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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、如圖是北京人遺址出土的部分石器,這反映出北京人(
)
A.使用磨制石器B.已學(xué)會使用火C.過著群居生活D.使用打制石器
2、“中華開國五千年,神州軒轅自古傳?!边@句詩中的“軒轅”是(
)A.黃帝B.炎帝C.禹D.蚩尤
3、禹想傳位于伯益,但是禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢力,在禹死后繼承了王位。于是父子相襲,兄弟相承的制度在我國建立。這種制度是(
)A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.嫡長子繼承制
4、觀察下圖,從中可以提取到的信息是甲骨文(
)
A.記錄了中華文明的起源B.具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),是體系較為完整的文字C.可以了解商周時期的歷史D.是世界上年代最早、比較成熟的文字
5、“最早由我國勞動人民種植的農(nóng)作物是(
)A.大豆
玉米B.稻
粟C.花生
粟D.高粱
甘薯
6、關(guān)于“如何治理國家”,春秋戰(zhàn)國時期的道家學(xué)派主張A.以法治國B.為政以德C.“無為而治”D.“兼愛”“非攻”
7、秦朝時期,對于王家四兄弟的情況下列說法有誤的是(
)A.老大被征發(fā)去修萬里長城B.老二帶著圓形方孔銅錢買東西C.老三在家用楷書寫文章D.老四因誹謗秦始皇被活埋
8、“楚河漢界”是中國象棋盤中的分界線,源于中國歷史上的A.長平之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.楚漢之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)
9、“漢祖起豐沛,乘運(yùn)以躍鱗。手奮三尺劍,西滅無道秦?!贝嗽娭刑峒暗臍v史人物的主要功績是(
)A.使西漢王朝進(jìn)入鼎盛B.領(lǐng)導(dǎo)巨鹿之戰(zhàn)C.建立漢朝D.實現(xiàn)“文景之治”
10、對漢武帝大一統(tǒng)的理解正確的是A.統(tǒng)一全國B.加強(qiáng)國家邊疆的統(tǒng)一C.削弱封國實力,使之無力抗衡中央D.西漢的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想的高度統(tǒng)一
11、25年,重建漢朝政權(quán)的是A.劉邦B.劉徹C.劉秀D.劉備
12、“王侯將相寧有種乎”出自中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。這次起義的地點是(
)A.陳B.大澤鄉(xiāng)C.巨鹿D.咸陽
13、三國時代,波瀾壯闊、英雄輩出。下列史實不是發(fā)生在這一時期的是A.曹操率軍南下和孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)B.曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱皇帝C.諸葛亮出師伐魏D.孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊到達(dá)夷洲
14、歷史上許多王朝有著極其相似之處,如秦朝與隋朝。那么與兩宋關(guān)系最為相似的王朝是(
)A.西周、東周B.西漢、東漢C.西晉、東晉D.曹魏、北魏
15、自北魏孝文帝以后,北魏皇帝死后的謚號多采用“孝”字,如“孝武帝”、“孝明帝”等。這其中主要是因為他們()A.與漢族貴族聯(lián)姻B.學(xué)習(xí)漢族的禮法C.采用了漢族的官制D.將鮮卑族的姓氏改為了漢族姓氏
16、下列我國古代科技成就中,屬于同一領(lǐng)域的是(
)A.《千金方》和《本草綱目》B.《天工開物》和《綴術(shù)》C.《齊民要術(shù)》和《九章算術(shù)》D.《農(nóng)政全書》和《水經(jīng)注》
17、西漢昭陽侯城遺址(見下圖)位于今天的邵東市,昭陽侯國與漢武帝有關(guān),他曾下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地分封給其子弟作為侯國。漢武帝此項措施是(
)
A.實行禪讓制B.開創(chuàng)世襲制C.推行郡縣制D.實施“推恩令”
18、春秋戰(zhàn)國時期,很多城市出現(xiàn)了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)品交換市場,金屬貨幣被更多地使用,這反映了(
)A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)巨大進(jìn)步B.手工業(yè)生產(chǎn)工藝成熟C.商品經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展D.各國君民能和平相處
19、石器是已知人類最早使用的工具,根據(jù)制造方式的不同分為打制石器和磨制石器。下列使用打制石器的古人類是()
①元謀人②北京人③山頂洞人④半坡人A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
20、下圖是《三國鼎立形勢圖》,圖中①②處分別指的是(
)
A.①長安②建業(yè)B.①長安②建康C.①洛陽②建康D.①洛陽②建業(yè)二、綜合題
21、春秋戰(zhàn)國時期,諸侯割據(jù)紛爭,社會急劇變化;百家研討辯論,思想文化繁榮。閱讀下列材料,回答問題。材料一:春秋以前,軍隊的編制主要是根據(jù)戰(zhàn)車作戰(zhàn)的需要來組織的,以車兵為主。到了春秋時期,戰(zhàn)爭的規(guī)模和范圍擴(kuò)大,為了適應(yīng)山地作戰(zhàn)的需要,各諸侯國不斷擴(kuò)大步兵的數(shù)量,使步兵逐漸成為獨立的作戰(zhàn)兵種,逐漸成為軍隊主體。——《中國歷史》七上材料二:公元前356年,秦國開始變法,改革后的秦國,國力大為增強(qiáng),軍隊?wèi)?zhàn)斗力提高,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國,為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。材料三:戰(zhàn)國時期,舊的社會制度進(jìn)一步瓦解,新的社會制度逐步確立。此時學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成了不同的學(xué)派……出現(xiàn)思想文化的繁榮局面……材料四:中華民族有著五千多年的文明史,我們要敬仰中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信。要善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取治國理政的理念和思維,廣泛借鑒世界一切優(yōu)秀文明成果,不能封閉僵化,更不能一切以外國的東西為圭臬,堅定不移走中國特色社會主義道路。——2022年6月8日,習(xí)近平總書記在四川考察時的講話
(1)從材料一中可以看出,春秋時期的兵種發(fā)生了什么變化?
(2)寫出材料二中的變法名稱。
(3)材料三中,歷史上對這一時期思想文化的繁榮局面稱作什么?
(4)根據(jù)材料四,談?wù)劻?xí)總書記建議我們?nèi)绾螌Υ齻鹘y(tǒng)文化?
22、依據(jù)材料,回答問題。材料一:秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。——李白材料二:追始皇吞并六國,統(tǒng)一宇內(nèi),統(tǒng)治時期雖極短暫,于“古人之道法,無不革除,后世之治術(shù),悉已創(chuàng)導(dǎo)”?!鮼喣稀吨袊倭耪窝芯俊凡牧先呵厥蓟蕿殪柟虈医y(tǒng)一而采取的一種措施
(1)材料一中“秦王”指誰?“掃六合”完成于哪一年?有什么重要歷史意義?
(2)秦朝哪項制度“創(chuàng)導(dǎo)”了此后我國歷代王朝地方行政制度的基本模式?
(3)材料二中“統(tǒng)治時期雖極短暫”的原因有哪些?
(4)材料三反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的什么措施?措施有何作用?
23、閱讀下列材料,回答問題:魏晉南北朝雖然大多數(shù)時間處于分裂割據(jù)的狀態(tài)。但是,中華民族以自強(qiáng)不息的偉大精神,創(chuàng)造出了璀璨的科技文化。材料一:【科技領(lǐng)先世界】
材料二:【藝術(shù)異彩紛呈】漢代造紙術(shù)的發(fā)明,使書寫的載體發(fā)生了革命性的變化,也為書法藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供了物質(zhì)條件。人們對書法美的不懈追求,推動了書法藝術(shù)的持久發(fā)展。材料三:【書法和繪畫流傳久遠(yuǎn)】
請回答:
(1)材料一中“圖一”書籍的作者是誰?這部書籍有何歷史地位?“圖二”中的人物在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有何突出貢獻(xiàn)?
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,寫出東漢時期為改進(jìn)造紙工藝作出突出貢獻(xiàn)的人物和魏晉南北朝時期將書法藝術(shù)提高到一個新階段的人物分別是誰?
(3)材料三中“圖三”的作品有何特點?被稱為什么?圖四是哪一人物的代表作?
(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要說出魏晉南北朝時期科技文化璀璨的原因有哪些?
24、文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。閱讀材料,回答問題。材料一:春秋戰(zhàn)國時期是社會大動蕩的時期,也是學(xué)術(shù)思想非?;钴S的時期,各種學(xué)說蓬勃興起?!私贪妗吨袊鴼v史》材料二:兩漢時期,社會經(jīng)濟(jì)的繁榮為科技文化的發(fā)展創(chuàng)造了條件,司馬遷、蔡倫、張仲景、華佗等在各自的領(lǐng)域取得了突出的成就?!獡?jù)人教版《中國歷史》材料三:魏晉南北朝處于分裂割據(jù)時代,中華民族自強(qiáng)不息的偉大精神繼續(xù)傳承和發(fā)展著中華文明,創(chuàng)造出璀璨的科技文化,祖沖之是其杰出代表?!獡?jù)張豈之《張豈之談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》
(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識,逐一列舉出表中的代表人物。道家儒家墨家法家________________________(2)結(jié)合所學(xué)知識,依次指出材料二中每個人物“突出的成就”的主要表現(xiàn)。
(3)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧先小敖艹龃怼钡娜宋锢斫狻?/p>
25、閱讀材料,完成下列要求。材料一圖組所示是四方古印文,它們見證了秦朝的歷史。
皇帝信璽
右丞相印
御史丞印
南郡侯印材料二
學(xué)者眼中的秦始皇作者著作觀點翦伯贊《秦漢史十五講》秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個杰出人物,不是因為他是一個王朝的創(chuàng)立者,而是國為他不自覺地順應(yīng)了中國歷史發(fā)展的方向,充當(dāng)了中國新興地主階級開辟道路的先鋒,在中國歷史上,消滅了封建領(lǐng)主制,開創(chuàng)了一個中央集權(quán)的封建專制主義的新的歷史時代。朱紹侯《中國古代史上冊》秦始皇無休止地征發(fā)徭役,據(jù)歷史記載,僅修建驪山陵就動用刑徒及奴隸70萬人,加上防備匈奴的有30萬,戍守五嶺的有50萬,如果再算上修馳道、搞運(yùn)輸?shù)娜?,全國服役的人估計不?00萬人。當(dāng)時全國約有2000萬人口,其中有200萬壯勞力脫離生產(chǎn)。同時,秦始皇時刑法已經(jīng)非??林?,民眾稍有不慎即觸犯法
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