青海省玉樹初中歷史八年級期末上冊深度自測題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、中國近代史的開端、中國近代化的開端分別是（

）A．洋務運動、鴉片戰(zhàn)爭B．鴉片戰(zhàn)爭、洋務運動C．鴉片戰(zhàn)爭、戊戌變法D．甲午中日戰(zhàn)爭、北洋軍閥的建立

2、1861年，法國巴特雷上尉寫信給雨果，要求雨果歌頌他們。他認為，“這次遠征行動是干的體面而漂亮，是法蘭西和英格蘭共同之榮耀”。而雨果卻認為“這是兩個強盜，一個在洗劫財物，另一個在放火?！卑吞乩缀陀旯际窃谠u論（

）A．三元里人民抗英運動B．太平天國運動C．英法聯(lián)軍火燒圓明園D．黃海海戰(zhàn)

3、參加拜上帝會的人越來越多，“閻羅妖”不斷逮捕教徒，我們組織了太平軍與這幫清妖閻羅們斗爭，我們從金田村起義，一路勢如破竹，直達南京，天王坐了龍座，南京也叫天京了，成為天國的都城。材料反映的事件是（

）A．辛亥革命B．義和團起義C．鴉片戰(zhàn)爭D．太平天國運動

4、根據(jù)下表信息，判斷該表格反映的主題可能是（

）條約名稱開放地區(qū)《南京條約》開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸《天津條約》開放漢口、九江、南京等十處為通商口岸《馬關條約》開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠A．中國已淪為半殖民地半封建社會B．列強掀起瓜分中國的狂潮C．中國人民的反侵略斗爭蓬勃興起D．列強步步加深對中國的侵略

5、一位俄國記者記述了1900年6月2日發(fā)生在天津火車站的一幕：月光照耀著這些莽漢，照耀著他們的大刀和旗幟。一排子彈射過去，大旗倒下了，又舉了起來，接著又倒了下去。這描寫的是A．太平天國運動B．鴉片戰(zhàn)爭C．義和團抗擊八國聯(lián)軍D．國民革命軍的北伐

6、“（歷史上）起而革命者，代不乏人；然不過一朝一姓之變更而已，不足為異。孫中山之革命，則為國體之改革，與一朝一姓之更變迥然不同?！辈牧弦庠诳隙▽O中山A．提出了三民主義B．建立了北洋政府C．結束了君主專制D．領導了北伐戰(zhàn)爭

7、如下表是某書第二十章的目錄，下列選項最合適做該章標題的是（

）第二十章

(一)革命先行者孫中山

350頁

(二)三民主義與辛亥革命

355頁

(三)創(chuàng)建中華民國

359頁A．軍閥割據(jù)B．民族獨立C．走向共和D．思想啟蒙

8、如下圖是《民權畫報》于1916年1月13日刊登的一幅諷刺漫畫，畫中一只猿猴(獨裁者)手持民國五色旗，在地球上繞圈子跑動。該漫畫

A．繼承傳統(tǒng)文人畫基本風格B．反映中國人走向世界決心C．反映中國人具有全球史觀D．諷刺袁世凱竊取革命果實

9、近代中國在不同時期學習西方的側重點各有不同，五四運動之前大致經(jīng)歷了從“器物”到“制度”再到“思想文化”三個層面的變化。其中符合“思想文化”時期的是（

）A．“無處不均勻，無人不飽暖”B．“自強、求富”C．“師夷長技以制夷”D．“民主、科學”

10、觀察下面示意圖，新民主主義革命時期中國人民反抗外來侵略逐步取得勝利主要得益于（

）

A．以廢除不平等條約為主要斗爭目標B．堅持政治、軍事結合的主要斗爭方式C．先進階級（政黨）領導下的民族覺醒D．獲得了廣泛的國際社會的援助

11、北伐軍出師不到半年，就從珠江流域打到長江流域，實現(xiàn)了“飲馬長江”的誓言。其中最主要的原因是（

）A．北洋軍閥的腐朽渙散B．第一次國共合作的實現(xiàn)C．人民群眾的大力支持D．北伐軍戰(zhàn)斗力強大

12、“周恩來，這是一個光榮的名字，不朽的名字。每當我們提起這個名字就感到很溫暖，很自豪。”下列選項中能體現(xiàn)周恩來“光榮”“不朽”的是

①領導南昌起義

②提出和平共處五項原則

③參加日內(nèi)瓦會議

④加入世貿(mào)組織A．①②③B．①②④C．①②③④D．①③④

13、張銘同學搜集了有關“黃埔軍校”、“秋收起義與井岡山會師”、“遵義會議”等資料，準備制作一個復習專欄，他復習的主題應是A．資產(chǎn)階級民主革命B．從國共合作到國共對立C．中華民族的抗日戰(zhàn)爭D．人民解放戰(zhàn)爭

14、據(jù)周恩來的侄女周秉德回憶，張學良問：“聯(lián)蔣抗日行嗎？”周恩來立刻答道：“可以，只要他放棄攘外必先安內(nèi)，只要他能夠同意合作共同抗日，我們就能跟他聯(lián)合。”這一歷史場景出現(xiàn)在下列哪一事件中？A．南昌起義B．遵義會議C．西安事變D．九一八事變

15、古城南京是中國歷史一位特殊“見證者”，它見證了（

）

①中華民國的建立②五四運動的爆發(fā)③日軍大屠殺④中國近代第一個不平等條約A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

16、1941年12月，英美盟軍在太平洋戰(zhàn)場接連退敗時，中國正面的抗日戰(zhàn)場取得一次重要的勝利，這次戰(zhàn)役是（

）A．臺兒莊大捷B．武漢保衛(wèi)戰(zhàn)C．第三次長沙會戰(zhàn)D．豫湘桂戰(zhàn)役

17、廣州、武漢淪陷后，由于戰(zhàn)線太長，兵力不足，國內(nèi)資源緊張，日本改變了對華策略。下列哪一事件不是日本改變對華策略的產(chǎn)物A．汪偽國民政府的建立B．皖南事變C．大生產(chǎn)運動D．平型關大捷

18、下表是1965年和2015年我國發(fā)行的有關抗戰(zhàn)勝利的一些紀念郵票（以主題形式呈現(xiàn)）時間19652015年主題“毛澤東的著作”、“八路軍東渡黃河”、“人民戰(zhàn)爭勝利”、“光榮參軍”等“上海淞滬抗戰(zhàn)紀念館”、“南京大屠殺遇難同胞紀念館”、“臺兒莊戰(zhàn)役”、“滇西戰(zhàn)役”、“百團大戰(zhàn)”、“延安革命”等這些紀念郵票主題的變化（

）A．強調(diào)了抗日戰(zhàn)爭中的國際援助B．凸顯了抗戰(zhàn)勝利的世界意義C．趨向?qū)谷諔?zhàn)爭關注的全面性D．忽視了國民黨抗戰(zhàn)中的作用

19、以下是兩位同學關于某歷史事件的談話：“毛澤東真是去赴‘鴻門宴’?！薄笆Y介石這么做的目的是為了贏得備戰(zhàn)的時間?！睋?jù)此判斷該歷史事件是A．挺進大別山B．西安事變C．北伐戰(zhàn)爭D．重慶談判

20、中國共產(chǎn)黨一貫非常重視農(nóng)村政策的調(diào)整。與下圖有關的農(nóng)村政策是（

）

A．創(chuàng)立民國，平均地權B．地主減租減息，農(nóng)民交租交息C．有田同耕，有飯同食D．有步驟地、有分別地消滅封建性剝削的土地制度

21、張謇認為，在中國發(fā)展工業(yè)是“養(yǎng)民之大經(jīng)，富國之妙術；不僅為御侮計，而御侮自在其中矣?！边@表明他主張A．變法圖強B．實業(yè)救國C．自強求富D．民主共和

22、女子進學堂讀書、出洋留學、男女同學等新氣象反映了社會習俗的變化，這種變化最早出現(xiàn)在（

）A．鴉片戰(zhàn)爭以前B．南京國民政府成立后C．清末民初D．新中國成立后二、綜合題

23、閱讀下列材料，回答問題。材料一：今者中國以千年專制之毒而不解，異種殘之，外邦逼之，民族主義、民權主義殆不可以須臾緩。而民生主義，歐美所慮積重難返者，中國獨受病未深，而去之易?！幾浴秾O中山全集》材料二：孫中山在他任職的最后一段時間里主持制定了《中華民國臨時約法》，其用意，“一以表示我黨國民革命真正意義之所在，一以杜防盜憎主人者，與國民共棄之”，表現(xiàn)了革命派在交出名器之前企圖用約法限制袁世凱的努力。——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》材料三：中國現(xiàn)在禍亂的根本，就是在軍閥和那援助軍閥的帝國主義者。我們這次來解決中國問題，在國民會議席上，第一點就是要打破軍閥，第二點就是要打破援助軍閥的帝國主義者。打破了這兩個東西，中國才可以和平統(tǒng)一，才可以長治久安?！幾?924年孫中山《國民革命為解決中國內(nèi)亂之法》材料四：“余致力國民革命，凡四十年，其目的在求中國之自由平等。積四十年之經(jīng)驗，深知欲達此目的，必須喚起民眾，及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗。”——摘編自《中國近現(xiàn)代史資料選輯》

(1)據(jù)材料一并結合所學知識，概括孫中山領導資產(chǎn)階級革命的指導思想，并說說標志著“千年專制”被推翻的歷史事件是什么。

(2)據(jù)材料二，概括孫中山主持制定《中華民國臨時約法》的用意，并指出《中華民國臨時約法》對近代中國發(fā)展的作用。

(3)材料三中孫中山所指實現(xiàn)中國“和平統(tǒng)一”的前提是什么？

(4)材料四中的“余”是誰？請列舉出該人物為“求中國的自由平等”四十年革命生涯中的歷史貢獻。（任意兩點）

24、在中國近代化探索的歷程中，不同階層的有識之士向西方學習，尋求救亡圖存之道。閱讀下列材料：材料一（李鴻章說）外國利器強兵，百倍中國，內(nèi)則狎（輕侮）處輦轂之下（指京城），外則布滿江湖之間?！鈬敝链耍回截剑逼龋┭汕蟾粡?，中國將何以自立耶！——《李文忠公全書·朋僚函稿》材料二

想當年印度、土耳其等大小守舊之國，沒有一個能保全自身的；而普魯士有強國會，終于打敗法國報了一箭之仇，日本有保國會，終于完成維新變法。我們四萬萬中國人怎樣才能有希望呢？——《強學會宣言》（1895年8月康有為）材料三

今者中國以千年專制之毒而不解，異種殘之，外邦遇之，民族主義、民權主義殆不可以須臾緩。而民生主義，歐美所慮積重難返者，中國獨受病未深，而去之易。——《孫中山全集》材料四

……西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認識只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗?！惇毿?/p>

完成下列要求：

(1)據(jù)材料一，李鴻章認為“外國猖獗”的原因是什么？為“求富強”掀起了什么運動？

(2)據(jù)材料二并結合所學知識，指出康有為認為能使“四萬萬中國人有希望”的途徑。據(jù)材料三，孫中山認為中國“千年專制之毒”的解藥是什么？

(3)據(jù)材料四并結合所學知識，指出“這兩位先生”的含義。綜合上述材料，指出中國近代有識之士的時代使命。

25、閱讀材料，回答問題。一次次列強的侵略，一個個屈辱的條約，記錄著中國的苦難歲月，中國近代史就是一部屈辱史。材料一1839年6月的這場禁煙運動“給了我們一個戰(zhàn)爭的機會?！梢允刮覀兘K于乘戰(zhàn)勝之余威，提出我們自己的條件，強迫中國接受。這種機會也許不會再來，是不能輕易放過的?！?/p>

(1)材料一中的“這場禁煙運動”引發(fā)了哪一場戰(zhàn)爭？請說說這場戰(zhàn)爭對中國社會的影響。材料二

消息傳出后，舉國嘩然，群情憤慨，全國人民如暴聞轟雷，驚駭無人色，奔走相告聚于市中，夜以繼日，哭聲達四野，悲憤無可抑制的臺北人民鳴鑼罷市，民眾擁圍撫署，高呼“寧可戰(zhàn)死于臺，絕不拱手而讓臺”的口號，堅決反對割臺。

(2)材料二中的消息是指清政府與哪個國家簽訂了什么條約？這個條約的內(nèi)容與以前簽訂的不平等條約有哪些不同之處？材料三