2020-2021學年初二八年級物理上冊1.1長度和時間的測量單元練習試卷

八年級物理上冊1.1長度和時間的測量單元練習試卷（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、下列數(shù)據(jù)符合生活實際的是（

）A.適宜人類的環(huán)境溫度約為37CB.一個中學生的質(zhì)量約為50kgC.真空中光速約為340m/sD.成年男子身高約為170mm2、如圖所示為初二學生小華用“微信運動”統(tǒng)計他在12月2日的步行情況。按照正常初二學生的身體指標和通常的步伐及頻率，下列估測中正確的是（

）A.小華的質(zhì)量大約為500kgB.當天小華走過的路程大約為3000mC.小華步行的平均速度大約為10m/sD.步行后小華心跳一次的時間大約為5s3、下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）A.初中生的平均身高約為1.65×103mmB.一個普通中學生的質(zhì)量約為5kgC.正常情況下人的脈搏每分鐘約為150次D.電動自行車的最高速度為20m/s4、下列是對生活中常見的一些數(shù)據(jù)的估計，其中最接近實際情況的是（

）A.課桌高約800mmB.人體平均密度約

C.一枚雞蛋質(zhì)量約500gD.人步行速度約

5、以下說法中，與實際生活相符的是（）A.一支鉛筆的長度約為15dmB.家庭電路的電壓為36VC.冰箱冷凍室的溫度約為20°CD.聲音在15°C的空氣中的傳播速度為340m/s6、下列估測與事實最接近的是（）A.學校實驗室光具座長大約20cmB.學校實驗室用的溫度計分度值為0.1℃C.一節(jié)新干電池電壓約為1.5VD.實驗操作考試用的天平質(zhì)量大約5kg7、小新測量自己用的鉛筆長度時，記錄下16.25，但漏寫了單位，這個單位應是（

）A.mmB.cmC.mD.km8、同一實驗中，經(jīng)常需要測多組數(shù)據(jù)，以下實驗測多組數(shù)據(jù)的目的與其他不同的是（

）A.探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律B.伏安法測量定值電阻阻值C.測量物理書的長度D.測量牛奶的密度二、填空題（每小題6分，共計30分）1、（1）圖中木塊的長度是cm，圖中彈簧測力計的示數(shù)為。

（2）如圖所示，電阻箱的示數(shù)為Ω，電流表的示數(shù)為A，電壓表的示數(shù)為V。（3）請你應用所學的物理知識解答下列問題?如圖所示的量筒，其測量范圍是mL，量筒中液體的體積為mL。2、某氧氣瓶中裝有密度為

的氧氣，給急救的新冠肺炎病人供氧用去一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為

。疫情當前市面上大部分測體溫用的測溫槍利用的是填（“紅外線”或“紫外線”）；冠狀病毒顆粒直徑為60~200（填“mm”或“nm”）。3、在1500m賽跑中，小紅在沖刺階段超越了小華，領先到達終點。在超越小華的過程中，以小紅為參照物，小華是的（選填“前進”、“后退”或“靜止”）。如圖所示，小紅的最終成績是s，小紅全程的平均速度是m/s（保留一位小數(shù)）。4、如圖所示，是甲、乙、丙三位同學測量鉛筆的長度時讀數(shù)的視線位置，由圖可知，該刻度尺的分度值為cm；觀察時視線角度正確的是同學（選填“甲”、“乙”或“丙”）；測得鉛筆的長度為cm。5、如圖用刻度尺測量一物體的長度，該刻度尺的分度值是，物體的長度是cm。三、解答題（每小題4分，共計16分）1、甲、乙兩卷粗細不同的細銅線，甲銅線標簽上注明直徑是，乙銅線的標簽已經(jīng)模糊不清了，身邊只有鉛筆，不用刻度尺，你用什么簡易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫出主要的實驗步驟和乙銅線直徑與的關系式）2、你能用刻度尺和身邊簡單的物品測出一枚一元硬幣的周長嗎？請你寫出測量方法．3、你知道的測量長度的工具有哪些？（越多越好，至少5個，要有2個現(xiàn)代測量工具）4、找出圖中用刻度尺測量物體的長度時的二處錯誤．

四、實驗探究（每小題5分，共計30分）1、（1）如圖所示，小紅用量筒、足夠多的水，一定重量的鐵塊和細線，測量某一長方體木塊的體積，所做的步驟如下：A．往量筒內(nèi)倒入適量的水，并記錄下水的體積V1；B．用細線拴住鐵塊，輕輕放入量筒內(nèi)水中，并使之全部浸沒，記下鐵塊和水的總體積V2；C．取出鐵塊，用細線把鐵塊和木塊捆在一起浸沒在量筒內(nèi)的水中，記下此時的總體積V3（忽略操作過程中帶出水的體積對測量結果的影響）；D．計算出木塊的體積；①以上步驟中可以省略的是（填步驟前的序號）；②木塊體積V=（使用題中的符號寫出表達式）；③因為細繩也有體積，所以測量出的結果（選填“偏大”或“偏小”）；（2）小林想用秒表測量自己的脈搏跳動一次的時間，請你幫他完成下面的實驗表格（不需要填寫實驗數(shù)據(jù)）。需測物理量實驗次序1232、小段在家中找到一圈細鋼絲，他想測出鋼絲的直徑。下面是他設計的實驗方案，請你幫他填寫完整。

實驗器材：細鋼絲、鉛筆、______。

實驗步驟：

（1）如圖所示，將鋼絲緊密排繞在鉛筆上，如圖所示，鋼絲繞圈的總長度為______cm；

（2）通過計算得，鋼絲的直徑約為______mm；

（3）如果在繞圈時沒有注意，使得繞出的線圈有重疊，會使測量結果______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；

（4）如果在繞線圈時沒能做到線圈與線圈緊密靠攏，會使測量結果______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）3、（1）地球同步通信衛(wèi)星總是靜止在地球上空某處，這是以為參照物，如果以太陽為參照物，則這顆衛(wèi)星是（選填“運動”或“靜止”）的；（2）圖中物體的長度為。（3）小雨使用刻度尺測量一本200頁書的厚度為

，則這本書紙張厚度為

。4、小明在探究速度的變化時，拍攝了小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片（如圖所示）。若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：

（1）小明使用的刻度尺的分度值是______

mm；

（2）小球從A點到F點______（選填“是”或“不是”）做勻速直線運動；

（3）從A點到E點共運動______

cm的路程，小球從A點到E點的平均速度為______（保留兩位有效數(shù)字）。5、某實驗小組利用電磁打點計時器研究物體的運動，打點計時器是一種測量短暫時間的工具，如果運動物體帶動的紙帶通過打點計時器，在紙帶上打下的點就記錄了物體運動的時間，紙帶上的點也相應地表示出了運動物體在不同時刻的位置，研究紙帶上的各點間的間隔，就可分析物體的運動，電磁打點計時器每隔

打一次點，即一秒打50個點。（1）按如圖甲所示方式接好實驗儀器，先接通電源，再調(diào)整鉤碼個數(shù)，釋放小車，紙帶上打下一系列點

同一打點計時器打出甲、乙兩條紙帶

舍棄開頭比較密集的點，從某個點開始，每五個點取一個計數(shù)點，在紙帶甲、乙上分別標上0、1、2、3、4、

相鄰兩個計數(shù)點中間還有四個計時點未畫出

則相鄰兩點間的時間間隔是s；在打下計數(shù)點“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度（選填“大于”“等于”或“小于”）乙的平均速度。（2）觀察分析該圖像可知，若打點計在B點的速度為0.5m/s，則在E點時速度是m/s，物體的運動是（選填：“勻速直線運動”或“變速直線運動”）。6、親愛的同學：您會使用下面的基本實驗儀器嗎？（1）常用的溫度計是根據(jù)制成的，如圖甲所示的是一支水平放置的溫度計，但這支溫度計的兩端沒有畫全。你能讀出此時的示數(shù)是多少嗎？其示數(shù)為℃；（