干部培訓學習心得體會

干部培訓學習心得體會

干部培訓學習心得體會

承蒙組織關心和厚愛，我有幸成為20XX年**區(qū)委黨校春季學期主體班第1期鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長培訓班的一員。一個月來，我牢牢記住**區(qū)委黨校**常務副校長在開班典禮和開學引論上提出的：要切實做到從工作到學習、從領導到學員、從家庭生活到集體生活的“三個角色轉變”，真正學有所獲，學有所得，學有所成。在自治區(qū)黨委組織部、**區(qū)委黨校領導的親切關懷和各位專家教授的精心指導下，我十分珍惜學習機會，嚴格遵守有關規(guī)定，專心聽課，勤做筆記，善于思考，順利完成了學習培訓任務。在這里，每天我都有新的收獲，每節(jié)課都能拓展我的知識面，每一個參觀點都深深觸動我的心靈，使我的能力得到了提升，情操得到了陶冶，視野得到了開闊，心靈得到了凈化。現(xiàn)將這次學習培訓的心得體會歸納如下：

一、學習培訓基本情況

（一）組織紀律嚴要求。在學習培訓期間，我嚴格遵守校紀校規(guī)，按時作息，從沒請過一天假，沒有遲到早退現(xiàn)象。課堂上，自覺關閉手機，不隨意走動和做與課堂無關的事情，尊重老師，團結同學，積極主動回答老師提出的問題。課堂外，時刻注意自己的言行，守規(guī)矩、講禮儀，上教室、進食堂刷卡排隊，進出門、上下電梯禮讓三先。待人和善，受人幫助感恩之心常懷。積極參加班級活動，力所能及發(fā)揮個人才干，盡心盡力幫助同學需求。

（二）學習探討求實效。專心聽好每一次專題課和每一場講座，認真做好學習筆記。不僅記下上課的主要內(nèi)容，同時還將重點、難點、熱點、新點進行標注，利于自己翻閱、解讀和總結。圍繞講座內(nèi)容，結合實際，積極參加小組討論，提看法、出思路、想觀點，力求使自己的想法盡可能接近問題的本源。抓緊時間廣泛閱讀書刊，學習培訓期間共讀了《習近平談治國理政》、《全面推進依法治國熱點難點解析》、《**論叢》等書籍，拓展知識面，夯實理論基礎。課余時間，堅持學以致用，將課堂上學到的理論觀點、現(xiàn)場學習考察的所見所聞，認真思考記錄下來。學習期間在學校的學員論壇站上共發(fā)表《淺談領導干部的責任擔當》、《弘揚革命精神

堅定理想信念》、《他山之石可以攻玉——**縣、**縣現(xiàn)場教學側記》等體會6篇，共1萬多字，其中所撰寫的《他山之石可以攻玉——**縣、**縣現(xiàn)場教學側記》被班級推薦給校園刊物《新境界》和參加“月十佳”評比，該篇獲《新境界》采用。

（三）履行職責強服務。得到老師和同學們的信任，我有幸擔任班級宣傳委員。我十分珍惜這個機會，全心全意為班級、為同學們做好服務。一是做好學校站學員論壇班級風采各個板塊文字、圖片等內(nèi)容的編輯。結合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的實際和一班同學展現(xiàn)的風采，我擬寫的班級愿景是“求真尚美，礪志篤行”、班級使命是“勇于擔當，造福一方”、團隊精神是“創(chuàng)最好的班級，做最好的自己”，得到了老師和同學們的認可。二是及時制作班級同學通訊錄。全班同學從各個地方來，之前基本都不認識，為便于同學間交流，讓同學們對“誰是誰”很快對上號，第一個星期我就組織全班同學每人照了照片，然后把名字、地址、電話、QQ、微信寫清楚制作成精美的同學通訊錄，隨身攜帶、隨時翻閱，不出10天，全班同學基本成了“老來熟”。三是高標準、高質量完成班級宣傳板報的出版。按學委會要求，每個班5月28日前出版一期班級宣傳板報。接到工作任務后，我就注意收集好班級活動中老師、同學們每一天精彩的畫面、每一個動人的瞬間，認真撰寫板報刊首語，與同學們廣泛探討板報的內(nèi)容和形式，與制作公司細致溝通，并虛心請教老師和學委會同志的指導意見。最后，板報的出版得到了大家的充分肯定。四是用心撰寫好班級畢業(yè)匯報。班級畢業(yè)匯報是一個月來班級學習成果的體現(xiàn)，是班級形象的展現(xiàn)。為全方位、多層面、立體性實事求是呈現(xiàn)我班一個月來的學習生活情況，我加班加點撰寫匯報材料、收集圖像資料、制作匯報，畢業(yè)匯報得到了廣泛好評。

二、對黨校培訓的感受

（一）課程設置使我深受其用。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的實際，學校精心制定了周密的教學計劃，科學合理設置培訓項目，學習內(nèi)容安排豐富。在一個月的學習課程中，國家和自治區(qū)有關專家學者給我們作了8場專題報告、14堂理論課、3堂實景模擬、2次4天的現(xiàn)場教學等，其中既有馬克思主義與中國特色社會主義理論體系的探討，又有當代世界新發(fā)展的研究；既有科學發(fā)展觀的深入領會，又有國內(nèi)外熱點問題的分析；既有黨的建設與黨性鍛煉的思考，又有領導藝術和工作方法的闡釋；既有提高領導素質與能力的研究，又有情景模擬與應急管理的演示等等。從形式到內(nèi)容，既體現(xiàn)了宏觀政策的頂層設計，又理論結合實際，既有高度，又有深度，既有理論，又有實踐。通過學習，我既能了解全國乃至全世界宏觀層面動，找準了方向。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，面臨新形勢、新任務，在工作中我常常感覺到力不從心，甚至找不到工作的突破口和有效應對措施，偶爾還會陷入心疲力盡的境地。參加學習培訓后，我忽感頭腦特別輕松，思路格外清晰。比如《群體性公共事件應對策略》、《高績效團隊與執(zhí)行力》等講座，使我認識到繁忙的工作，要靠科學的決策以及用人藝術、待人藝術和處事藝術，將時間運籌法用上，把工作分類法用上，充分發(fā)揮班子和全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務中解脫出來，著力抓重點、抓落實、抓督促，就會呈現(xiàn)綱舉目張的局面。在今后的工作中，我要把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視自己開展的每一項工作，力求做到方向明、思路清、效果好。

（五）提高了履職能力。習近平總書記指出：“學習的目的在于運用”。學習培訓是一個過程，其根本目的就是學用結合、知行合一、學以致用，一切工作成效體現(xiàn)在推動落實上。通過培訓學習，我對如何做好一名德才兼?zhèn)涞念I導干部有了新的認識，為今后做好工作提供了理論指導，為妥善處理不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題，開拓工作新局面提供了有益的啟發(fā)。今后，我將牢記：走進來，砥礪品格，增長智慧；走出去，服務人民，造福社會，以“踏石留印，抓鐵有痕”的作風，與時代同步，與發(fā)展前