2021-2022年度初二物理上冊長度和時間的測量課后練習試卷

物理上冊長度和時間的測量課后練習試卷（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、正常人心臟跳動一次的時間最接近（

）A.1minB.1sC.1msD.2、下列數(shù)據(jù)中，符合實際的是（

）A.物理課本的長度約為50cmB.聲音在空氣中的傳播速度約為

C.一層普通居民樓的高約為3mD.人正常步行速度約為

3、小明5次測量物理課本的寬度，結果分別為18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列說法正確的是（

）A.5次的測量數(shù)據(jù)都是正確的B.最后結果應記作18.43cmC.18.50cm中最后一位“0”可以去掉D.此刻度尺的分度值是1mm4、下列估測中最接近實際的是（）A.一枚雞蛋質量約為5gB.中學生正常步行速度約為1.2m/sC.一元硬幣直徑約為5cmD.宿遷地區(qū)夏季最高氣溫約為20℃5、下列估測中不合理的是（

）A.中學生的身高約為170dmB.升國旗時奏國歌的時間約為50sC.人正常騎自行車的速度約為5m/sD.普通中學生的體重約為500N6、生活處處皆物理，下列幾種估測中，最接近實際的是（

）A.臺燈在正常工作時通過的電流約為1AB.成年人站立時對地面的壓強約

C.一臺家用音響的額定功率是5kWD.吃飯用的筷子長度約為0.6cm7、下列對生活中常見物理數(shù)據(jù)的說法正確的是（

）A.水的沸點一定是100℃B.九年級物理課本的質量是3kgC.籃球從籃板上的籃筐落到地面的時間約為0.5minD.人散步的速度約為1.2m/s8、下列數(shù)據(jù)中，最符合生活實際的是（

）A.一枚乒乓球的質量約為3gB.初中物理課本一頁紙的厚度約為2cmC.成年人的步行速度約為8m/sD.正常人的脈搏脈動一次的時間約為20s9、下列估測中最接近生活實際的是（

）A.中學生的質量約500kgB.赤峰地區(qū)7月份的平均氣溫約35℃C.中學生跑完50m用時約3sD.教室內課桌的高度約0.8m10、下列說法正確的是（

）A.使用精密的儀器進行測量時能減小誤差B.只要物體振動了，我們就一定能聽到聲音C.光發(fā)生折射時，折射角始終小于入射角D.我們能用手準確的感受出水的溫度二、填空題（每小題4分，共計20分）1、完成下列單位換算：①18km=

m；

②15min=h=s；③0.7×103kg/m3=g/cm32、新冠狀病毒COVID-19的直徑約為100nm=m；“全碳氣凝膠”的密度僅為0.16kg/m3

，即為g/cm3；G7772高鐵7:34由銅陵站發(fā)車，8:43到達合肥南站，需要的時間為h。3、某成市過江隧道口，交通標志牌上包括以下幾個安全提示信息，請在橫線上填上合適的單位。（1）限高4.5；（2）限速80；（3）隧道禁止20以上貨車通行。4、如圖所示，是一木塊在水平面上運動時，在相等時間內連續(xù)拍攝4次的“頻閃”照片，頻閃的時間間隔為1s。從頻閃照片可判斷，該木塊做（選填“勻速”或“變速”）直線運動；木塊從①位置運動到④位置的距離是cm（保留3位有效數(shù)字）；木塊從①位置到③位置運動的速度為cm/s（保留2位有效數(shù)字）。5、凸透鏡對光線有（選填“會聚”或“發(fā)散”）作用；如圖中物體長度是

cm。三、解答題（每小題5分，共計20分）1、醫(yī)用體溫計為什么不能當寒暑表使用？2、時間的測量工具有哪些？（古代和現(xiàn)代的共舉例3種以上）3、“圓夢”實踐活動小組正在自制測量儀器，下面是他們制成的未標注刻度的半成品，請你任選一項，借助必要的器材為其粗略標注刻度。

A．用小瓶，細管和煤油制成的液體溫度計（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的選項是_____（A或B）；

(2)你標注刻度的過程是：_____。4、有兩卷合金絲，其中一卷的標簽顯示它的直徑是0.6mm，而另一卷的直徑比它細，但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測量工具，你能較準確地弄清楚較細合金絲的直徑嗎？寫出操作過程及合金絲直徑的數(shù)學表達式。四、實驗探究（每小題10分，共計30分）1、測量是物理實驗的基礎，完成下列有關測量的問題：（1）如圖1所示，秒表的秒針表盤的分度值是

s，此時的讀數(shù)為

s．（2）量筒能夠直接測量（“固體”或“液體”）的體積，圖2中石塊的體積是

cm3

．2、夏天的傍晚，小明為了驅蚊，點燃了一盤蚊香，他琢磨著想測量蚊香的燃燒速度，看一看一個晚上點一盤蚊香夠不夠。（1）寫出他需要的實驗器材：；（2）寫出測量的步驟：。（3）蚊香燃燒速度的表達式：。3、塑料尺是同學們常用的學習工具，利用它可以做很多實驗．（1）如圖所示，用塑料尺測得物體A是

cm．（2）用塑料尺先后快撥和慢撥木梳的齒，這是為了研究聲音的與頻率有關．（3）用與毛皮摩擦過的塑料尺靠近不帶電的泡