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文檔簡介
畢業(yè)生新工作總結(jié)5篇畢業(yè)生新工作總結(jié)篇1
在xx這段時間的實習將會是我人生當中最值得回憶的寶貴的經(jīng)驗,雖說自己的實習時間并不是很長,但是自己依然靠著自己的努力和公司的幫助學會到了很多,我也會一直將這段時間所學到的和體會的深藏于心,我也會在之后的工作當中更加的努力。
我現(xiàn)在都還記得當初面試的時候,公司的人事問我:“我與其他競爭者相比我的優(yōu)勢在哪里,我作為一名畢業(yè)生我的優(yōu)勢在哪里”,記得當初的我說的是:“雖說我沒有任何的工作經(jīng)驗,但是我一定會更加的努力的學習的”。也是因為這樣我才有機會進入到公司,我也清楚的知道,現(xiàn)在自己不管是進入哪一家公司,哪一個行業(yè),我都是一個新的起點,任何的工作我都會從新的開始,努力的完成,我沒有任何的工作經(jīng)驗確實是自己的短板,但是我也一直堅定的相信自己可以將自己的這種短板利用好,將它發(fā)展成為我的優(yōu)勢,也是因為自己沒有工作經(jīng)驗,我才更加的懂得自己在工作上面應(yīng)該更加的努力,所以在自己的工作當中,我認真刻苦的跟著公司的前輩和帶我的師傅學習。
剛進入公司的時候,我也是一直跟著帶我的師傅學習,關(guān)于公司的很多的工作他也一點一滴的教給我,經(jīng)過自己一直以來的刻苦的學習,我很快的進入到自己的工作當中了,但是我并沒有放慢自己的學習腳步,在自己的工作當中,有任何的不懂都會及時的請教別人,并且在每天工作結(jié)束之后,我也會認真的回憶自己今天一天的工作,找出一些自己沒有做好的點在之后的工作當中更好地完善。不管是做什么樣的工作,我都會謹慎細致的完成,認真細致的完成自己的本職工作。
這段時間的實習,我也成長了,長大了,也該變了,當初那個習慣了安逸的學校生活的我,已經(jīng)在現(xiàn)在這個稍微不努力就會被淘汰的職場當中消失了,我懂得了不管是干嘛,都要付出自己的全力,也是不管是干什么,都會去努力的嘗試。對待自己的生活、工作,都要去認真的完成,熱愛生活的.同時也要去熱愛工作,更是不管在什么樣的環(huán)境,處于什么樣的位置都要時刻的記得學習,不能放慢自己前進的步伐,在工作中學習,在生活中成長。
我很感謝公司、公司所有的同事這段時間的照顧和栽培,我也很喜歡在這個公司工作,我也希望自己之后在工作當中可以更加的優(yōu)秀,一定會更加出色的完成自己的工作,我相信自己一定可以,無比堅定的相信自己,相信自己一定可以成為一個出色的職場人。
畢業(yè)生新工作總結(jié)篇2
大學的時光如流水般歡快的過去,作為-屆的大學生,我即將在此結(jié)束自己大學階段的學習生活?;仡櫵哪晖?,從第一次的軍訓,到每一次的學習與活動,在大學經(jīng)歷過的點點滴滴都是我成長的足跡。雖然這些年里,我也有過不少遺憾和后悔的日子,但我始終堅信,大學會是我人生重要的時刻,是我醞釀自我,綻放青春的最好平臺!如今,我們即將畢業(yè)離去,我在此對自己的大學情況做自我鑒定如下:
一、思想情況
通過四年來的學習和培養(yǎng),我在思想上形成了良好的個人品德與思想素養(yǎng)。能遵紀守法,熱愛祖國,熱愛學習,有嚴謹?shù)呢熑涡暮妥月赡芰?。在生活中與同學們建立了深厚的友誼,互相學習,互相競爭,鍛煉了充足的積極性。
此外,我還一直細心的關(guān)注著祖國社會的發(fā)展,了解國際中的變化和身邊的大小事。通過老師的幫助和自我的完善,我樹立了較好的人生觀,價值觀和世界觀,并跟隨正確的思想方向,積極提高自己作為現(xiàn)代大學生的品質(zhì)和思想。
二、學習成長
專業(yè)學習上,我在課堂上打下了牢固的-專業(yè)基礎(chǔ),通過向老師的請教和同學之間的溝通,我加強了自己對-專業(yè)的認識,解決了很多不了解的事情,并提出了自己的疑惑。帶著這份疑惑,我在課外也不忘吸收知識,利用網(wǎng)絡(luò),進一步的提高了自己。
但大學是一個復(fù)雜的平臺,除了學習之外。還有很多值得我們學習的地方。通過軍訓的管理,我學會了紀律、責任,塑造了自己有計劃有規(guī)律的大學生活習慣。生活中,我在同學們的幫助下學會了奉獻與付出,能積極的為班集體做出一份自己的努力,我學會了堅持,掌握了溝通的方法和技巧……
大學階段的學習讓我充分塑造了自己,提升了自我各方面的能力和素養(yǎng),并成長為一名合格的大學畢業(yè)生。
三、活動鍛煉
在大學期間,我參加了很多校內(nèi)和班級的活動。雖然只是一些簡單的經(jīng)歷和任務(wù)。但每次集體的行動都然我感到自己更加獨立,并感受到自己能為集體作出一些有利的貢獻。這份來自大學的活動經(jīng)驗,塑造了我四年來積極的信心。讓我能在學習和工作中積極面對,自信挑戰(zhàn)。
如今,四年轉(zhuǎn)眼過去,雖然覺得遺憾和不舍,但我們終將會離開這個熱鬧的校園。但我知道,社會是一個更加廣闊的舞臺,已經(jīng)沒有機會讓我繼續(xù)感慨,我要更加努力,讓自己在社會中更好的展現(xiàn)自我的光彩!
畢業(yè)生新工作總結(jié)篇3
轉(zhuǎn)眼間,三年大學生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年x月x日我來到河南省南陽市淅川縣第二人民醫(yī)院口腔科實習。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛來幾天讓我熟悉科室的各項規(guī)章制度和環(huán)境。暫時沒有分配什么工作給我。開始的幾天各方面都不適應(yīng),平時與同事相處中,年齡差距比較大,好在有師傅溫和地指導,我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
在這充實而辛苦的十個月時間里,我們學到了很多臨床知識,掌握了一定的臨床操作技能,同時也發(fā)現(xiàn)我們懂的專業(yè)知識是如此之少,要學習的知識還有很多很多,希望在今后的實習過程中不斷汲取新的知識,鞏固已學的知識,能夠盡快成長為一名合格的口腔技工。實習首先進入的就是修復(fù)科,從實習室在仿頭模上練習一下子過渡到在病人口中操作。剛開始大家都有些興奮,又有些忐忑不安。還記得第一次接診病人時的緊張,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗,是我人生的寶貴財富。
實習的第二站是在技工室,學習如何制作義齒。由于以前在學校實習時間
空間有限,基本都是點到為止,只是掌握基本制作程序,但要做的好還得要付出更多得努力。幸好我有一位既認真負責嚴格要求又和藹可親的好老師始終在我身邊,不斷鼓勵我們,不斷幫助我,使我們學到了許多書本上學不到的.知識,極大地提高了我的實踐水平。使我感到受益匪淺,收貨良多。
在這實習的是十個月時間內(nèi)我學到了很多東西:對口腔醫(yī)療器械和技工工具的熟悉和使用以及消毒保養(yǎng)等。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術(shù)。了解了牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。
這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗學習了學校學不到的東西。我在這十個月的實習期間,感觸最深的就是,臨床操作與書本上的知識還是有很大距離的,如何將書本知識與臨床操作融合貫通起來,做到活學活用,還需要很長的學習過程,老師就是我們的引路人,老師們的操作經(jīng)驗是我們的寶貴財富,在工作上善于向老師學習是我們迅速成長的不二法門。
我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼>拖袷勘粨糁械脑S三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
社會不像學校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,在遇到情緒不好的病人時,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗??稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
通過這次社會實習,,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關(guān)系,我對口腔技工工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作。雖然有了一定的實踐。但是距離熟悉和精通還有很長的路要走。了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,無聊。相反,口腔專業(yè)是一門要去認真去了解學習,并且深研究,不斷學習,不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學專家們一樣為造福社會人民而努力。
在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結(jié)束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母?!嵵蔹S河護理職業(yè)學院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝3年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。
畢業(yè)生新工作總結(jié)篇4
在社會上莫打滾爬經(jīng)歷了8個月的實習生活,讓我這個從大學“溫室”的花朵嘗盡了社會上的冷暖。才知道其實身為一名教師的酸甜苦辣,總是在教師工作的外在想象的那么容易和美好?;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學工作。
在一個學校,校長是大領(lǐng)導者。而每個年級主任是“司令”。所以那我們每個班的班主任也是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。其實最重要的是要作出公私分明和獎懲適當。我們要知道一個優(yōu)秀的班主任是時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應(yīng)該注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定。懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。其實我們大家誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓,改正錯誤。不要讓學生有逆反的心理是最有效的結(jié)果。
在實習的8個月時間里,雖然自己的年齡和同學不會成為最大的代溝。但其最重要的是我們也曾是“學生”也曾經(jīng)有過逆反的心態(tài)。我們都必須用自己的道理去跟孩子們好好的溝通。在幾個月的時間里,我都用經(jīng)過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學期新打算”。在班會上,同學們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的'注意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”,讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。這樣接觸下來,班上很多學生都有所變化了。
可能人定勝天。我們班的月考終于位列前茅。很多老師都對我反映這么會有這么明顯的進步呢。我只是說了要對學生有“信任”二字。無論是我們還是學生都希望有個信任
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