臨床護理路徑用于腫瘤放療患者健康教育中的效果研究

臨床護理路徑用于腫瘤放療患者健康教育中的效果研究

【摘要】目的：分析在腫瘤放療患者健康教育中實行臨床護理路徑的效果。方法：依據(jù)患者入院就診時間將我院自2015年3月~2016年3月期間收治的64例腫瘤放療患者隨機分為兩組，每組患者例數(shù)為32例，參照組予以我院傳統(tǒng)健康教育干預，實驗組健康教育中實行臨床護理路徑干預，對比兩組患者干預后的生活質量評分、護理滿意度以及健康知識達標情況。結果：實驗組護理滿意度、健康知識達標等指標均顯著優(yōu)于參照組，實驗組生活質量評分顯著低于參照組，P＜0.05，差異顯著統(tǒng)計學有意義。結論：將臨床護理路徑干預應用在腫瘤放療患者健康教育中具有顯著效果，可以提升護理依從性?！娟P鍵詞】臨床護理路徑腫瘤放療健康教育效果近年來，隨著人們生活水平以及社會經(jīng)濟的提升，飲食結構與科學技術得到極大改變，腫瘤發(fā)病率呈現(xiàn)出逐漸上升的趨勢，臨床護理中逐漸增加研究腫瘤放療健康教育的力度，對腫瘤患者予以放療可以顯著改善患者靜脈供血與代償供血的功能,以便于有效抑制腫瘤細胞。我院現(xiàn)對收治的64例腫瘤放療患者實行臨床護理路徑的效果進行以下報道。1資料與方法1.1基礎資料從我院自2015年3月~2016年3月期間收治的腫瘤放療患者中選取64例參與本次研究，所有患者都是首次接受放療，依據(jù)患者入院就診時間隨機分為參照組（n=32）與實驗組（n=32），實驗組中女性17例，男性15例，最大年齡79歲，最小年齡36歲，中位年齡（58.74±5.24）歲，其中8例直腸癌，7例乳腺癌，6例食管癌，7例胃癌，4例肺癌；參照組中女性12例，男性20例，最大年齡78歲，最小年齡35歲，中位年齡（55.39±7.25）歲，其中9例直腸癌，8例乳腺癌，7例食管癌，5例胃癌，3例肺癌。利用統(tǒng)計學軟件對腫瘤放療兩組患者性別、年齡、疾病種類等一般資料進行對比分析，差異不顯著，統(tǒng)計學意義不存在（P＞0.05）。1.2方法參照組予以我院傳統(tǒng)健康教育干預，實驗組健康教育中實行臨床護理路徑干預，主要包括以下措施，護理人員在腫瘤患者入院后依據(jù)患者特點進行分析與統(tǒng)計,然后制定有針對性的臨床護理路徑,給予患者正確的入院指導。健康教育中實行臨床護理路徑干預主要包括腫瘤原理、腫瘤危害、腫瘤放射過程、放射并發(fā)癥等內(nèi)容,護理人員不僅需要為患者以及家屬詳細闡述上述內(nèi)容,也需要給予患者正確的飲食指導,同時告知患者經(jīng)放療后的相關注意事項。心理干預腫瘤放療患者，依據(jù)患者實際情況與性格特點，護理人員需分類處理腫瘤放療患者,為患者制定一對一的心理疏導計劃。此外,護理人員也應該與腫瘤放療患者進行溝通和交流,提升日常巡視力度，以溫和的肢體語言和言語來緩解患者心理壓力與不良情緒。護理人員在護理過程中也需要在放療前給予患者精神放松訓練,耐心、細心為患者講解放療的基本流程,確保患者能夠切實做好放療的心理準備，疏導患者因放療產(chǎn)生的恐懼心理,最終有效提升腫瘤患者放療后的耐受力[1]。1.3觀察指標觀察兩組患者生活質量評分、護理滿意度、健康知識達標等指標變化情況。1.4統(tǒng)計學方法本次研究中均應用SPSS19.0軟件統(tǒng)計收治的64例腫瘤放療患者的所有臨床數(shù)據(jù)，兩組患者健康知識達標、護理滿意度比較用率（%）表示，行卡方檢驗，對兩組患者生活質量評分等比較用（均數(shù)±標準差）表示，行t檢驗，P＜0.05，差異顯著，具有統(tǒng)計學意義。2結果實驗組生活質量評分顯著低于參照組，P＜0.05，統(tǒng)計學有意義；實驗組護理滿意度、健康知識達標等指標均顯著優(yōu)于參照組，P＜0.05，存在統(tǒng)計學意義。表1對比兩組患者各項指標組別例數(shù)生活質量評分護理滿意度健康知識達標實驗組3263.28±11.28100（32/32）96.87（31/32）參照組32104.27±10.3881.25（26/32）78.12（25/32）t15.12636.62075.1429p＜0.053討論隨著人們飲食習慣以及生活習慣的變化，近年來，發(fā)生腫瘤疾病概率逐漸在上升，越來越多的進行有關腫瘤放療患者應用臨床護理干預措施的研究[2]。近年來，臨床路徑護理的應用越來越廣泛，是一種有效的護理方式，是一種為某種疾病特殊制定的系統(tǒng)化、標準化綜合護理措施，以循證醫(yī)學為指導促進臨床護理路徑中疾病管理與護理組織的發(fā)展，從而達到對醫(yī)療行為進行規(guī)范，降低成本以及提升臨床護理質量的目的[3]。本次研究中發(fā)現(xiàn)，對于參照組來說，實驗組護理滿意度、健康知識達標得到顯著改善，生活質量評分顯著降低，統(tǒng)計學有意義（P＜0.05）。綜上，在腫瘤放療過程中實行健康教育中應用臨床護理路徑具有顯著效果。不僅可以更新護理人員的理念與知識量，也能夠讓患者更加滿意臨床護理效果，改善患者放療后生存質量，值得臨床中進一步應用與推廣[4]。參考文獻：[1]蒙如闖.臨床護理路徑在腫瘤放療患者健康教育中的探究[J].中國實用醫(yī)藥,2013,8(12):179-180.[2]曾程.臨床護理路徑在腫瘤放療患者健康教育中的探究[J].中外醫(yī)學研究,2013(21):90-90.[3]呂艷萍,高穎.臨床護理路徑在腫瘤放療