2023-2024學(xué)年三年級科學(xué)下冊（大象版）1.4 建造進(jìn)行時（教學(xué)設(shè)計）

2023-2024學(xué)年三年級科學(xué)下冊（大象版）1.4建造進(jìn)行時（教學(xué)設(shè)計）一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課為人教版《科學(xué)》三年級下冊第1單元第4課“建造進(jìn)行時”。本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生通過觀察和動手實踐，了解房屋建造的基本過程和結(jié)構(gòu)，掌握一些簡單的建筑原理，并能夠運(yùn)用這些知識設(shè)計并建造一個簡單的模型房屋。具體內(nèi)容包括：

1.了解房屋的基本結(jié)構(gòu)和組成部分，如墻體、屋頂、門窗等。

2.學(xué)習(xí)房屋建造的基本過程，如選址、挖基、立柱、搭建屋頂?shù)取?/p>

3.掌握一些簡單的建筑原理，如承重、穩(wěn)定、防水等。

4.運(yùn)用所學(xué)知識設(shè)計并建造一個簡單的模型房屋，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究與創(chuàng)新思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)知識等方面核心素養(yǎng)。通過觀察、動手實踐、探究等活動，使學(xué)生了解房屋建造的基本過程和結(jié)構(gòu)，掌握一些簡單的建筑原理，并能夠運(yùn)用這些知識設(shè)計并建造一個簡單的模型房屋。具體目標(biāo)如下：

1.科學(xué)探究與創(chuàng)新思維：培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

2.科學(xué)態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與科學(xué)探究活動的態(tài)度，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣和好奇心，增強(qiáng)對科學(xué)的情感與價值觀。

3.科學(xué)方法：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、實驗、分析、推理等科學(xué)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。

4.科學(xué)知識：使學(xué)生了解房屋的基本結(jié)構(gòu)和組成部分，學(xué)習(xí)房屋建造的基本過程，掌握一些簡單的建筑原理，并能運(yùn)用這些知識設(shè)計并建造一個簡單的模型房屋。三、重點難點及解決辦法

重點：

1.房屋的基本結(jié)構(gòu)和組成部分。

2.房屋建造的基本過程。

3.簡單的建筑原理的應(yīng)用。

難點：

1.對房屋結(jié)構(gòu)和建筑原理的理解和運(yùn)用。

2.模型房屋的設(shè)計和建造。

解決辦法：

1.通過圖片、視頻等教學(xué)資源，生動形象地展示房屋結(jié)構(gòu)和建筑原理，讓學(xué)生更直觀地理解和掌握。

2.安排動手實踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親自動手搭建模型房屋，增強(qiáng)實踐操作能力，突破設(shè)計建造房屋的難點。

3.分組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生互相討論、交流，共同解決問題，提高學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。

4.教師巡回指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和操作過程中遇到的問題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)方法與策略

1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點的教學(xué)方法

針對本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，將采用講授法、討論法、案例研究法、項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法等教學(xué)方法。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動

（1）導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過展示真實的房屋建筑圖片和視頻，引發(fā)學(xué)生對房屋建造的興趣，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。

（2）新課講授：運(yùn)用講授法，結(jié)合圖片、模型等教學(xué)資源，講解房屋的基本結(jié)構(gòu)和組成部分，闡述房屋建造的基本過程和建筑原理。

（3）動手實踐：讓學(xué)生分組合作，利用提供的材料和工具，設(shè)計和建造一個模型房屋。期間，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題。

（4）成果展示：各組學(xué)生展示自己的模型房屋，分享設(shè)計和建造過程中的心得體會，其他學(xué)生和教師給予評價和建議。

（5）總結(jié)反思：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)房屋建造的基本過程和建筑原理，反思自己在設(shè)計和建造過程中的優(yōu)點和不足。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

（1）PPT：制作精美的PPT，展示房屋結(jié)構(gòu)和建筑原理的圖片、視頻等資源，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。

（2）視頻：播放房屋建造的真實場景視頻，讓學(xué)生更直觀地了解房屋建造的過程。

（3）在線工具：利用在線工具，如建筑設(shè)計軟件，讓學(xué)生更方便地設(shè)計和修改自己的模型房屋。

（4）模型和材料：提供各種模型和材料，如樂高積木、紙板等，供學(xué)生動手實踐使用。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對房屋建造的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道房屋是如何建造的嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于房屋建造的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受房屋建造的魅力或特點。

簡短介紹房屋建造的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.房屋基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解房屋的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解房屋的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹房屋的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.房屋案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解房屋的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的房屋案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解房屋的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用房屋知識解決實際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論房屋的未來發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與房屋相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對房屋的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)房屋的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括房屋的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)房屋在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用房屋知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于房屋的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、知識點梳理

本節(jié)課的主要知識點包括：

1.房屋的基本結(jié)構(gòu)和組成部分：了解房屋的地面、墻面、屋頂、門窗等基本組成部分，以及它們在房屋中的作用和重要性。

2.房屋建造的基本過程：學(xué)習(xí)房屋建造的基本步驟，包括選址、挖基、立柱、搭建屋頂?shù)?，以及每個步驟的重要性和注意事項。

3.建筑原理：掌握一些簡單的建筑原理，如承重、穩(wěn)定、防水等，了解它們在房屋設(shè)計和建造中的應(yīng)用。

4.設(shè)計建造模型房屋：運(yùn)用所學(xué)知識，設(shè)計和建造一個簡單的模型房屋，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。

5.團(tuán)隊合作和交流：通過分組合作學(xué)習(xí)和成果展示，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和交流能力。

6.科學(xué)探究方法：運(yùn)用觀察、實驗、分析、推理等科學(xué)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。

7.科學(xué)態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與科學(xué)探究活動的態(tài)度，增強(qiáng)對科學(xué)的興趣和好奇心，培養(yǎng)對科學(xué)的情感與價值觀。七、重點題型整理

本節(jié)課的重點題型主要圍繞房屋的基本結(jié)構(gòu)、建造過程、建筑原理以及模型房屋的設(shè)計和建造展開。以下是對這些重點題型的詳細(xì)補(bǔ)充和說明：

1.題型一：房屋結(jié)構(gòu)識別

題目：請指出下列圖片中的房屋結(jié)構(gòu)組成部分，并說明它們的作用。

答案：房屋結(jié)構(gòu)主要包括地面、墻面、屋頂、門窗等。地面用于支撐房屋的重量，墻面起到承重和圍護(hù)的作用，屋頂用于覆蓋和保護(hù)房屋，門窗用于通風(fēng)和采光。

2.題型二：建造過程排序

題目：請將下列房屋建造步驟按照正確的順序排列。

答案：選址、挖基、立柱、搭建屋頂、砌墻、安裝門窗等。

3.題型三：建筑原理應(yīng)用

題目：請解釋下列建筑原理在房屋設(shè)計和建造中的應(yīng)用。

答案：承重原理用于確保房屋的穩(wěn)定性和承載能力，穩(wěn)定原理用于保持房屋的平衡和穩(wěn)定，防水原理用于防止雨水滲透和水分損害。

4.題型四：模型房屋設(shè)計

題目：請根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計一個簡單的模型房屋，并說明其設(shè)計和建造的依據(jù)。

答案：設(shè)計模型房屋時，應(yīng)考慮房屋的穩(wěn)定性、承重能力、防水等原理，并根據(jù)實際情況選擇合適的材料和工具進(jìn)行建造。

5.題型五：團(tuán)隊合作與交流

題目：請以小組為單位，討論并回答以下問題：你們小組在設(shè)計和建造模型房屋過程中遇到了哪些困難？你們是如何解決的？

答案：小組成員可以分享在設(shè)計和建造過程中遇到的具體困難和解決方案，如分工合作、互相幫助、討論創(chuàng)新等。八、反思改進(jìn)措施

本節(jié)課通過房屋的基本結(jié)構(gòu)、建造過程和建筑原理的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解房屋建造的基本知識。然而，在教學(xué)過程中也存在一些問題，需要進(jìn)行反思和改進(jìn)。

首先，在房屋基礎(chǔ)知識講解過程中，由于內(nèi)容較多，部分學(xué)生可能難以理解和掌握。針對這一問題，今后可以采用更多樣化的教學(xué)手段，如實物展示、互動游戲等，幫