安徽省淮北市初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)提升提分題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、北京人是世界上最重要的原始人類之一。下列各項(xiàng)可以作為北京人存在的直接證據(jù)是(

A.①B.②C.③D.④

2、涿鹿之戰(zhàn)是我國(guó)古老傳說(shuō)中的一次著名戰(zhàn)役。關(guān)于這次戰(zhàn)役的交戰(zhàn)雙方,下面四幅示意圖中正確的是(

)A.B.C.D.

3、禹死后,他的兒子啟繼承王位,史稱“夏傳子,家天下”,標(biāo)志著禪讓制被(

)取代。A.郡縣制B.世襲制C.分封制D.井田制

4、如果要研究商王的活動(dòng),最有說(shuō)服力的文字資料是(

)A.《史記》B.甲骨文C.《資治通鑒》D.《齊民要術(shù)》

5、下圖是1955年在陜西省西安市某新石器時(shí)代遺址中出土的人面魚紋彩陶盆,在其遺址中還出土了大量的炭化粟。該遺址是(

A.河姆渡遺址B.北京人遺址C.半坡遺址D.山頂洞人遺址

6、人們已經(jīng)習(xí)慣用“孔孟之道”并稱孔子和孟子的學(xué)說(shuō),用“老莊學(xué)說(shuō)”并稱老子和莊子的學(xué)說(shuō),這是因?yàn)锳.他們的思想觀點(diǎn)兩兩一致B.為方便記憶合并稱呼C.他們來(lái)自同一個(gè)諸侯國(guó)D.他們之間是師生關(guān)系

7、中國(guó)銀行行徽(如圖一)的外觀設(shè)計(jì)靈感源自我國(guó)古代的一種錢幣(如圖二),這種形狀的錢幣最早在全國(guó)統(tǒng)一使用是在(

A.夏朝B.秦朝C.商朝D.漢朝

8、在中國(guó)象棋的棋盤中間,有一區(qū)空隙,上寫有“楚河”“漢界”字樣。由此可以聯(lián)想到中國(guó)古代的()A.巨鹿之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.楚漢之爭(zhēng)D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)

9、《平準(zhǔn)書》所記載的“文景之治”,老百姓家給人足,天下糧食堆得滿滿的,少府倉(cāng)庫(kù)還有許多布帛等貨材。京城積聚的錢幣千千萬(wàn)萬(wàn),以致穿錢的繩子朽爛了,無(wú)法計(jì)數(shù)。太倉(cāng)中的糧食大囤小囤如兵陣相連,有的露積在外,以至腐爛不能食用。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)與下列漢文帝和漢景帝的統(tǒng)治有關(guān)的是(

①注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)②讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)③進(jìn)一步減輕賦稅和徭役④提倡勤儉治國(guó)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

10、《鹽鐵論》一書中提到,漢武帝時(shí)實(shí)行幣制的徹底改革,集中貨幣發(fā)行權(quán),禁止各地方政府鑄錢,同時(shí)把鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)也收歸中央。這些政策最直接的影響是A.有利于加強(qiáng)思想控制B.導(dǎo)致諸侯王和豪強(qiáng)地主勢(shì)力過(guò)大C.導(dǎo)致外戚宦官交替專權(quán)D.有利于保證國(guó)家的財(cái)政收入

11、劉邦與劉秀的政績(jī)相同之處在于A.分封諸侯,加強(qiáng)中央集權(quán)B.調(diào)整統(tǒng)治政策,緩和階級(jí)矛盾C.在豪強(qiáng)地主支持下建立政權(quán)D.統(tǒng)治時(shí)期朝代中興

12、《史記》記載,

、

前往漁陽(yáng)戍邊,為大雨所阻,按法律應(yīng)該被斬首,情急之下,揭竿而起。但據(jù)1975年湖北云夢(mèng)縣出土的秦簡(jiǎn)記載,因大雨延期,根本不會(huì)被斬首。材料中有所缺漏,請(qǐng)你推斷出下列說(shuō)法哪一項(xiàng)符合材料(

)A.空白處填劉邦、項(xiàng)羽B(yǎng).材料所載是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義C.《史記》內(nèi)容均需考古證實(shí)D.《史記》和秦簡(jiǎn)所記載內(nèi)容無(wú)法互相印證

13、運(yùn)用表格歸納整理歷史事件是歷史學(xué)習(xí)常用的學(xué)習(xí)方法。閱讀下表中的相關(guān)史實(shí),你認(rèn)為空缺處應(yīng)該填寫的是戰(zhàn)役名稱時(shí)間交戰(zhàn)雙方結(jié)果意義①200年曹操和袁紹曹操以少勝多獲勝基本統(tǒng)一北方赤壁之戰(zhàn)208年曹操和孫劉聯(lián)軍孫劉聯(lián)軍以少勝多獲勝②A.①官波之戰(zhàn)②全國(guó)趨向統(tǒng)一B.①淝水之戰(zhàn)②奠定三國(guó)鼎立局面的基礎(chǔ)C.①淝水之戰(zhàn)②前秦統(tǒng)一北方D.①官渡之戰(zhàn)②奠定三國(guó)鼎立局面的基礎(chǔ)

14、“經(jīng)過(guò)這次至親變亂,社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重破壞,人民大量傷亡,西晉的統(tǒng)治機(jī)能也從此癱瘓?!蔽闹械摹白儊y”指的是(

)A.七國(guó)之亂B.巨鹿之戰(zhàn)C.八王之亂D.宦官專權(quán)

15、北魏孝文帝遷都的路線是()A.洛陽(yáng)→長(zhǎng)安B.平城→洛陽(yáng)C.平城→建康D.洛陽(yáng)→成都

16、賈思勰視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)為“資生之業(yè)”,把凡對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有用的技術(shù)均詳盡地記載和闡釋,其書名也被定為《齊民要術(shù)》。這表明《齊民要術(shù)》(

)A.蘊(yùn)含以農(nóng)為本思想B.認(rèn)為務(wù)農(nóng)應(yīng)遵循自然規(guī)律C.引導(dǎo)官員實(shí)施仁政D.總結(jié)先民務(wù)農(nóng)的思想理念

17、漢武帝采用主父偃之策,允許并鼓勵(lì)諸侯王將王國(guó)土地再行分封給子弟,結(jié)果“藩國(guó)自析(分解)”。與此相關(guān)聯(lián)的措施是A.建立郡縣制B.修筑道路網(wǎng)C.實(shí)施“推恩令”D.推崇儒家學(xué)說(shuō)

18、春秋時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展,古書上記載,當(dāng)時(shí)的人們已經(jīng)用鐵制農(nóng)具(如下圖)耕種土地了,至遲在春秋末年,人們已使用牛來(lái)耕地。鐵制農(nóng)具和牛耕的使用反映了(

A.金屬貨幣更多使用B.分封制的逐步瓦解C.生產(chǎn)力水平的提高D.古代軍事水平提升

19、下列有關(guān)我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古人類及其生活情況的敘述,不正確的是A.元謀人是目前我國(guó)已確定的最早人類B.北京人使用打制石器C.山頂洞人已懂得審美D.遠(yuǎn)古人類都過(guò)上了定居生活,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

20、三國(guó)鼎立,局部統(tǒng)一,各自發(fā)展,下面對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.魏國(guó)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),興修水利,恢復(fù)經(jīng)濟(jì)B.蜀國(guó)由諸葛亮治理,開發(fā)西南,民族融合C.吳國(guó)造船業(yè)很發(fā)達(dá),發(fā)展海貿(mào),發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.公元前230年,衛(wèi)溫到達(dá)夷洲,加強(qiáng)聯(lián)系二、綜合題

21、改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。閱讀下列材料,回答問題。材料一

夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重(在秦國(guó)范國(guó)內(nèi)頒布度量衡的標(biāo)準(zhǔn)器),決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動(dòng)而地廣,兵休而國(guó)富,故秦?zé)o敵于天下?!稇?zhàn)國(guó)策·秦策》材料二

下圖所示是四方古印文,它們見證了秦朝的改革。

皇帝信璽

右丞相印

御史丞印

南郡候印材料三

商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者……五月而秦孝公卒,太子立……秦惠王車裂商君以徇,日:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。——《史記·商君列傳》

(1)根據(jù)材料一,回答材料中的“商君”指的是誰(shuí)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料中的“教民耕戰(zhàn)”對(duì)秦國(guó)的影響。

(2)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)述四方古印文反映的歷史信息。

(3)根據(jù)材料三,有人認(rèn)為“商君遭車裂而亡,秦朝二世而滅?!彼裕@場(chǎng)改革是失敗的。你認(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)你寫出判斷改革成功與否的依據(jù)是什么?

22、考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時(shí)期歷史的主要途徑之一,閱讀下列材料,回答問題。材料一:周口店遺址是中國(guó)首批世界文化遺產(chǎn)。世界上同時(shí)期材料最豐富、最全面、最具代表性的一處古人類遺址。館藏文物7000多件。漫步在70萬(wàn)年的歷史長(zhǎng)河中,感受遠(yuǎn)古時(shí)期人類的生產(chǎn)生活?!?jié)選自周口店遺址博物館官網(wǎng)“館長(zhǎng)致辭”頁(yè)面

(1)周口店遺址博物館內(nèi)展示有哪兩種古人類的遺址遺存?圖一這些展品中能為我們提供古代人類的什么用途?材料二:我曾多次到國(guó)家博物館參觀,留下了深刻印象。得知國(guó)博在收藏、研究、展示、對(duì)外交流等方面取得了新的進(jìn)步,我感到很欣慰?!?jié)選自習(xí)近平2022年7月8日給中國(guó)國(guó)家博物館老專家的回信

(2)請(qǐng)寫出圖二中展品一的名稱。圖二中展品三上的文字產(chǎn)生于什么朝代?材料三:2022年“5·18國(guó)際博物館日”中國(guó)主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)開幕式在武漢東湖之畔的湖北省博物館舉行。2022年國(guó)際博物館日的主題是“博物館的力量。”——新華社圖片新聞官方賬號(hào)2022年5月18日?qǐng)?bào)道

(3)勾踐劍(勾踐,中國(guó)古代越國(guó)國(guó)君)鑄造于什么歷史朝代?從勾踐劍的劍身的八字銘文上,我們知道他曾經(jīng)稱王,這體現(xiàn)出了這個(gè)朝代怎樣的時(shí)代特征?材料四:世界有七大奇跡,我覺得兵馬俑的發(fā)現(xiàn)是第八大奇跡?!▏?guó)前總理希拉克

(4)兵馬俑在誰(shuí)的陵墓里面發(fā)現(xiàn)的?

23、熠熠生輝的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

【活動(dòng)一:制作卡片——領(lǐng)略科技發(fā)明】

(1)請(qǐng)根據(jù)材料一所提示信息,完成資料卡片相關(guān)內(nèi)容?

【活動(dòng)二:賞析作品——感受書畫藝術(shù)】

(2)結(jié)合所學(xué),任意選擇一幅作品,說(shuō)出其作者并簡(jiǎn)述其創(chuàng)作特點(diǎn)或在書畫史上的地位?

【活動(dòng)三:撰寫簡(jiǎn)介——考察名勝古跡】

(3)結(jié)合所學(xué),對(duì)兩處名勝古跡分別撰寫解說(shuō)詞。(要求包括人物的生活時(shí)代、主要貢獻(xiàn)或地位。

【活動(dòng)四:總結(jié)感悟——認(rèn)識(shí)時(shí)代特征】西漢建立后,統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策,使經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)穩(wěn)定。漢武帝時(shí)期,大一統(tǒng)的局面得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展……兩漢時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮為科技文化的發(fā)展創(chuàng)造條件,在許多領(lǐng)域取得了突出成就。魏晉南北朝時(shí)期,各民族間加強(qiáng)了交往、交流與交融,南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展……——整理自統(tǒng)編《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)

(4)閱讀材料并結(jié)合所學(xué),總結(jié)兩漢、魏晉南北朝時(shí)期,科技文化能夠發(fā)展的因素?

24、閱讀材料,回答問題。材料一:人類要生存下去,就必須回到二十五個(gè)世紀(jì)以前,去汲取孔子的智慧?!Z貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者漢內(nèi)斯?阿爾文博士材料二:孔子因抱改革天下之宏愿,故政治活動(dòng)之外更注意于教育,開中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲?!X穆《國(guó)史大綱》材料三:百家爭(zhēng)鳴是中國(guó)思想史上一個(gè)古老的概念,它是指學(xué)術(shù)上不同的流派開展自由討論的局面……這些彼此不同甚至觀點(diǎn)相反的學(xué)派……竟能相安共處,自由爭(zhēng)鳴,大大繁榮了我國(guó)古代的學(xué)術(shù),豐富了我國(guó)的思想史,對(duì)后代產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!鴳棖|《戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴考》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:孔子是哪個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人?孔子“智慧”的核心思想是什么?孔子提出的政治主張是什么?

(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:孔子在教育方面有哪些成就?

(3)歷史活動(dòng)課上,四位同學(xué)在表演“諸子百家”論治國(guó)的短劇時(shí),說(shuō)了下列臺(tái)詞,請(qǐng)?jiān)跈M線上寫出這四句臺(tái)詞的代表人物。

A.無(wú)為而治,順其自然______

B.仁政王道,民貴君輕______

C.尚賢節(jié)用,兼愛非攻______

D.以法治國(guó),改革圖治______

(4)根據(jù)材料二,歸納百家爭(zhēng)鳴的影響。

25、中國(guó)

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