![高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)二輪用書(shū)語(yǔ)文(新高考)小題搶分練15 語(yǔ)言文字運(yùn)用+古代詩(shī)歌+名篇名句_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/00/1E/wKhkGGarfW6AU03yAADhuRr3JUM122.jpg)
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小題搶分練15語(yǔ)言文字運(yùn)用+古代詩(shī)歌+名篇名句高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI2024一二三一、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分)相對(duì)于中國(guó)古代小說(shuō)而言,新文學(xué)時(shí)段里的現(xiàn)代小說(shuō),可稱(chēng)之為新小說(shuō)。回眸新小說(shuō)百年,世俗性始終是小說(shuō)文體的根本規(guī)定。新舊小說(shuō)在功能上并沒(méi)有天壤之別,其所關(guān)注的都是世俗,都是人間。這一點(diǎn)無(wú)論新舊小說(shuō),還是中西小說(shuō)
①
。
對(duì)于小說(shuō)而言,世俗的關(guān)懷與同情,是不變的基調(diào)。梁?jiǎn)⒊摹坝乱粐?guó)之民,不可不先新一國(guó)之小說(shuō)”,良苦用心不在小說(shuō),而在啟發(fā)民智,小說(shuō)、音樂(lè)、戲劇在這一點(diǎn)上的作用機(jī)理大同小異。一二三一代有一代之文學(xué)。小說(shuō)顯然不是某一代之文學(xué),而是世變后精神下移、俗世關(guān)懷后的可能產(chǎn)物。哪怕《紅樓夢(mèng)》的“白茫茫大地真干凈”,雖然有王國(guó)維的“偶開(kāi)天眼覷紅塵”的意外所得,但也屬于讀者的閱讀引申了。可見(jiàn),百年新小說(shuō)的傳統(tǒng),與舊小說(shuō)的傳統(tǒng)在文體趣味上并沒(méi)有差別,對(duì)俗世的關(guān)懷都
②
。就小說(shuō)自身而言,它忍不住關(guān)懷,雖如梁?jiǎn)⒊瑢?duì)舊小說(shuō)評(píng)價(jià)不高,無(wú)非都是俗世,都是日常生活。而“叢殘小語(yǔ)”的小說(shuō)的“小道”,與西方小說(shuō)的世俗“十日談”,憤世嫉俗也罷,超凡脫俗亦好,都是如此。
一二三事情、世情、人情與風(fēng)情,都是世俗之情。百年新小說(shuō)的“思路”,正是這樣。在新小說(shuō)的世界里,小說(shuō)家大多是平常人,是庸常人生和世俗世界的一分子,也是現(xiàn)代社會(huì)與現(xiàn)代世界的同路人。隨著世俗社會(huì)的開(kāi)闊與壯大的演變,小說(shuō)因在敘事功能上的專(zhuān)長(zhǎng),成為日常生活現(xiàn)實(shí)世界表達(dá)的文藝主力。平凡的世界,新小說(shuō)“時(shí)間開(kāi)始了”。新小說(shuō)百年思世俗的“思路”雖不變,但視野之開(kāi)闊
③
,目力所及不再是一家一姓,不再是一朝一代,而是當(dāng)下社會(huì)與現(xiàn)代世界的萬(wàn)花筒,是某場(chǎng)某域的風(fēng)云氣象。
一二三1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)①
②
③
示例
①概莫能外②煞費(fèi)苦心③前所未有
一二三2.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?3分)參考答案隨著世俗社會(huì)的開(kāi)闊與壯大,小說(shuō)因在敘事功能上的專(zhuān)長(zhǎng),成為現(xiàn)實(shí)世界日常生活表達(dá)的文藝主力。一二三3.文中第二、三段有三處引用,請(qǐng)分別說(shuō)明三處引用的作用。(3分)
參考答案①第一處引用梁?jiǎn)⒊脑?意在闡明小說(shuō)是以世俗的關(guān)懷與同情來(lái)達(dá)到啟發(fā)民智的作用的;②第二處、第三處引用《紅樓夢(mèng)》和王國(guó)維的話,用以佐證小說(shuō)是俗世關(guān)懷下讀者對(duì)小說(shuō)的閱讀延伸。一二三二、古代詩(shī)歌鑒賞(2023山東濰坊聯(lián)考)閱讀下面這首唐詩(shī),完成4~5題。(9分)冬夜贈(zèng)別友人盧
綸①愁聽(tīng)千家流水聲,相思獨(dú)向月中行。侵階暗草秋霜重,遍郭寒山夜月明。連年客舍唯多病,數(shù)畝田園又廢耕。更送乘軺歸上國(guó),應(yīng)憐貢禹②未成名。注①盧綸:大歷十才子之一,一生仕途坎坷。②貢禹:西漢人,以精通經(jīng)義、品行端正著稱(chēng),官至御史大夫。一二三4.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.友人已經(jīng)遠(yuǎn)去,而詩(shī)人的相思之愁,卻正如這“千家流水”一般,擾人心緒,連綿不斷。B.詩(shī)人獨(dú)自行走在冬夜月色之下,觸景生情,心情壓抑,更加重了月下獨(dú)行的愁緒。C.詩(shī)人久居他鄉(xiāng)、身體多病、生活貧苦,與仕途不暢的友人可謂同病相憐,故離愁更濃。D.詩(shī)人面對(duì)即將歸京的友人,聯(lián)想到自己的處境,抒發(fā)了對(duì)自己懷才不遇的感慨。C解析
C項(xiàng),“與仕途不暢的友人可謂同病相憐”錯(cuò)誤。尾聯(lián)是寫(xiě)朋友乘車(chē)歸京,詩(shī)人聯(lián)想到自己的處境,引發(fā)了無(wú)限的感慨。沒(méi)有寫(xiě)友人仕途不暢。一二三一二三5.有人認(rèn)為該詩(shī)頷聯(lián)極富畫(huà)面感,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)參考答案①明亮的月色下,暗草、重霜、寒山,層次鮮明,仿佛一幅山水畫(huà),隱含了詩(shī)人內(nèi)心的愁緒。②“侵階”“遍郭”由近及遠(yuǎn),呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)的畫(huà)面之感,暗含了送別時(shí)的依依不舍之情。③“暗草”“月明”明暗對(duì)比,色調(diào)鮮明,給人以視覺(jué)上的畫(huà)面感。一二三三、名篇名句默寫(xiě)6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶淵明在《歸園田居》(其一)中連用兩個(gè)相似的比喻強(qiáng)調(diào)自己厭倦官場(chǎng)生活,向往回歸田園的詩(shī)句是“
,
”。
(2)《過(guò)秦論》和《六國(guó)論》都是總結(jié)前朝滅亡教訓(xùn),給后來(lái)者以警告的文章?!哆^(guò)秦論》中強(qiáng)調(diào)秦朝滅亡的原因是“
”,《六國(guó)論》里論述六國(guó)滅亡原因的句子是“
”。
(3)“澄江”,清澈的江水,古人經(jīng)常把它寫(xiě)入詩(shī)詞,比如“
,
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