高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)二輪用書(shū)語(yǔ)文(新高考)小題搶分練8　語(yǔ)言文字運(yùn)用+名篇名句+作文審題立意

小題搶分練8語(yǔ)言文字運(yùn)用+名篇名句+作文審題立意高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI2024一二三一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(2023福建泉州高三校聯(lián)考)閱讀下面的文字,完成1~3題。(10分)歷史敘事愈是通向往古,愈是莊嚴(yán)肅穆,充滿神圣感和緊張感。早期的歷史敘事是宏大的,缺少細(xì)節(jié)的;是外在敘述的,缺少內(nèi)在心靈表現(xiàn)的;是神情緊張的,缺少詼諧幽默的。在《尚書(shū)》敘事里,歷史主角是堯、舜、皋陶、禹、湯、伊尹、微子、周文王、周武王、周公等具有歷史決定意義的英雄人物。這些英雄人物的形象通常是半人半神,莊嚴(yán)崇高,

①

,很少描寫(xiě)到他們心靈的變化。他們的語(yǔ)言常常是自上而下的訓(xùn)話,是高屋建瓴、

②

、不容置疑的。因此,上古歷史表現(xiàn)出崇高為主的美學(xué)風(fēng)格,總給人肅穆緊張的一種感覺(jué),《春秋》中也鮮明地表現(xiàn)出這種歷史美學(xué)風(fēng)格。所謂“《春秋》謹(jǐn)嚴(yán)”,即敘事藝術(shù)的莊重矜持,因此《春秋》依舊帶有上古史學(xué)正襟危坐的美學(xué)風(fēng)格。

一二三《左傳》的文學(xué)突破恰恰是對(duì)宏大事件即所謂“正筆”的歷史突破,即所謂“閑筆”的歷史敘述上。(

)。從結(jié)構(gòu)上說(shuō),歷史的發(fā)展過(guò)程總是

③

的,有云飛浪卷、電閃雷鳴,也有閑情逸致、云淡風(fēng)清,“閑筆”的加入更能體現(xiàn)歷史的真實(shí),“閑筆”往往是“正筆”的有機(jī)構(gòu)成。而從主題上說(shuō),“閑筆”常常通過(guò)小事件、小情趣顯示歷史的大主題、大格局,徹底說(shuō)來(lái),“閑筆”比“正筆”更凸顯了《左傳》在文學(xué)史上的思想跨越和藝術(shù)進(jìn)步。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處依次填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)①

②

③

示例

①不茍言笑②一言九鼎③跌宕起伏(波詭云譎)一二三2.文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?4分)參考答案上古歷史表現(xiàn)出以崇高為主的美學(xué)風(fēng)格,總給人一種肅穆緊張的感覺(jué),這種歷史美學(xué)風(fēng)格在《春秋》中也鮮明地表現(xiàn)出來(lái)。一二三3.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(3分)A.“閑筆”往往描寫(xiě)的是似乎無(wú)關(guān)緊要的小事件,卻具有敘事結(jié)構(gòu)與主題的雙重意義B.“閑筆”往往描寫(xiě)的是似乎無(wú)關(guān)緊要的小事件,卻具有敘事主題與結(jié)構(gòu)的雙重意義C.“閑筆”往往描寫(xiě)的是看似無(wú)關(guān)緊要的小事件,卻具有敘事結(jié)構(gòu)與主題的雙重意義D.“閑筆”往往描寫(xiě)的是看似無(wú)關(guān)緊要的小事件,卻具有敘事主題與結(jié)構(gòu)的雙重意義C解析

“看似”比“似乎”多了一層“看上去”的意思,即“看起來(lái)似乎”,根據(jù)語(yǔ)意選擇“看似”較好,排除A、B兩項(xiàng)。根據(jù)下文“從結(jié)構(gòu)上說(shuō)”“從主題上說(shuō)”分析,“結(jié)構(gòu)”在前,“主題”在后,綜合分析,排除D項(xiàng)。一二三一二三二、名篇名句默寫(xiě)4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在《離騷》中用“

,

”兩句,表達(dá)他為了追求心中美好的事物,即使?fàn)奚膊缓蠡诘膱?jiān)定信念。

(2)杜甫在《客至》中用“

,

”兩句,寫(xiě)出詩(shī)人所居之地春水繞舍,群鷗來(lái)而無(wú)客至的意境。

(3)古代詩(shī)人往往用各種各樣的“花”來(lái)創(chuàng)設(shè)意境,如“

,

”。

亦余心之所善兮

雖九死其猶未悔舍南舍北皆春水但見(jiàn)群鷗日日來(lái)小樓一夜聽(tīng)春雨深巷明朝賣杏花(待到重陽(yáng)日還來(lái)就菊花/竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知/稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片)一二三三、作文審題立意5.閱讀下面的材料,寫(xiě)明審題立意。(10分)天下之事,因循則無(wú)一事可為;奮然為之,亦未必難?！?dú)w有光創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是中華民族最深沉的民族稟賦?！?xí)近平現(xiàn)在的一切美好事物,無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果?！猍英]穆勒上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。一二三寫(xiě)作提示

材料選取了三則名言。第一則的含義是:世上的事情,因循守舊就沒(méi)有什么事可以做了;大膽努力去做,也未必就困難。第二則強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新對(duì)民族和國(guó)家發(fā)展的重要性。第三則,英國(guó)學(xué)者穆勒的話指出只有創(chuàng)新才會(huì)擁有美好事物,創(chuàng)新才能有美