




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
七年級英語下冊Unit2Whattimedoyougotoschool第四課時SectionB(2a-3b)教案(新版)人教新目標(biāo)版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析《七年級英語下冊Unit2Whattimedoyougotoschool第四課時SectionB(2a-3b)教案(新版)人教新目標(biāo)版》是一份針對我國七年級學(xué)生設(shè)計的英語教學(xué)教案。本課時主要圍繞“時間”這一主題,進(jìn)一步鞏固學(xué)生對于日常交際用語的掌握,提高他們的聽說讀寫能力。內(nèi)容涉及到詢問和描述日?;顒拥臅r間,以及如何用英語表達(dá)一天的作息時間。通過對本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用目標(biāo)語言,提高他們的英語交際能力。
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相連,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師在教學(xué)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力,通過各種教學(xué)活動,使學(xué)生在真實(shí)的情境中感受、理解和運(yùn)用目標(biāo)語言。同時,教師還需關(guān)注學(xué)生的個體差異,給予不同水平的學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),使他們在原有基礎(chǔ)上得到提高。
在教學(xué)設(shè)計上,教師應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則,從簡單的句子開始,逐漸過渡到復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。同時,教師還需注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力,通過小組活動,使學(xué)生在互動中交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng),包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠更好地運(yùn)用目標(biāo)語言進(jìn)行日常交流,提高他們的語言能力。同時,通過了解和描述不同的日?;顒訒r間,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的文化意識,理解并尊重不同的生活習(xí)慣。此外,通過參與各種教學(xué)活動,學(xué)生將鍛煉自己的思維品質(zhì),提高他們的問題解決能力和創(chuàng)新思維。最后,通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),學(xué)生將培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略,提高他們的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握詢問和描述日?;顒訒r間的能力。具體包括以下幾個方面:
(1)詞匯:掌握表示日常活動的詞匯,如gotoschool,havelunch,dohomework等。
(2)語法:運(yùn)用一般現(xiàn)在時描述習(xí)慣性的日?;顒?,如"Igotoschoolat8o'clock."
(3)交際用語:學(xué)會用英語詢問別人日?;顒拥臅r間,并能正確回答,如"Whattimedoyougotoschool?""Igotoschoolat8o'clock."
(4)聽力理解:能夠聽懂并理解別人描述的日?;顒訒r間。
2.教學(xué)難點(diǎn)
本節(jié)課的難點(diǎn)主要是幫助學(xué)生正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時描述日常活動,以及如何詢問并理解別人日常活動的時間。具體包括以下幾個方面:
(1)一般現(xiàn)在時的運(yùn)用:學(xué)生需要掌握一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu),并能夠正確運(yùn)用它來描述日常活動,如"Igotoschoolat8o'clock."
(2)聽力理解:學(xué)生需要能夠聽懂并理解別人用英語描述的日?;顒訒r間,這需要他們對英語語音、語調(diào)的敏感度以及對日?;顒釉~匯的熟悉程度。
(3)交際運(yùn)用:學(xué)生需要能夠在真實(shí)的交際情境中,用英語詢問并描述別人的日?;顒訒r間,這需要他們具備一定的英語口語表達(dá)能力。
針對以上重點(diǎn)和難點(diǎn),教師在教學(xué)過程中應(yīng)采取有效的教學(xué)方法,如通過例句講解、練習(xí)、角色扮演等,幫助學(xué)生掌握目標(biāo)語言,突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《人教新目標(biāo)版七年級英語下冊》教材,以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的多媒體資源,如圖片、圖表、視頻等。例如,可以準(zhǔn)備一張學(xué)校日常活動的流程圖,讓學(xué)生根據(jù)圖片用英語描述每個活動的時間。此外,還可以準(zhǔn)備一些關(guān)于日?;顒拥亩桃曨l,讓學(xué)生聽力理解并模仿其中的對話。
3.實(shí)驗器材:本節(jié)課不涉及實(shí)驗部分,如果后續(xù)課程中有實(shí)驗需求,應(yīng)提前準(zhǔn)備實(shí)驗器材,并確保其完整性和安全性。
4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,將教室布置成適合學(xué)習(xí)和交流的環(huán)境。可以設(shè)置分組討論區(qū),讓學(xué)生在小組活動中進(jìn)行交流和合作。同時,還可以設(shè)置一個實(shí)驗操作臺,用于展示和演示實(shí)驗。
5.教學(xué)工具:準(zhǔn)備教學(xué)所需的音響設(shè)備、投影儀、白板等教學(xué)工具,確保教學(xué)過程中能夠正常使用。
6.學(xué)習(xí)資料:為學(xué)生準(zhǔn)備一些額外的學(xué)習(xí)資料,如練習(xí)冊、課外閱讀材料等,以便于他們在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)。
7.反饋表格:準(zhǔn)備一份反饋表格,用于收集學(xué)生對課堂教學(xué)的反饋意見,以便于改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)流程(一)課前準(zhǔn)備(預(yù)計用時:5分鐘)
學(xué)生預(yù)習(xí):
發(fā)放預(yù)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生提前了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。
設(shè)計預(yù)習(xí)問題,激發(fā)學(xué)生思考,為課堂學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容做好準(zhǔn)備。
教師備課:
深入研究教材,明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。
準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源,確保本節(jié)課教學(xué)過程的順利進(jìn)行。
設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的積極性。
(二)課堂導(dǎo)入(預(yù)計用時:3分鐘)
激發(fā)興趣:
提出問題或設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課學(xué)習(xí)狀態(tài)。
回顧舊知:
簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。
提出問題,檢查學(xué)生對舊知的掌握情況,為本節(jié)課新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(三)新課呈現(xiàn)(預(yù)計用時:25分鐘)
知識講解:
清晰、準(zhǔn)確地講解本節(jié)課知識點(diǎn),結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。
突出本節(jié)課重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)難點(diǎn),通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。
互動探究:
設(shè)計小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生圍繞本節(jié)課問題展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。
鼓勵學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,拓展思維。
技能訓(xùn)練:
設(shè)計實(shí)踐活動或?qū)嶒?,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗本節(jié)課知識的應(yīng)用,提高實(shí)踐能力。
在本節(jié)課新課呈現(xiàn)結(jié)束后,對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生形成完整的知識體系。
(四)鞏固練習(xí)(預(yù)計用時:5分鐘)
隨堂練習(xí):
隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握情況。
鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決隨堂練習(xí)問題。
錯題訂正:
針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,進(jìn)行及時訂正和講解。
引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因,避免類似錯誤再次發(fā)生。
(五)拓展延伸(預(yù)計用時:3分鐘)
知識拓展:
介紹與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展知識,拓寬學(xué)生的知識視野。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。
情感升華:
結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)本節(jié)課的心得和體會,增進(jìn)師生之間的情感交流。
(六)課堂小結(jié)(預(yù)計用時:2分鐘)
簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵他們繼續(xù)努力。
布置作業(yè):
根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排,確保作業(yè)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
(1)英語動畫電影:《功夫熊貓》、《獅子王》、《怪物史萊克》等,這些電影中有許多日?;顒拥膱鼍?,可以幫助學(xué)生更好地理解和學(xué)習(xí)英語。
(2)英語歌曲:《OldMacDonaldHadaFarm》、《ThewheelsontheBus》等,這些歌曲節(jié)奏歡快,易于學(xué)生記憶,可以幫助他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。
(3)英語繪本:如《GreenEggsandHam》、《TheVeryHungryCaterpillar》等,這些繪本故事生動有趣,可以幫助學(xué)生提高閱讀興趣,同時學(xué)習(xí)英語。
(4)在線學(xué)習(xí)平臺:如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等,這些平臺提供了豐富的英語學(xué)習(xí)資源,包括新聞、故事、游戲等,可以幫助學(xué)生提高英語聽力和閱讀能力。
2.拓展建議:
(1)讓學(xué)生觀看一部英語動畫電影,如《功夫熊貓》,并要求他們注意電影中出現(xiàn)的日?;顒訄鼍?,嘗試用英語進(jìn)行描述。
(2)讓學(xué)生聽一首英語歌曲,如《ThewheelsontheBus》,并鼓勵他們跟著歌曲一起唱,同時注意歌詞中的日?;顒釉~匯。
(3)讓學(xué)生閱讀一本英語繪本,如《GreenEggsandHam》,并引導(dǎo)他們思考故事中的角色和日常活動,嘗試用英語進(jìn)行表達(dá)。
(4)鼓勵學(xué)生利用在線學(xué)習(xí)平臺,如BBCLearningEnglish,進(jìn)行英語聽力練習(xí),同時關(guān)注平臺上的新聞和故事,提高他們的英語閱讀能力。板書設(shè)計①重點(diǎn)詞匯:
-gotoschool
-havelunch
-dohomework
-getup
-gotobed
-ontime
-everyday
②重點(diǎn)句型:
-Whattimedoyou...?
-I...at...o'clock.
-Iusually...at...
③時間表達(dá):
-整點(diǎn):6o'clock
-半點(diǎn):halfpast6
-十一點(diǎn)半:aquarterto12
-十點(diǎn)十分:aquarterpast10
④板書布局:
-左邊:重點(diǎn)詞匯
-中間:重點(diǎn)句型
-右邊:時間表達(dá)
⑤板書設(shè)計藝術(shù)性:
-使用彩色粉筆突出重點(diǎn),增加視覺沖擊力
-利用圖形、圖案等元素,使板書更具趣味性
-設(shè)計板書標(biāo)題,如:“我們的日?;顒訒r間”
⑥板書設(shè)計實(shí)用性:
-板書內(nèi)容簡潔明了,便于學(xué)生理解和記憶
-板書布局合理,重點(diǎn)突出
-板書設(shè)計有助于學(xué)生掌握本節(jié)課的核心知識點(diǎn)作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置:
1.詞匯作業(yè):要求學(xué)生抄寫本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)詞匯,每個詞匯寫5遍,并用自己的話造句,以加深對詞匯的記憶和理解。
2.句型練習(xí):要求學(xué)生用本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)句型進(jìn)行造句練習(xí),每個句型造5個句子,以提高句型的運(yùn)用能力。
3.時間表達(dá)練習(xí):要求學(xué)生用本節(jié)課學(xué)習(xí)的時間表達(dá)方式進(jìn)行時間描述,描述自己的日?;顒訒r間,以提高時間表達(dá)的準(zhǔn)確性。
4.聽力作業(yè):要求學(xué)生聽本節(jié)課學(xué)習(xí)的聽力材料,并回答相關(guān)問題,以提高聽力理解能力。
5.口語作業(yè):要求學(xué)生與同學(xué)進(jìn)行口語練習(xí),用本節(jié)課學(xué)習(xí)的詞匯和句型進(jìn)行日?;顒訒r間的描述,以提高口語表達(dá)能力。
作業(yè)反饋:
1.詞匯作業(yè)反饋:檢查學(xué)生對詞匯的掌握情況,對錯誤進(jìn)行糾正,并提出改進(jìn)建議,以幫助學(xué)生加深對詞匯的理解和記憶。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024成都醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題
- 2025年溶劑型色漿項目合作計劃書
- 10的認(rèn)識和加、減法第3課時 練一練 教案 2025人教版數(shù)學(xué)一年級上冊
- 2024年南通市紫瑯第一小學(xué)選聘教師真題
- 2025年柳州市公安機(jī)關(guān)招聘警務(wù)輔助人員考試試題【答案】
- 2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳下屬事業(yè)單位招聘考試筆試試題【答案】
- 2025年TFT-LCD用偏光片項目建議書
- 吉林科技發(fā)展計劃項目-吉林科技創(chuàng)新服務(wù)平臺
- 2025年智能變電站自動化系統(tǒng)項目建議書
- 2025年航空用玻璃系列項目建議書
- ecmo考試試題及答案
- GB/T 21711.3-2025基礎(chǔ)機(jī)電繼電器第3部分:強(qiáng)制定位(機(jī)械聯(lián)鎖)觸點(diǎn)繼電器
- 農(nóng)發(fā)銀行筆試題庫及答案
- 棗莊滕州市屬國有企業(yè)招聘考試真題2024
- 防火防爆培訓(xùn)要點(diǎn)
- 法院輔警筆試題及答案
- 2025實(shí)驗室管理員聘用合同書
- 民辦學(xué)校托管合同協(xié)議
- 景區(qū)安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度大全
- Unit1知識梳理魯教版(五四制)英語六年級上冊
- 2025-2030中國多西他賽行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資前景預(yù)測研究報告
評論
0/150
提交評論