長(zhǎng)度大約2m二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、測(cè)量是一項(xiàng)基本技能。如圖甲，被測(cè)木塊的長(zhǎng)度為cm；如圖乙，溫度計(jì)的分度值為℃，示數(shù)為℃。2、如圖1所示木塊的長(zhǎng)度讀作cm（選填“4.5”、“2.0“或“2.00”）；圖2中體溫計(jì)的讀數(shù)是℃。3、圖甲中刻度尺的分度值為，物體的長(zhǎng)度為cm，圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為℃。4、如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是（選填“A”或“B”）。5、如圖所示，小明用刻度尺和三角板按圖測(cè)一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是cm。6、用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，砝碼與游碼的情況如圖所示，則物體質(zhì)量是g；小球直徑為cm；量筒內(nèi)水的體積是mL。

7、（1）木塊的長(zhǎng)度為cm；（2）溫度計(jì)的示數(shù)為℃；8、如圖1所示，木塊的長(zhǎng)度為cm；如圖2所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N；如圖3所示，電流表的示數(shù)為A。9、一節(jié)課的時(shí)間為45，一名中學(xué)生的身高約為15.8

。（均填物理量單位）10、某氧氣瓶中裝有密度為

的氧氣，給急救的新冠肺炎病人供氧用去一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為

。疫情當(dāng)前市面上大部分測(cè)體溫用的測(cè)溫槍利用的是填（“紅外線”或“紫外線”）；冠狀病毒顆粒直徑為60~200（填“mm”或“nm”）。11、如圖1所示，符合長(zhǎng)度測(cè)量要求的是。如圖2所示，秒表的讀數(shù)為s。12、某成市過江隧道口，交通標(biāo)志牌上包括以下幾個(gè)安全提示信息，請(qǐng)?jiān)跈M線上填上合適的單位。（1）限高4.5；（2）限速80；（3）隧道禁止20以上貨車通行。13、單位換算：1km=nm；108km/h=

m/s。14、如圖所示，用刻度尺測(cè)量一金屬片長(zhǎng)度為cm，停表的讀數(shù)為s。

15、小明利用秒表，測(cè)出自己脈搏跳動(dòng)4次所用的時(shí)間如圖所示，其讀數(shù)為s，可推算出他的脈搏一分鐘跳動(dòng)次。

三、計(jì)算題（每小題3分，共計(jì)18分）1、甲同學(xué)想測(cè)量一卷筒紙的總長(zhǎng)度?？紤]到紙筒上繞的紙很長(zhǎng)，不可能將紙全部放開拉直了再用尺測(cè)量，甲同學(xué)的方法是：首先測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑為r，外半徑為R，然后拉開部分卷筒紙測(cè)出它的長(zhǎng)度為L(zhǎng)0，此時(shí)卷筒紙的外半徑由一開始的R減小到R0，則卷筒紙的總長(zhǎng)度L為多少？（用上面的字母表示）2、汽車以12m/s的速度向?qū)γ娴纳窖埋側(cè)?，在距離山崖某處汽車?guó)Q笛，5s后司機(jī)聽到了回聲，求聽到回聲時(shí)距離山崖多遠(yuǎn)？3、給金屬表面噴漆，每用去油漆求漆層厚度是多少？______．4、2010年4月，福廈高速鐵路的開通促進(jìn)了海西的建設(shè)和發(fā)展．福州到廈門鐵路全程約276km，右表為列車運(yùn)行時(shí)刻表．

問：D6215動(dòng)車組從福州直達(dá)廈門的運(yùn)行時(shí)間是多少?其平均速度是多少?5、小明要用周長(zhǎng)為2.5米的圓輪，測(cè)量某一水池的周長(zhǎng)；他將圓輪繞水池一周需滾動(dòng)20圈后還剩80厘米，問：此水池周長(zhǎng)是多少米？6、小明同學(xué)，用一把分度值是1mm的刻度尺，測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，六次的測(cè)量結(jié)果為：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，

（1）這些測(cè)量結(jié)果中哪些是錯(cuò)誤的？

（2）物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)記作多少？（寫出計(jì)算過程）四、解答題（每小題4分，共計(jì)16分）1、小明用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度，測(cè)了5次，分別為：25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm．則：

（1）小明所用刻度尺的分度值是多少？

（2）物理課本的長(zhǎng)度是多少？2、小明前后四次測(cè)量了同一物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是哪一個(gè)？為了減小誤差，小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢？請(qǐng)你幫他把計(jì)算過程及結(jié)果寫下來。3、時(shí)間的測(cè)量工具有哪些？（古代和現(xiàn)代的共舉例3種以上）4、有一卷粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲，一把刻度尺，一支鉛筆，你如何測(cè)量出細(xì)銅絲的直徑？_____五、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)12分）1、如表是某班同學(xué)在正常情況下測(cè)得的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)．跳動(dòng)次數(shù)55﹣5960﹣6465﹣6970﹣7475﹣7980﹣84人數(shù)46163042（1）請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)繪制成直方圖：（2）根據(jù)直方圖回答：脈搏1min跳動(dòng)在65﹣75次之間的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的百分率

．由此說明青少年學(xué)生正常脈搏1min跳動(dòng)

次．2、如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。（1）圖中AB段的路程SAB=

cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度VAB=

cm/s；（2）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度VAB會(huì)偏

；（3）為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？

，理由是：