云南省安寧市初中歷史七年級期末上冊高分通關(guān)預(yù)測題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、考古工作者在北京人遺址共發(fā)現(xiàn)了6個較完整的古人類頭蓋骨化石。這些化石可用于研究（

）A．人類起源B．農(nóng)耕生活C．部落聯(lián)盟D．社會制度

2、被尊崇為“中華民族人文初祖”的是（

）A．伏羲和女媧B．炎帝和黃帝C．堯舜和大禹D．蚩尤和黃帝

3、“夏傳子，家天下。四百載，遷夏社?！边@是古時的《三字經(jīng)》中對夏朝的描述。世襲制的建立者是（

）A．禹B．伯益C．啟D．舜

4、它已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，很多字體至今仍在使用，是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。它是（

）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隸書

5、距今約10000年左右，我國出現(xiàn)了最早的人工栽培農(nóng)作物，并逐步形成南稻北粟的農(nóng)業(yè)布局。其主要原因是（

）A．北方人喜歡吃粟，南方人喜歡吃米飯B．人們的不同生活習慣C．自然環(huán)境的差異D．北方人少，南方人多

6、下列搭配中正確的一項是A．老子——《道德經(jīng)》——切事物都有其對立面B．孟子——《春秋》——反對一切戰(zhàn)爭C．孔子——《論語》——以德治國D．韓非——《孫子兵法》——兼愛，非攻

7、秦統(tǒng)一六國后，規(guī)定以圓形方孔錢作為全國通行的貨幣。該錢幣是（

）

A．圓形方孔半兩錢B．五銖錢C．開元通寶D．洪憲通寶

8、王安石在《題烏江亭》中寫道：“江東才子今雖在，肯為君王卷土來？”從詩句中判斷，他認為項羽失敗的原因是（

）A．實行“約法三章”B．禮賢下士招攬人才C．剛愎自用眾叛親離D．實行休養(yǎng)生息政策

9、有歷史學(xué)家認為，中國古代政治社會最理想安定時期莫過于漢唐。下列能印證該觀點的有

①文景之治

②貞觀之治

③開元盛世

④康乾盛世A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10、下列哪項措施不是漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝的措施A．實施“推恩令”B．“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”C．鹽鐵專賣D．休養(yǎng)生息

11、說唱是漢代百戲的一種，當時的說唱者隨侍主人左右，供主人取樂。東漢說唱俑（如圖）擊鼓表演，神態(tài)詼諧，有很高的藝術(shù)價值和欣賞價值?！罢f唱俑”可以幫助我們了解漢代的（

）

A．教育和社會生活B．藝術(shù)與社會生活C．科技和地方風貌D．外戚與宦官專權(quán)

12、中國歷史上第一次農(nóng)民大起義就喊出了“王侯將相寧有種乎”的口號，下列人物中，領(lǐng)導(dǎo)了這次起義的是（

）A．周武王B．嬴政C．陳勝D．張良

13、下列事件按發(fā)生的先后順序排列，正確的是

①赤壁之戰(zhàn)

②東漢滅亡

③劉備稱帝

④孫權(quán)稱王A．①②③④B．②①④③C．③①④②D．④②③①

14、公元280年，西晉統(tǒng)一了全國，但卻迅速走向敗亡，這是開國皇帝司馬炎未能料到的。導(dǎo)致西晉王朝走向衰落的主要原因是A．外戚宦官專權(quán)B．八王之亂C．游牧民族內(nèi)遷D．淝水之戰(zhàn)

15、《魏書》記載孝文帝言：“今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習性已久，容或不可卒革；三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當降爵黜官?！辈牧戏从沉吮蔽盒⑽牡跘．要求官員在朝廷中必須說漢語B．改鮮卑姓氏為漢姓C．鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻D．實行君主專制制度

16、2022年，第23屆“中國（壽光）國際蔬菜科技博覽會”的舉辦吸引了眾多目光。山東壽光是著名農(nóng)學(xué)家賈思勰的故鄉(xiāng)，也是農(nóng)學(xué)巨著《齊民要術(shù)》的誕生地。下列內(nèi)容中不屬于本書記載的是（

）A．指南車、千里船的制法B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和工具C．農(nóng)業(yè)作物的栽培方法D．畜牧捕魚及加工技術(shù)

17、有史學(xué)家指出，它以一種溫和的方式適應(yīng)了當時大一統(tǒng)皇權(quán)構(gòu)建的需要，使?jié)h王朝擺脫了地方諸侯尾大不掉的困境，文中的“它”指代的措施是A．設(shè)置丞相B．設(shè)置刺史C．鹽鐵官營D．實行推恩令

18、我國牛耕開始出現(xiàn)是在（

）A．春秋時期B．夏朝C．西周D．商朝

19、元謀人、北京人和山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類，他們按出現(xiàn)的時間先后順序排列正確（

）A．北京人、元謀人、山頂洞人B．元謀人、山頂洞人、北京人C．山頂洞人、北京人、元謀人D．元謀人、北京人、山頂洞人

20、運用時間軸培養(yǎng)時空觀念是歷史學(xué)習的基本方法。小鐘同學(xué)在學(xué)習“三國鼎立”時制作如下時間軸，與該時間軸上的“221年”相對應(yīng)的事件是（

）

A．曹丕稱帝B．劉備稱帝C．孫權(quán)稱帝D．曹操稱帝二、綜合題

21、閱讀下列材料，回答問題。材料一

商鞅制定了許多優(yōu)惠激勵措施，如增產(chǎn)粟帛的農(nóng)民可以免除徭役，有余糧上交者可以得到官爵等等……以法律形式廢除奴隸制的土地制度，開阡陌，肯定了封建土地所有制的合法性；打破了奴隸主世襲貴族的特權(quán)，確定了封建等級制度。材料二

直到秦統(tǒng)一，“中國”二字才有具體的表現(xiàn)，它代表著一個具有明確政治制度的龐大帝國和明確地理區(qū)域的廣大國土和民眾。這個劃時代的變革，不但結(jié)束了列國的局部戰(zhàn)爭，廢除了列國間重重的關(guān)隘和限制，而且更重要的是“大一統(tǒng)”的觀念從此深入人心，促使中國人產(chǎn)生融合智慧、發(fā)展共同文化的偉大理想?！幾脏u紀萬《秦漢史》等材料三

秦朝建立之后，正式在中央政府確立了丞相制度。這個制度的建立，完成了戰(zhàn)國以來政治制度方面的重要轉(zhuǎn)變。它一方面徹底廢除了“世卿世祿”的選官制度，另一方面又使權(quán)力進一步集中，成為專制主義中央集權(quán)行政體制發(fā)展過程中的重要一環(huán)?！幾园卒摗吨袊沃贫仁贰?/p>

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括商鞅變法的主要內(nèi)容。

(2)根據(jù)材料二，簡述秦統(tǒng)一的歷史意義。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出丞相的主要職責。簡述丞相制度設(shè)立的歷史意義。

22、閱讀下列材料，回答問題。材料一：秦國商鞅變法，重農(nóng)抑商，獎勵耕戰(zhàn)……都是為了發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟，富國強兵。因為當時各國政權(quán)都是建立在小農(nóng)經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，自耕農(nóng)既是生產(chǎn)的主力，又是作戰(zhàn)的主力?！獥顚挕稇?zhàn)國史》

(1)根據(jù)材料一，指出商鞅變法的目的。并寫出商鞅為此目的采取的主要措施。材料二：六合之內(nèi)，皇帝之土。西涉流沙，南盡北戶。東有東海，北過大夏。人跡所至，無不臣者?！妒酚洝で厥蓟时炯o》

(2)寫出材料二中“六合之內(nèi)，皇帝之土”的含義，并說明這一歷史事件發(fā)生的時間。列舉秦統(tǒng)一的措施。

(3)概括材料一和材料二歷史事件之間的關(guān)系。并說明理由。

23、閱讀下列材料，回答問題。材料一：諸子百家對于統(tǒng)治方法，都提出了自己的主張。在由春秋戰(zhàn)國走向天下一統(tǒng)的過程中，法術(shù)首先奠定了具有可操作性的行政基礎(chǔ)?！瓭h代黃老術(shù)的清凈無為之治，使得漢朝逐漸走向繁榮，但是也導(dǎo)致了同姓諸侯坐大而威脅中央政權(quán)之勢。--李銳《諸子百家的治術(shù)爭鳴》

(1)根據(jù)材料一和所學(xué)，說出春秋戰(zhàn)國時期的思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面？為解決漢初黃老術(shù)的弊端，鞏固中央政權(quán)，漢武帝在思想上采取了什么措施？材料二：勤求古訓(xùn)，博采眾方。--東漢?張仲景

(2)材料二中張仲景“博采眾方”寫成的中醫(yī)治療學(xué)專著是什么？為什么后世尊稱他為“醫(yī)圣”？材料三：賈思勰在《齊民要術(shù)》中強調(diào)，“順天時，量地利，則用力少而成功多”，掌握農(nóng)作物的生產(chǎn)規(guī)律，依據(jù)天時地利的具體特點，合理使用人力，謀求事半功倍。--摘編自樊樹志《國史概要》，復(fù)旦大學(xué)出版社2019年版

(3)概括材料三中賈思勰的主張內(nèi)容。談?wù)勥@本著作在農(nóng)學(xué)史上的地位。

24、春秋戰(zhàn)國時期是中國學(xué)術(shù)思想空前活躍的時期。不同學(xué)派的政治主張及治學(xué)方法，至今還閃爍著智慧的光芒。閱讀下列材料，回答問題。材料一

中國思想史的黃金時代在春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)，得益于豐厚的文化積累……在沉積和發(fā)酵了兩千多年后，內(nèi)在壓力已經(jīng)足夠大，加上適當?shù)耐獠織l件，就出現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時的文化大噴發(fā)、思想大爆炸……——摘編自王磊《一個黃金時代的形成與終結(jié)——對戰(zhàn)國百家爭鳴現(xiàn)象的一種解讀》材料二

先秦時期，儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準則；道家學(xué)說構(gòu)成了兩千多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)基礎(chǔ)；法家思想中的變革精神，成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的理論武器。材料三

先秦諸子百家的部分主張老子：認為“道”是天地萬物的來源，其思想包含了樸素辯證法思想。

孔子：思想核心是“仁”，即“仁者愛人”；主張以德治國。

孟子：提出“仁政”；提出“舍生取義”的思想。

莊子：主張仁應(yīng)順應(yīng)自然的本性。

韓非：主張建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治，倡導(dǎo)變法革新的思想材料四

在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，修身齊家治國平天下渾然一體?？梢院敛豢鋸埖卣f，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美?！稄膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出春秋戰(zhàn)國時期“文化大噴發(fā)、思想大爆炸”的內(nèi)部壓力和外部條件。

(2)參照示例，先從材料三中任意選取一個觀點（道家徐外），然后從材料三中選擇對應(yīng)的史實加以印證。學(xué)派觀點史實道家道家學(xué)說構(gòu)成了兩千多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)基礎(chǔ)老子認為“道”是天地萬物的來源，包含了樸素辯證法思想(3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確看待中國傳統(tǒng)文化。

25、經(jīng)濟的發(fā)展，為人類文明的進步奠定了堅實的基礎(chǔ)。閱讀下列材料，回答問題。材料一：大量骨耜的出土向今天的人們呈現(xiàn)出這樣一個事實……先民們在這一大片土地上辛勤耕作，他們手持耒耜，開天翻土，撒播谷種?！?000年前，生活在我國東南沿海一帶新石器時代中期的河姆渡人……的稻作農(nóng)業(yè)耕作狀態(tài)，堪稱當時世界上最為先進發(fā)達的耜耕農(nóng)業(yè)。材料二：考古發(fā)現(xiàn)證實，隨著原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展，在距今5800年前后，西遼河流域、黃河流域和長江中游等區(qū)域，都出現(xiàn)了社會分化即文明起源的跡象。距今5300年以來，中華大地各地區(qū)陸續(xù)進入了區(qū)域文明階段，呈現(xiàn)出多元文明百花齊放的局面，最終在相互交流借鑒中形成了以中原地區(qū)為核心的一體化格局，并綿延數(shù)千年不曾中斷。材料三：春秋時期的生產(chǎn)力發(fā)展，首先體現(xiàn)在鐵犁牛耕出現(xiàn)的這一技術(shù)革新上，這是人類自石器時代、青銅時代之后，進入一個新的工具時代——鐵器時代。這種生產(chǎn)力的迅速提高，使得在原來公田外大量開墾荒地成為可能，導(dǎo)致不向國家納稅的私田大量出現(xiàn)。為了多征賦稅，增加國家財富，國君不得不進行改革，向私田征稅，從而承認私田的合法性和土地的私有權(quán)。材料四：……貨幣的統(tǒng)一，解決了賦稅征收和流通的困難，有利于國家對經(jīng)濟的管理，便利了商品的交換和物質(zhì)的交流，促進各地經(jīng)濟的交流和發(fā)展。度量衡的統(tǒng)一，解決了各地換算之間的困難。統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路，有利于全國各地交通的順暢。秦始皇實行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，有利于鞏固統(tǒng)一的多民族的