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在那奇妙的王國里第二課時第一課時快樂讀書吧語文三年級上冊任務(wù):童話故事分享會童話故事知多少第一課時活動1看圖片猜故事《白雪公主》《灰姑娘》《丑小鴨》《小紅帽》《豌豆上的公主》《皇帝的新裝》

丹麥一位著名的文學(xué)家創(chuàng)作的童話集,是送給全世界孩子和大人共同的禮物。這本書里有賣火柴的小女孩,善良的拇指姑娘,堅定的錫兵,歷經(jīng)磨難的丑小鴨……讀介紹猜書名——安徒生由德國一對兄弟收集、整理、加工完成的童話集。這些童話已成為全世界兒童共同的精神財富,其中《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》等更是家喻戶曉?!窳中值?/p>

一位中國作家所著的童話集。以象征的手法真實而細(xì)膩地刻畫了現(xiàn)代知識分子無力解救民眾苦難的痛苦心理,成為現(xiàn)代童話的經(jīng)典之作?!~圣陶看視頻猜故事點擊圖片,播放視頻《拇指姑娘》閱讀童話有方法活動2有感情地朗讀《拇指姑娘》片段,邊讀邊想:拇指姑娘在鳥兒的背上看到了什么?他們來到了哪里?讀一讀拇指姑娘坐在燕子的背上,是怎樣的心情呢?堅定興奮邊讀邊感受人物內(nèi)心的情感想一想如果你是拇指姑娘,終于到了陽光明媚、景色奇異的溫暖國度,你會是怎樣的心情呢?你會做些什么?我會很興奮,我會建一座茅草屋,快快樂樂地在這里生活。我一定會特別高興,我終于看到陽光,感受到溫暖了。我會享受這里的陽光和空氣。把自己想象成主人公,體會人物情感再讀片段,看看哪個場景觸動了你,說說你的頭腦中出現(xiàn)了怎樣的畫面。發(fā)揮想象,領(lǐng)略童話世界的魅力拇指姑娘坐在鳥背上飛翔的畫面給我的印象最深。我的眼前仿佛出現(xiàn)了森林和高山。拇指姑娘在溫暖國度的畫面觸動了我。葡萄、檸檬和橙子,這么多好吃的水果,我好像聞到了它們的香味。童話世界無奇不有。閱讀時,只有發(fā)揮想象,才能真正領(lǐng)略童話的魅力。01我們可以把自己想象成童話中的主人公,和故事中的人物一起歡笑,一起悲傷。02我們可以一邊讀,一邊順著故事情節(jié)去猜想,使我們的閱讀之旅充滿樂趣。03方法匯總你想知道《拇指姑娘》的故事細(xì)節(jié)嗎?

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當(dāng)你走進(jìn)葉圣陶筆下《稻草人》的世界,你會知道在夜間的田野,星星怎樣眨眼,月亮怎樣微笑。你還會知道,田野里的人們有著怎樣的辛苦和悲傷。

翻開德國格林兄弟搜集整理的《格林童話》,你能從一個個妙趣橫生的故事中,感悟生活的真諦和做人的道理。灰姑娘雖然身處逆境,卻仍然心懷美好,真誠待人;小裁縫勇敢樂觀,用自己的智慧戰(zhàn)勝巨人……閱讀計劃要制訂活動3

請同學(xué)們翻開“快樂讀書吧”推薦的這三本書,讀一讀目錄,試著制訂接下來的閱讀計劃,做到持續(xù)閱讀,循序漸進(jìn)。閱讀計劃卡姓名班級書名時間安排時間書名閱讀量時間書名閱讀量閱讀過程要記錄活動4讀書是一個長時間的過程,需要我們堅持不懈。在閱讀的過程中,我們可以邊讀邊摘抄好詞好句,可以完成“讀書記錄卡”或“讀書日記”,還可以在讀完一個故事后畫一畫思維導(dǎo)圖等。“走進(jìn)童話”讀書記錄卡閱讀日期:閱讀頁數(shù):閱讀時長:我的積累(好詞佳句)我最欣賞的角色(片段)及原因我的疑問我來畫一畫讀書日記日期星期

天氣書名__________章節(jié)__________我的感想:______________________________________________________________________________________童話里最精彩的情節(jié)記一記童話里的場景畫一畫在那奇妙的王國里第二課時快樂讀書吧語文三年級上冊童話故事交流會活動5制作宣傳海報創(chuàng)編童話

同學(xué)們可以運用學(xué)到的方法,利用所讀故事中的形象繼續(xù)創(chuàng)編童話??梢杂猛粋€故事中的形象來創(chuàng)編,也可以用多個故事中的形象來創(chuàng)編。編好后,讀給組內(nèi)的

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