華師心理學(xué)平時(shí)作業(yè)資料

在線作業(yè)

作業(yè)

1.第1題

按智力三元理論的觀點(diǎn)，組成智力統(tǒng)合體的三種智力成分分別是組合性智力、

經(jīng)驗(yàn)性智力和（）

A.情境性智力

B.理論性智力

C.晶體智力

D.流體智力

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

2.第2題

下面選項(xiàng)中屬于無意想象的是（）

A.理想

B.再造想象

C.創(chuàng)造想象

D.夢

答案:D

標(biāo)準(zhǔn)答案：1）

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

3.第3題

馬斯洛認(rèn)為人最高層次的需要是（）。

A.安全需要

B.歸屬與愛的需要

C.尊重的需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

答案:D

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

4.第4題

社會(huì)測量法是由美國心理學(xué)家（）提出的測量人際關(guān)系的方法。

A.舒茨

B.莫雷諾

C.凱利

D.加德納

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分:0.0

5.第10題

人的高級神經(jīng)活動(dòng)類型中，強(qiáng)-平衡-不靈活的屬于哪種氣質(zhì)？（）

A.多血質(zhì)

B.膽汁質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

答案:C

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

6.第21題

智力多元論是（）提出來的。

A.斯皮爾曼

B.瑟斯頓

C.吉爾福特

D.加德納

答案:D

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

7.第22題

“一心二用”反映的是注意的哪個(gè)品質(zhì)？（）

A.注意的廣度

B.注意的穩(wěn)定性

C.注意的分配

D.注意的轉(zhuǎn)移

答案:C

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

8.第23題

后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫（）

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.正遷移

D.負(fù)遷移

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

題口分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

9.第24題

系統(tǒng)脫敏法和厭惡療法屬于（)O

A.心理分析法

B.行為療法

C.患者中心療法

D.認(rèn)知療法

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

10.第28題

“萬綠叢中一點(diǎn)紅”容易被注意到是利用刺激物的（）。

度

強(qiáng)

比

A.對

B.

變

C化

D

活

.動(dòng)

案

至

口:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

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題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

11.第42題

“遠(yuǎn)親不如近鄰”反映了（）因素對人際吸引的影響。

A.互補(bǔ)性

B.相似性

C.接近性

D.個(gè)性

答案:C

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

12.第43題

“比奈一西蒙”量表是在（）年由比奈和助手西蒙設(shè)計(jì)出來的。

A.1905

B.1916

C.1908

D.1911

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

13.第45題

創(chuàng)設(shè)并控制一定條件，從而引起某種心理現(xiàn)象以進(jìn)行研究的方法是（）o

A.觀察法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.調(diào)查法

D.測驗(yàn)法

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

14.第46題

下列不屬于氣質(zhì)類型學(xué)說的是（）。

A.體型說

B.高級神經(jīng)活動(dòng)類型說

C.激素說

D.模板說

答案:D

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：LO

此題得分：0.0

15.第47題

促進(jìn)成長的非指示性原則是由心理學(xué)家（）提出的。

弗

洛

A.伊

華

B.生

馬

洛

C.斯

羅

斯

D.杰

案:D

答

標(biāo)準(zhǔn)答案：1）

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

16.第5題

情緒的外部表現(xiàn)稱為表情，表情可分為三種（）

A.手勢表情

B.面部表情

C.身體表情

D.言語表情

E.動(dòng)作表情

答案:B,D.E

標(biāo)準(zhǔn)答案：B|DE

您的答案：

題口分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

17.第6題

下列屬于衡量青少年心理健康的的標(biāo)準(zhǔn)的是（）：

A.正常健康的交往

B.統(tǒng)一的人格、心理保持連續(xù)性

C.現(xiàn)實(shí)地認(rèn)識(shí)自我、承認(rèn)自我、接受自我

D.行為方式與社會(huì)角色相一致，符合常規(guī)

E.對挫折有較高的承受力

答案:A,B,C,D,E

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

18.第7題

根據(jù)儲(chǔ)存信息的久暫，記憶可以分為（）。

A.瞬時(shí)記憶

B.短時(shí)記憶

C.長時(shí)記憶

D.形象記憶

E.運(yùn)動(dòng)記憶

答案:A,B,C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

19.第16題

馬斯洛認(rèn)為，人的需要包括以下哪兒個(gè)方面？（）

A.尊重的需要

B.自我實(shí)現(xiàn)的需要

C.安全需要

D.歸屬與愛的需要

E.生理需要

答案:A,B,C,D,E

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

20.第17題

感受性變化的規(guī)律包括（）。

A.感覺適應(yīng)

B.感覺的相互作用

C.感受性的練習(xí)

D.感覺閾限的降低

E.感受閾限的提高

答案:A,B.C

標(biāo)準(zhǔn)答案：AlB'C

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

21.第33題

心理學(xué)研究的基本原則有（）o

A.客觀性原則

B.發(fā)展性原則

C.系統(tǒng)性原則

D.主觀性原則

E.局部性原則

答案:A,B.C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|BiC

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

22.第34題

下列量表中屬于智力量表的是（）

A.斯坦福一比奈量表

B.韋克斯勒量表

C.16PF

D.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn)

E.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)

答案:A,B,D

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|BR

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

23.第35題

人的高級神經(jīng)活動(dòng)類型包括（）等幾種。

A.強(qiáng)壯型

B.不可遏制型

C.活潑型

D.安靜型

E.抑制型

答案:B,C,D,E

標(biāo)準(zhǔn)答案:B|C|D|E

您的答案：

題口分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

24.第36題

分析器是一種復(fù)雜的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，它的三個(gè)組成部分為（）。

A.感受器

B.內(nèi)導(dǎo)神經(jīng)

C.神經(jīng)中樞

D.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

E.神經(jīng)元

答案:A,B,C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

25.第39題

下列心理活動(dòng)中，屬于個(gè)性傾向性的有（）。

A.需要

B.情緒

C.興趣

D.動(dòng)機(jī)

E.能力

答案:A,C.D

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

26.第54題

心理學(xué)研究的基本任務(wù)是（）o

A.描述和測量人的心理

B.理解和說明人的心理

C.預(yù)測與控制人的心理

D.治療人的心理疾病

E.探討人和動(dòng)物的區(qū)別

答案:A,B.C

標(biāo)準(zhǔn)答案；A|B|C

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

27.第55題

按造成焦慮的根源，可以把焦慮分為（）

A.現(xiàn)實(shí)性焦慮

B.神經(jīng)性焦慮

C.正常焦慮

D.道德性焦慮

E.過敏性焦慮

答案:A,B.D

標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B|D

您的答案：

題目分?jǐn)?shù):2.0

此題得分：0.0

28.第56題

引起和保持有意注意的條件有（）。

A.加深對任務(wù)的理解，不斷組織自己的活動(dòng)

B.培養(yǎng)間接興趣

C.用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服內(nèi)外干擾

D.增加刺激物的新異性

E.增加刺激物的對比度

答案:A,B.C

標(biāo)準(zhǔn)答案：AlBiC

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

29.第57題

心理學(xué)家榮格把人的性格分為（）。

A.內(nèi)向型

B.外向型

C.理智型

D.情緒型

E.意志型

答案:A,B

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

30.第58題

下列哪些屬于外部感覺？（）

A.動(dòng)覺

B.平衡覺

C.皮膚覺

D.視覺

E.觸覺

答案:C,D,E

標(biāo)準(zhǔn)答案:C|D|E

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

31.第8題

夢是與生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：0

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分：0.0

32.第9題

與注意的穩(wěn)定相反的狀態(tài)是注意的分配。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

33.第11題

有意注意是有預(yù)定目的，但不需要意志努力的注意。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

34.第12題

人們普遍認(rèn)為商人比較精明、唯利是圖，這是一種標(biāo)簽作用。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

35.第13題

遺忘的進(jìn)程是均衡的。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：0

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

36.第25題

注意不是一種獨(dú)立的心理過程，而是其他心理過程的一種共同特征。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

37.第26題

心理過程與個(gè)性心理的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互制約的。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

38.第27題

在視覺中明適應(yīng)使感受性提高，暗適應(yīng)使感受性降低。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

39.第29題

保持是記憶過程的中心環(huán)節(jié)。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

40.第30題

早晨起來記憶效果好，是因?yàn)闆]有倒攝抑制的作用。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

41.第44題

應(yīng)激是由意外的緊張情況引起的緊張情緒狀態(tài)。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

42.第48題

從需要對象的角度看，可把需要分為物質(zhì)需要和精神需要。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)；L0

此題得分：0.0

43.第49題

性格特征沒有好壞之分。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

44.第50題

艾里斯的ABC理論中的B是指個(gè)體對事件的信念和觀點(diǎn)。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案；1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

45.第51題

將對象從背景中分化出來的知覺特性是理解性。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

46.第14題

能力

答案：

能力是指與順利完成某種活動(dòng)有關(guān)的心理特征。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

能力是指與順利完成某種活動(dòng)有關(guān)的心理特征。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

47.第15題

人際關(guān)系

答案:

是人與人之間心理上的關(guān)系，心理上的距離，具有情感色彩。

標(biāo)準(zhǔn)答案:

是人與人之間心理上的關(guān)系，心理上的距離，具有情感色彩。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

48.第31題

自我意識(shí)

答案:

自我意識(shí)是一個(gè)人對自己的認(rèn)識(shí)，包括對自己和周圍人的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

自我意識(shí)通常以三種形式表現(xiàn)出來：認(rèn)知的、情緒的和意志的形式。

標(biāo)準(zhǔn)答案:

自我意識(shí)是一個(gè)人對自己的認(rèn)識(shí)，包括對自己和周圍人的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。自我意識(shí)通常以三種形式

表現(xiàn)出來：認(rèn)知的、情緒的和意志的形式。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

49.第32題

知覺恒常性

答案:

知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化，但知覺的映像保持相對穩(wěn)定。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化，但知覺的映像保持相對穩(wěn)定。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

50.第52題

標(biāo)簽作用

答案：

是在認(rèn)知某個(gè)人或群體之前，他人提供的信息對認(rèn)知發(fā)生的影響。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

是在認(rèn)知某個(gè)人或群體之前，他人提供的信息對認(rèn)知發(fā)生的影響。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

51.第53題

有意后注意

答案：

是注意的一種類型，指事前有預(yù)定的目的，不需要意志努力的注意。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

是注意的一種類型，指事前有預(yù)定的目的，不需要意志努力的注意。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

52.第19題

影響興趣形成的因素有哪些？如何培養(yǎng)青少年的學(xué)習(xí)興趣？

答案：

（一）對青少年學(xué)生而言，對興趣形成影響較大的有如下因素：

1、能力因素。

2、年齡與性別。

3、價(jià)值觀。

4、家庭和環(huán)境。

（二）青少年學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方法：

1、探究學(xué)習(xí)的意義，促進(jìn)直接興趣與間接興趣的相互轉(zhuǎn)化。

2、即學(xué)即用，以知識(shí)的力量強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣。

3、積少成多，積累某一領(lǐng)域的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

（-）對青少年學(xué)生而言，對興趣形成影響較大的有如卜.因素：

I、能力因素。

2、年齡與性別。

3、價(jià)值觀。

4、家庭和環(huán)境。

（二）青少年學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方法:

1、探究學(xué)習(xí)的意義，促進(jìn)直接興趣與間接興趣的相互轉(zhuǎn)化。

2、即學(xué)即用，以知識(shí)的力量強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣。

3、積少成多，積累某?領(lǐng)域的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：7.0

此題得分：0.0

53.第41題

焦慮對學(xué)習(xí)的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？有什么規(guī)律？

答案：

?般來說，焦慮程度與學(xué)習(xí)效率之間呈“倒U型”曲線，焦慮程度過強(qiáng)或

過弱都會(huì)降低學(xué)習(xí)效率，中等程度的焦慮學(xué)習(xí)效率最高。

具體可以從以下方面分析：

1、焦慮的作用和學(xué)習(xí)的難度。

2、焦慮的作用與學(xué)習(xí)能力。

3、焦慮的作用與持續(xù)時(shí)間。

4、焦慮的作用與個(gè)體的年齡。

5、考試焦慮對學(xué)習(xí)的影響。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

一般來說，焦慮程度與學(xué)習(xí)效率之間呈“倒u型”曲線，焦慮程度過強(qiáng)或過弱都會(huì)降低學(xué)習(xí)效率，

中等程度的焦慮學(xué)習(xí)效率最高。

具體可以從以卜.方面分析：

1、焦慮的作用和學(xué)習(xí)的難度。

2、焦慮的作用與學(xué)習(xí)能力。

3、焦慮的作用與持續(xù)時(shí)間。

4、焦慮的作用與個(gè)體的年齡。

5、考試焦慮對學(xué)習(xí)的影響。

您的答案:

題目分?jǐn)?shù):7.0

此題得分：0.0

54.第18題

簡述氣質(zhì)的四種類型及其典型特征。

答案：

多血質(zhì)：活潑好動(dòng)，反應(yīng)迅速，靈活多變，注意易轉(zhuǎn)移，興趣易變化。

膽汁質(zhì)：直率熱情，精力旺盛，反應(yīng)敏捷，急躁沖動(dòng)，容易發(fā)怒

粘液質(zhì)：安靜沉穩(wěn)，反應(yīng)緩慢，寡言少語，情緒不外露，堅(jiān)韌

抑郁質(zhì)：觀察敏銳，體驗(yàn)深刻，動(dòng)作輕緩，膽小孤僻，柔弱易倦

標(biāo)準(zhǔn)答案:

多血質(zhì)：活潑好動(dòng)，反應(yīng)迅速，靈活多變，注意易轉(zhuǎn)移，興趣易變化。

膽汁質(zhì)：直率熱情，精力旺盛，反應(yīng)敏捷，急躁沖動(dòng)，容易發(fā)怒

粘液質(zhì)：安靜沉穩(wěn)，反應(yīng)緩慢，寡言少語，情緒不外露，堅(jiān)韌

抑郁質(zhì)：觀察敏銳，體驗(yàn)深刻，動(dòng)作輕緩，膽小孤僻，柔弱易倦

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

55.第20題

心理學(xué)研究的基本步驟有哪些？

答案:

1、確定所要研究的心理現(xiàn)象。

2、積累有關(guān)的事實(shí)或客觀證據(jù)。

3、發(fā)現(xiàn)事實(shí)中存在的某種模式或規(guī)律。

4、提出假設(shè)來合理地解釋這種模式或規(guī)律。

5、在合理解釋的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)測。

6、用實(shí)驗(yàn)研究獲得的客觀證據(jù)來檢驗(yàn)這種預(yù)測。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1、確定所要研究的心理現(xiàn)象。

2、積累有關(guān)的事實(shí)或客觀證據(jù).

3、發(fā)現(xiàn)事實(shí)中存在的某種模式或規(guī)律。

4、提出假設(shè)來合理地解釋這種模式或規(guī)律。

5、在合理解釋的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)測。

6、用實(shí)驗(yàn)研究獲得的客觀證據(jù)來檢驗(yàn)這種預(yù)測。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

56.第37題

注意的品質(zhì)有哪些？

答案：

1、注意的范圍：是指在同一時(shí)間內(nèi)能清楚地把握對象的數(shù)量。

2、注意的穩(wěn)定性：是指注意長時(shí)間地保持在某一對象上。

3、注意的分配：是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向于幾個(gè)不同的對象。

4、注意的轉(zhuǎn)移：是指一個(gè)人根據(jù)新任務(wù)，主動(dòng)地把注意從一個(gè)對象轉(zhuǎn)

到另一個(gè)對象上。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1、注意的范圍：是指在同一時(shí)間內(nèi)能清楚地把握對象的數(shù)量。

2、注意的穩(wěn)定性：是指注意長時(shí)間地保持在某一對象上。

3、注意的分配：是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向于幾個(gè)不同的對象。

4、注意的轉(zhuǎn)移：是指一個(gè)人根據(jù)新任務(wù)，主動(dòng)地把注意從個(gè)對象轉(zhuǎn)

到另一個(gè)對象上。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

57.第38題

簡述遺忘的規(guī)律與原因。

答案：

遺忘的規(guī)律：遺忘的進(jìn)程是不均衡的，先快后慢。

遺忘的原因：1、病理性原因：如腦退化或損傷，神經(jīng)衰弱等。

2、非病理性原因：①記憶痕跡的“消退”；②記憶痕跡受到干擾

而發(fā)生抑制，如前攝抑制和倒攝抑制。

3、大腦產(chǎn)生了“超限抑制”，即大腦的神經(jīng)細(xì)胞長期工作后由于

過度疲勞引起的超負(fù)荷而產(chǎn)生保護(hù)性抑制，這種抑制也會(huì)使記住的東西遺忘

掉。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

遺忘的規(guī)律：遺忘的進(jìn)程是不均衡的，先快后慢。

遺忘的原因：1、病理性原因：如腦退化或損傷，神經(jīng)衰弱等。

2、非病理性原因：①記憶痕跡的“消退”；②記憶痕跡受到干擾而發(fā)生抑制，如前攝抑制

和倒攝抑制。

3、大腦產(chǎn)生了“超限抑制”，即大腦的神經(jīng)細(xì)胞長期工作后由于過度疲勞引起的超負(fù)荷而

產(chǎn)生保護(hù)性抑制，這種抑制也會(huì)使記住的東西遺忘掉。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

58.第40題

簡述無意注意產(chǎn)生的條件。

答案：

L刺激物本身的特點(diǎn)：強(qiáng)度、活動(dòng)與變化、對比、新異性

2.人本身的狀態(tài)：需要與興趣、心境和情緒、精神狀態(tài)

標(biāo)準(zhǔn)答案:

1.刺激物本身的特點(diǎn)：強(qiáng)度、活動(dòng)與變化、對比、新異性

2.人本身的狀態(tài)：需要與興趣、心境和情緒、精神狀態(tài)

您的答案：

題目分?jǐn)?shù):3.0

此題得分：0.0

教師未批改

作業(yè)總得分：0.0

作業(yè)總批注：

。關(guān)閉

在線作業(yè)

作業(yè)

1.第1題

有些人對某事物的興趣雖也達(dá)到了迷戀的程度，但很容易”見異思遷“，難以持

久，這是缺乏興趣的（）品質(zhì)的表現(xiàn)。

A.廣度

B.有效性

C.穩(wěn)定性

D.專一性

答案:C

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

2.第2題

暴怒、狂喜、恐懼、絕望等都屬于（）

A.激情

B.心境

C.應(yīng)激

D.熱情

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

3.第3題

某學(xué)生智商為87,其智力水平屬于（）。

A.中上水平

B.中下水平

C.中等水平

D.優(yōu)秀水平

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

4.第12題

某些靈長類動(dòng)物和3歲前的兒童主要具有的思維類型是（）

A.形象思維

B.直觀動(dòng)作思維

C.抽象思維

D.分析思維

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分：0.0

5.第13題

“比奈一西蒙”量表是在（）年由比奈和助手西蒙設(shè)計(jì)出來的。

A.1905

B.1916

C.1908

D.1911

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

6.第14題

一般來說，焦慮程度與學(xué)習(xí)效率之間呈（）關(guān)系。

A.“倒U型”

B.“U型”

C.直線

D.不確定

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

7.第15題

馮特于（）創(chuàng)立了第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志科學(xué)心理學(xué)的誕生。

A.1864年

B.1879年

C.1905年

D.1913年

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分：0.0

8.第16題

奧地利心理學(xué)家阿德勒從精神分析的觀點(diǎn)出發(fā)將人的性格分為（）。

A.優(yōu)越型和自卑型

B.外向型和內(nèi)向型

C.意志堅(jiān)強(qiáng)型和意志薄弱型

D.情緒型和理智型

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

9.第32題

粘液質(zhì)屬于哪種高級神經(jīng)活動(dòng)類型？（)

A.活潑型

B.不可遏制型

C.安靜型

D.抑制型

答案:C

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分：0.0

10.第33題

反映物體的形狀、大小、深度、方位等特征的知覺稱為（）o

A.時(shí)間知覺

B.空間知覺

C.社會(huì)知覺

D.運(yùn)動(dòng)知覺

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

11.第36題

創(chuàng)設(shè)并控制一定條件，從而引起某種心理現(xiàn)象以進(jìn)行研究的方法是（）。

A.觀察法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.調(diào)查法

D.測驗(yàn)法

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

12.第49題

根據(jù)材料的內(nèi)部聯(lián)系，運(yùn)用領(lǐng)會(huì)理解的方式進(jìn)行的識(shí)記叫（)

A.有意識(shí)記

B.無意識(shí)記

C.意義識(shí)記

D.機(jī)械識(shí)記

答案:C

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

13.第50題

人的高級神經(jīng)活動(dòng)類型中，強(qiáng)-平衡-不靈活的屬于哪種氣質(zhì)？（）

質(zhì)

質(zhì)

膽

質(zhì)

粘

液

質(zhì)

抑

郁

答案:C

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分；0.0

14.第57題

司機(jī)一邊把握方向盤，一邊注意行人、車輛及交通信號，這是注意的（）

伏

A.起

散

分

B.

轉(zhuǎn)

移

C.

分

D.配

案

答:D

標(biāo)準(zhǔn)答案：1）

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

15.第58題

強(qiáng)度較小、持續(xù)時(shí)間較長的情緒狀態(tài)是（）。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.情感

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

16.第8題

感受性變化的規(guī)律包括（）。

A.感覺適應(yīng)

B.感覺的相互作用

C.感受性的練習(xí)

D.感覺閾限的降低

E.感受閾限的提高

答案:A,B.C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B:C

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

17.第9題

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的主要類型包括（）。

A.求得贊許的動(dòng)機(jī)

B.求知欲

C.成就動(dòng)機(jī)

D.高級動(dòng)機(jī)

E.效能動(dòng)機(jī)

答案:A,B,C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B;C

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

18.第10題

下列心理活動(dòng)中，屬于認(rèn)識(shí)過程的有（）。

格

A性

.

機(jī)

B動(dòng)

維

C思

D緒

.情

記

E憶

.

案

答E

:c,

標(biāo)準(zhǔn)答案：C|E

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

19.第24題

下面哪些方面體現(xiàn)了人際吸引中的相似性？（）

A.遠(yuǎn)親不如近鄰

B.老年人喜歡和老年人呆在一起

C.脾氣急躁的喜歡和耐心細(xì)致的人相處

D.志同道合的容易成為朋友

E.支配型的男子和被動(dòng)型的女子相互吸引

答案:B,D

標(biāo)準(zhǔn)答案：B|D

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

20.第25題

英國心理學(xué)家華萊士（Wallas）把創(chuàng)造思維分為哪兒個(gè)階段？（）

A.準(zhǔn)備期

B.發(fā)現(xiàn)期

C.醞釀期

D.豁朗期

E.驗(yàn)證期

答案:A,C,D,E

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|CDIE

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

21.第26題

根據(jù)思維所依據(jù)的中介物來劃分，思維的種類有（）。

A.直觀動(dòng)作思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.創(chuàng)造性思維

E.發(fā)散思維

答案:A,B,C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

22.第29題

性格結(jié)構(gòu)可以從以下兒個(gè)方面加以分析（）。

A.對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度方面的特征

B.意志方面的特征

C.情緒方面的特征

D.理智方面的特征

E.神經(jīng)活動(dòng)方面的特征

答案:A,B,C,D

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|BCD

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

23.第30題

知覺的特征包括（）o

A.選擇性

B.理解性

C.整體性

D.恒常性

E.變動(dòng)性

答案:A,B,C,D

標(biāo)準(zhǔn)答案：AIBCD

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

24.第37題

根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為（）o

A.形象記憶

B.外顯記憶

C.詞語記憶

D.情緒記憶

E.運(yùn)動(dòng)記憶

答案:A,C,D,E

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C）D|E

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

25.第38題

對人認(rèn)知的內(nèi)容主要包括（）。

A.對他人家庭的認(rèn)知

B.對他人情緒的認(rèn)知

C.對他人性格的認(rèn)知

D.對人際關(guān)系的認(rèn)知

E.對文化背景的認(rèn)知

答案:B,C.D

標(biāo)準(zhǔn)答案：B|CD

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

26.第42題

心理學(xué)研究的基本原則有（）。

A.客觀性原則

B.發(fā)展性原則

C.系統(tǒng)性原則

D.主觀性原則

E.局部性原則

答案:A,B.C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

27.第43題

下列選項(xiàng)中主要屬于創(chuàng)造想象的有（）

A.作家構(gòu)思一?篇新的小說

B.看到建筑物的模型頭腦中出現(xiàn)建筑物的形象

C.做夢

D.畫家創(chuàng)作一副新的作品

E.看小說時(shí)頭腦浮現(xiàn)主人公的形象

答案:A,D

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|D

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

28.第44題

焦慮的基本成分為（）

A.認(rèn)知成分

B.態(tài)度成分

C.生理成分

D.行為成分

E.心理成分

答案:A,C,D

標(biāo)準(zhǔn)答案：AIC,D

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

29.第45題

在生活中，我們判斷一個(gè)人的情緒通常有哪兒種線索？（）

A.面部表情

B.身段表情

C.言語表情

D.生理喚醒

E.長期的共同生活

答案:A,B.C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

30.第46題

注意過濾器理論主要包括（）o

A.知覺選擇模型

B.衰減模型

C.反應(yīng)選擇模型

D.資源選擇模型

E.資源分配模型

答案:A,B,C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|BIC

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

31.第4題

患者中心療法是精神分析心理學(xué)家弗洛伊德創(chuàng)建的種心理治療方法。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

32.第5題

探討人類個(gè)體從受精卵開始到死亡整個(gè)生命歷程中心理發(fā)展的規(guī)律和不同年

齡階段的特征的是教育心理學(xué)。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

33.第11題

性格特征沒有好壞之分。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案;o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

34.第17題

智力是創(chuàng)造力的必要條件，但不是充分條件。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

35.第18題

再造想象在頭腦中沒有產(chǎn)生新形象，創(chuàng)造想象產(chǎn)生了新形象。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

36.第19題

從需要對象的角度看，可把需要分為物質(zhì)需要和精神需要。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分:0.0

37.第20題

“路遙知馬力，日久見人心”，這反映了對人的性格認(rèn)知的不易。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分：0.0

38.第21題

將對象從背景中分化出來的知覺特性是理解性。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題口分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

39.第34題

應(yīng)激是由意外的緊張情況引起的緊張情緒狀態(tài)。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分:0.0

40.第35題

馬斯洛認(rèn)為，最高層次的需要是歸屬和愛的需要。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

41.第51題

科學(xué)心理學(xué)誕生于1905年。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題口分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

42.第52題

知識(shí)的掌握與能力的發(fā)展是不同步的。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù):1.0

此題得分：0.0

43.第53題

近因效應(yīng)指第一次的印象對人的認(rèn)知具有的強(qiáng)烈的影響。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

44.第54題

人的性格既具有穩(wěn)定性又具有可塑型。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

45.第55題

人的認(rèn)識(shí)、情緒和情感、意志都有其發(fā)生、發(fā)展和完成的過程，統(tǒng)稱為心理

過程。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：I

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

46.第6題

社會(huì)刻板印象

答案：

對各類人或某個(gè)群體形成的一種概括而固定的看法，并以此作為評價(jià)其中個(gè)

體的依據(jù)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

對各類人或某個(gè)群體形成的一種概括而固定的看法，并以此作為評價(jià)其中個(gè)

體的依據(jù)。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

47.第7題

記憶

答案：

是過去經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。即人腦對外界輸入的信息進(jìn)行編碼、存儲(chǔ)和提

取的過程。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

是過去經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。即人腦對外界輸入的信息進(jìn)行編碼、存儲(chǔ)和提取的過程。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

48.第22題

再造想象

答案：

再造想象是根據(jù)言語描述或圖樣的示意，在人腦中形成相應(yīng)形象的過程。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

再造想象是根據(jù)言語描述或圖樣的示意，在人腦中形成相應(yīng)形象的過程。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

49.第23題

人際關(guān)系

答案:

是人與人之間心理上的關(guān)系，心理上的距離，具有情感色彩。

標(biāo)準(zhǔn)答案:

是人與人之間心理上的關(guān)系，心理上的距離，具有情感色彩。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

50.第41題

氣質(zhì)

答案：

是個(gè)體心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，動(dòng)力特征主要指人的心理活動(dòng)和行為的具體進(jìn)

行方式和表現(xiàn)特點(diǎn)，如速度和穩(wěn)定性特點(diǎn)、強(qiáng)度特點(diǎn)、指向性特點(diǎn)等。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

是個(gè)體心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，動(dòng)力特征主要指人的心理活動(dòng)和行為的具體進(jìn)

行方式和表現(xiàn)特點(diǎn)，如速度和穩(wěn)定性特點(diǎn)、強(qiáng)度特點(diǎn)、指向性特點(diǎn)等。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

51.第56題

想象

答案：

想象是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的過程。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

想象是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的過程。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

52.第28題

影響興趣形成的因素有哪些？如何培養(yǎng)青少年的學(xué)習(xí)興趣？

答案：

（-）對青少年學(xué)生而言，對興趣形成影響較大的有如下因素：

1、能力因素。

2、年齡與性別。

3、價(jià)值觀。

4、家庭和環(huán)境。

（二）青少年學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方法：

1、探究學(xué)習(xí)的意義，促進(jìn)直接興趣與間接興趣的相互轉(zhuǎn)化。

2、即學(xué)即用，以知識(shí)的力量強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣。

3、積少成多，積累某一領(lǐng)域的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

標(biāo)準(zhǔn)答案;

（一）對青少年學(xué)生而言，對興趣形成影響較大的有如下因素：

I、能力因素。

2、年齡與性別。

3、價(jià)值觀。

4、家庭和環(huán)境。

(-)青少年學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方法:

I、探究學(xué)習(xí)的意義，促進(jìn)直接興趣與間接興趣的相互轉(zhuǎn)化。

2、即學(xué)即用，以知識(shí)的力量強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣。

3、積少成多，積累某一領(lǐng)域的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：7.0

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53.第40題

如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維？

答案：

1、培養(yǎng)好奇心。

2、豐富想象力。

3、訓(xùn)練發(fā)散思維。

4、鼓勵(lì)直覺思維。

5、培養(yǎng)創(chuàng)造性的個(gè)性。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1、培養(yǎng)好奇心a

2、豐富想象力。

3、訓(xùn)練發(fā)散思維。

4、鼓勵(lì)直覺思維。

5、培養(yǎng)創(chuàng)造性的個(gè)性。

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題目分?jǐn)?shù):7.0

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54.第27題

簡述氣質(zhì)和性格的關(guān)系。

答案：

1、氣質(zhì)類型無所謂好壞，而性格特征有好壞之分。

2、氣質(zhì)使同一性格者有不同的表現(xiàn)

3、氣質(zhì)影響性格形成和發(fā)展的速度

4、性格可制約氣質(zhì)的表現(xiàn)并改造氣質(zhì)

標(biāo)準(zhǔn)答案:

1、氣質(zhì)類型無所謂好壞，而性格特征有好壞之分。

2、氣質(zhì)使同一性格者有不同的表現(xiàn)

3、氣質(zhì)影響性格形成和發(fā)展的速度

4、性格可制約氣質(zhì)的表現(xiàn)并改造氣質(zhì)

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55.第31題

注意的品質(zhì)有哪些？

答案：

1、注意的范圍：是指在同一時(shí)間內(nèi)能清楚地把握對象的數(shù)量。

2、注意的穩(wěn)定性：是指注意長時(shí)間地保持在某一對象上。

3、注意的分配：是指在同一-時(shí)間內(nèi)把注意指向于兒個(gè)不同的對象。

4、注意的轉(zhuǎn)移：是指一個(gè)人根據(jù)新任務(wù)，主動(dòng)地把注意從一個(gè)對象轉(zhuǎn)

到另一個(gè)對象上。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1、注意的范圍：是指在同一時(shí)間內(nèi)能清楚地把握對象的數(shù)量。

2、注意的穩(wěn)定性：是指注意長時(shí)間地保持在某?對象上。

3、注意的分配：是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向于幾個(gè)不同的對象。

4、注意的轉(zhuǎn)移：是指一個(gè)人根據(jù)新任務(wù)，主動(dòng)地把注意從一個(gè)對象轉(zhuǎn)

到另一個(gè)對象上。

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56.第39題

簡述情緒與情感的種類。

答案：

1.情緒的種類：心境、激情、應(yīng)激。

2.情感的種類：理智感、道德感、美感。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1.情緒的種類：心境、激情、應(yīng)激。

2.情感的種類：理智感、道德感、美感。

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57.第47題

教師在教學(xué)中如何調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒?

答案：

1、教師要保持高漲的熱情。

2、教師要熱愛學(xué)生。

3、教師要愛護(hù)學(xué)生的自尊心與自信心。

4、教師要注意控制學(xué)生的課堂情緒。

5、教師要幫助學(xué)生克服考試焦慮。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1、教師要保持高漲的熱情。

2、教師要熱愛學(xué)生。

3、教師要愛護(hù)學(xué)生的自尊心與自信心。

4、教師要注意控制學(xué)生的課堂情緒。

5,教師要幫助學(xué)生克服考試焦慮。

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此題得分：0.0

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58.第48題

知覺有哪些基本特性？

答案：

1、知覺的選擇性：對外來信息進(jìn)行選擇而作進(jìn)一步加工的特性。

2、知覺的整體性：在刺激不完備的情況下，知覺仍保持完備性。

3、知覺的恒常性：知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化，但知覺的映像保持相

對穩(wěn)定。

4、知覺的理解性：人對當(dāng)前所知覺的對象，總是以個(gè)人的過去經(jīng)驗(yàn)加以認(rèn)同

和解釋。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1、知覺的選擇性：對外來信息進(jìn)行選擇而作進(jìn)一步加工的特性。

2、知覺的整體性：在刺激不完備的情況下，知覺仍保持完備性。

3、知覺的恒常性：知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化，但知覺的映像保持相對穩(wěn)定。

4、知覺的理解性：人對當(dāng)前所知覺的對象，總是以個(gè)人的過去經(jīng)驗(yàn)加以認(rèn)同和解釋。

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題目分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0

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作業(yè)總得分：0.0

作業(yè)總批注：

?關(guān)閉

在線作業(yè)

作業(yè)

1.第7題

一般來說，焦慮程度與學(xué)習(xí)效率之間呈（）關(guān)系。

A.“倒U型”

B.“U型”

C.直線

D.不確定

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

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此題得分：0.0

2.第8題

人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映是

感

覺

A.

&表

象

C記

憶

知

D.覺

生

案

口:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

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此題得分：0.0

3.第9題

后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫（)

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.正遷移

D.負(fù)遷移

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

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題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分：0.0

4.第10題

下列哪種效應(yīng)屬于最近的印象對人的認(rèn)知具有強(qiáng)烈的影響?

首

效應(yīng)

A因

.

應(yīng)

效

近

R因

應(yīng)

效

暈

C輪

用

作

D標(biāo)

.簽

嗦

答:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

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此題得分：0.0

5.第19題

某些靈長類動(dòng)物和3歲前的兒童主要具有的思維類型是（）

A.形象思維

B.直觀動(dòng)作思維

C.抽象思維

D.分析思維

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

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題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

6.第20題

暴怒、狂喜、恐懼、絕望等都屬于（）

A.激情

B.心境

C.應(yīng)激

D.熱情

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

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此題得分：0.0

7.第21題

某學(xué)生智商為87,其智力水平屬于（）。

A.中上水平

B.中下水平

C.中等水平

D.優(yōu)秀水平

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

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此題得分：0.0

8.第22題

一個(gè)支配型的男子往往會(huì)娶一個(gè)被動(dòng)型的女子，這是人際吸引中哪種因素的

作用？（）

A.接近性

B.相似性

C.互補(bǔ)性

D.能力及特長

答案:C

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

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此題得分：0.0

9.第23題

粘液質(zhì)屬于哪種高級神經(jīng)活動(dòng)類型？（）

A.活潑型

B.不可遏制型

C.安靜型

D.抑制型

答案:C

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

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此題得分：0.0

10.第39題

“萬綠叢中一點(diǎn)紅”容易被注意到是利用刺激物的（）。

A.強(qiáng)度

B.對比

C.變化

D.活動(dòng)

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

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此題得分：0.0

11.第40題

“比奈一西蒙”量表是在（）年由比奈和助手西蒙設(shè)計(jì)出來的。

A.1905

B.1916

C.1908

D.1911

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

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題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

12.第41題

馬斯洛認(rèn)為人最高層次的需要是（）。

A.安全需要

B.歸屬與愛的需要

C.尊重的需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

答案:D

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

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題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

13.第42題

系統(tǒng)脫敏法和厭惡療法屬于（）。

A.心理分析法

B.行為療法

C.患者中心療法

D.認(rèn)知療法

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

14.第49題

馮特于（）創(chuàng)立了第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志科學(xué)心理學(xué)的誕生。

A.1864年

B.1879年

C1905年

D.1913年

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

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題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分：0.0

15.第50題

根據(jù)材料的內(nèi)部聯(lián)系，運(yùn)用領(lǐng)會(huì)理解的方式進(jìn)行的識(shí)記叫（）

A.有意識(shí)記

B.無意識(shí)記

C.意義識(shí)記

D.機(jī)械識(shí)記

答案:C

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

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題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

16.第］題

下面哪些方法屬于行為主義方法？（）

A.強(qiáng)化法

B.代幣制

C.暗示法

D.宣泄疏導(dǎo)法

E.消退法

答案:A,B,E

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|BIE

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題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

17.第2題

根據(jù)儲(chǔ)存信息的久暫，記憶可以分為（）。

A.瞬時(shí)記憶

B.短時(shí)記憶

C.長時(shí)記憶

D.形象記憶

E.運(yùn)動(dòng)記憶

答案:A,B,C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C

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題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

18.第4題

一般來說，情感品質(zhì)主要有（）

A.傾向性

B.深刻性

C.穩(wěn)固性

D.效果性

E.兩極性

答案:A,B,C,D

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D

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題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

19.第5題

心理學(xué)家榮格把人的性格分為（）。

A.內(nèi)向型

B.外向型

C.理智型

D.情緒型

E.意志型

答案:A,B

標(biāo)準(zhǔn)答案:A|B

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題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

20.第18題

心理學(xué)研究的基本原則有（）o

A.客觀性原則

B.發(fā)展性原則

C.系統(tǒng)性原則

D.主觀性原則

E.局部性原則

答案:A,B.C

標(biāo)準(zhǔn)答案:AIBIC

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題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

21.第31題

馬斯洛認(rèn)為，人的需要包括以下哪幾個(gè)方面？（）

A.尊重的需要

B.自我實(shí)現(xiàn)的需要

C.安全需要

D.歸屬與愛的需要

E.生理需要

答案:A,B,C,D,E

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|BlC|D|E

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

22.第32題

記憶過程包括哪幾個(gè)環(huán)節(jié)？（）

記

識(shí)

保

AR.持

再

C認(rèn)

重

現(xiàn)

比

D.較

E.案

受

冷D

口B,

標(biāo)準(zhǔn)答案：AIBC1）

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

23.第36題

根據(jù)思維結(jié)果是否經(jīng)過明確的思維步驟來分，思維可分為（）

A.常規(guī)性思維

B.創(chuàng)造性思維

C.直覺思維

D.分析思維

E.發(fā)散思維

答案:C,D

標(biāo)準(zhǔn)答案：C|D

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

24.第37題

下面哪些心理學(xué)家是行為主義的代表人物？（）

伊

德

洛

弗

華

A&.生

榮

C格

洛

馬

斯

D.斯

匕

納

金

答

案

:B,E

標(biāo)準(zhǔn)答案：B|E

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題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

25.第38題

學(xué)校心理健康教育實(shí)施的專門渠道包括（）：

A.心理輔導(dǎo)

B.心理咨詢

C.心理治療

D.各科教學(xué)

E.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

答案:A,B,C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|BE

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

26.第52題

感受性變化的規(guī)律包括（）。

A.感覺適應(yīng)

B.感覺的相互作用

C.感受性的練習(xí)

D.感覺閾限的降低

E.感受閾限的提高

答案:A,B.C

標(biāo)準(zhǔn)答案：AlBiC

您的答案：

題目分?jǐn)?shù):2.0

此題得分：0.0

27.第53題

情緒的外部表現(xiàn)稱為表情,表情可分為三種（）

A.手勢表情

B.面部表情

C.身體表情

D.言語表情

E.動(dòng)作表情

答案:B,D,E

標(biāo)準(zhǔn)答案：B|DE

您的答案：

題目分?jǐn)?shù):2.0

此題得分：0.0

28.第54題

下列哪些特征不屬于氣質(zhì)特征？（）

A.反應(yīng)迅速

B.真誠善良

C.認(rèn)真勤奮

D.活潑好動(dòng)

E.沉默安靜

答案:B,C

標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

29.第55題

在生活中，我們判斷一個(gè)人的情緒通常有哪幾種線索？（）

A.面部表情

B.身段表情

C.言語表情

D.生理喚醒

E.長期的共同生活

答案:A,B.C

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B￡

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

30.第56題

物體知覺包括（）。

A.空間知覺

B.時(shí)間知覺

C.社會(huì)知覺

D.運(yùn)動(dòng)知覺

E.人際知覺

答案:A,B.D

標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

31.第11題

注意不是一種獨(dú)立的心理過程，而是其他心理過程的一種共同特征。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

32.第12題

幻想是與生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分：0.0

33.第13題

美國心理學(xué)家吉爾福特提出了智力三元理論。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：0

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

34.第14題

在氣質(zhì)類型中，多血質(zhì)是最好的一種

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

35.第15題

將對象從背景中分化出來的知覺特性是理解性。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

36.第24題

智力是創(chuàng)造力的必要條件，但不是充分條件。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：L0

此題得分：0.0

37.第25題

情緒評價(jià)學(xué)說的創(chuàng)建者是詹姆士。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

38.第26題

情感的傾向性是指一個(gè)人的情感經(jīng)常由什么性質(zhì)的事物所引起，經(jīng)常指向于

什么事物。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：o.o

39.第27題

根據(jù)動(dòng)機(jī)的起源，可以把動(dòng)機(jī)分為生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

40.第28題

遺忘的進(jìn)程是均衡的。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

41.第43題

夢是與生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：0

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

42.第44題

應(yīng)激是一種強(qiáng)度較大、持續(xù)強(qiáng)度短、有明顯外部表現(xiàn)的爆發(fā)式的情緒狀態(tài)。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：0.0

43.第45題

馬斯洛認(rèn)為，最高層次的需要是歸屬和愛的需要。

答案:錯(cuò)誤

標(biāo)準(zhǔn)答案：o

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)；L0

此題得分：0.0

44.第46題

在認(rèn)知他人時(shí)，“一好百好，一壞百壞”，反映了暈輪效應(yīng)的作用。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題口分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分：o.o

45.第47題

動(dòng)覺、平衡覺屬于本體感覺。

答案:正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：1

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：1.0

此題得分:0.0

46.第16題

焦慮

答案：

所謂焦慮是對當(dāng)前或預(yù)計(jì)對自尊心有潛在威脅的任何情境而產(chǎn)生的一種擔(dān)憂

的反應(yīng)傾向。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

所謂焦慮是對當(dāng)前或預(yù)計(jì)對自尊心有潛在威脅的任何情境而產(chǎn)生的一種擔(dān)憂的反應(yīng)傾向。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

47.第17題

遺忘

答案：

指對于識(shí)記過的東西，不能再認(rèn)和重現(xiàn)，或者錯(cuò)誤地再認(rèn)或重現(xiàn)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

指對于識(shí)記過的東西，不能再認(rèn)和重現(xiàn)，或者錯(cuò)誤地再認(rèn)或重現(xiàn)。

您的答案：

題目分藪:2.0

此題得分：0.0

48.第29題

需要

答案：

個(gè)體在生活中感到某種欠缺而力求獲得滿足的一種內(nèi)心狀態(tài)，它是人腦對生

理的或社會(huì)的要求的反映。

標(biāo)準(zhǔn)答案:

個(gè)體在生活中感到某種欠缺而力求獲得滿足的一種內(nèi)心狀態(tài)，它是人腦對生理的或社會(huì)的要求的反映。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

49.第30題

注意

答案：

是心理活動(dòng)對一定對象的指向和集中，是所有心理過程的一種共同特征。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

是心理活動(dòng)對定對象的指向和集中，是所有心理過程的一種共同特征。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù):2.0

此題得分：0.0

50.第48題

智商

答案：

智商即智力商數(shù)，是衡量一個(gè)人智力水平高低的指標(biāo)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

智商即智力商數(shù)，是衡量一個(gè)人智力水平高低的指標(biāo)。

您的答案：

題口分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

51.第51題

有意后注意

答案：

是注意的一種類型，指事前有預(yù)定的目的，不需要意志努力的注意。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

是注意的一種類型，指事前有預(yù)定的目的，不需要意志努力的注意。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：2.0

此題得分：0.0

52.第35題

焦慮對學(xué)習(xí)的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？有什么規(guī)律？

答案：

一般來說，焦慮程度與學(xué)習(xí)效率之間呈“倒U型”曲線，焦慮程度過強(qiáng)或

過弱都會(huì)降低學(xué)習(xí)效率，中等程度的焦慮學(xué)習(xí)效率最高。

具體可以從以下方面分析：

1、焦慮的作用和學(xué)習(xí)的難度。

2、焦慮的作用與學(xué)習(xí)能力。

3、焦慮的作用與持續(xù)時(shí)間。

4、焦慮的作用與個(gè)體的年齡。

5、考試焦慮對學(xué)習(xí)的影響。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

一般來說，焦慮程度與學(xué)習(xí)效率之間里“倒u型”曲線，焦慮程度過強(qiáng)或過弱都會(huì)降低學(xué)習(xí)效率，

中等程度的焦慮學(xué)習(xí)效率最高。

具體可以從以下方面分析:

1、焦慮的作用和學(xué)習(xí)的難度。

2、焦慮的作用與學(xué)習(xí)能力。

3、焦慮的作用與持續(xù)時(shí)間。

4、焦慮的作用與個(gè)體的年齡。

5、考試焦慮對學(xué)習(xí)的影響。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：7.0

此題得分：0.0

53.第58題

聯(lián)系實(shí)際分析如何運(yùn)用記憶規(guī)律來組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

答案：

1.復(fù)習(xí)要及時(shí)。

2.復(fù)習(xí)要適量。

3.復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)

4.適當(dāng)?shù)某~學(xué)習(xí)。

5.復(fù)習(xí)要做到經(jīng)常性和多樣化。

標(biāo)準(zhǔn)答案;

1.復(fù)習(xí)要及時(shí)。

2.復(fù)習(xí)要適量。

3.復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)

4.適當(dāng)?shù)某~學(xué)習(xí)。

5.復(fù)習(xí)要做到經(jīng)常性和多樣化。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：7.0

此題得分：0.0

54.第3題

心理學(xué)研究的基本步驟有哪些？

答案：

1、確定所要研究的心理現(xiàn)象。

2、積累有關(guān)的事實(shí)或客觀證據(jù)。

3、發(fā)現(xiàn)事實(shí)中存在的某種模式或規(guī)律。

4、提出假設(shè)來合理地解釋這種模式或規(guī)律。

5、在合理解釋的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)測。

6、用實(shí)驗(yàn)研究獲得的客觀證據(jù)來檢驗(yàn)這種預(yù)測。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1、確定所要研究的心理現(xiàn)象。

2、積累有關(guān)的事實(shí)或客觀證據(jù)。

3、發(fā)現(xiàn)事實(shí)中存在的某種模式或規(guī)律。

4、提出假設(shè)來合理地解釋這種模式或規(guī)律。

5、在合理解釋的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)測。

6、用實(shí)驗(yàn)研究獲得的客觀證據(jù)來檢驗(yàn)這種預(yù)測。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

55.第6題

建立良好的人際關(guān)系，從個(gè)人角度來說應(yīng)該做好哪些方面?

答案：

答：（1）嚴(yán)于律己，重視個(gè)人修養(yǎng)、扮演好自己的角色。

（2）寬于待人，待人以誠、以尊重、以寬容，多將心比心。

（3）善于溝通，多交往，巧用交往工具。

（4）樂于助人，熱心為人分憂解難，也樂與他人分享喜悅。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

答：（1）嚴(yán)于律己，重視個(gè)人修養(yǎng)、扮演好自己的角色。

（2）寬于待人，待人以誠、以尊重、以寬容，多將心比心。

（3）善于溝通，多交往，巧用交往工具。

（4）樂于助人，熱心為人分憂解難，也樂與他人分享喜悅。

您的答案：

題口分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

56.第33題

如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？

答案：

1、明確學(xué)習(xí)的具體目的和知識(shí)的具體意義。

2、創(chuàng)設(shè)問題情境，激起學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)積極性。

3、利用反饋。

4、合理競賽。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1、明確學(xué)習(xí)的具體目的和知識(shí)的具體意義。

2、創(chuàng)設(shè)問題情境，激起學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)積極性。

3、利用反饋。

4,合理競賽。

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題目分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0

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57.第34題

簡述情緒與情感的種類。

答案：

1.情緒的種類：心境、激情、應(yīng)激。

2.情感的種類：理智感、道德感、美感。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1.情緒的種類：心境、激情、應(yīng)激。

2.情感的種類：理智感、道德感、美感。

您的答案：

題目分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0

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58.第57題

教師在教學(xué)中如何調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒？

答案：

1、教師要保持高漲的熱情。

2、教師要熱愛學(xué)生。

3、教師要愛護(hù)學(xué)生的自尊心與自信心。

4、教師要注意控制學(xué)生的課堂情緒。

5、教師要幫助學(xué)生克服考試焦慮。

標(biāo)準(zhǔn)答案：

1、教師要保持高漲的熱情。

2、教師要熱愛學(xué)生。

3、教師要愛護(hù)學(xué)生的自尊心與自信心。

4、教師要注意控制學(xué)生的課堂情緒。

5,教師要幫助學(xué)生克服考試焦慮。

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題目分?jǐn)?shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

作業(yè)總得分：0.0

作業(yè)總批注：

。關(guān)閉

在線作業(yè)

作業(yè)

i.第1題

（）又稱認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力，是一種以獲得知識(shí)為目的的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

A.求得贊賞的動(dòng)機(jī)

B.求知欲

C.成就動(dòng)機(jī)

D.自我效能感

答案:B

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

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題目分?jǐn)?shù)：1.0

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2.第2題

“比奈一西蒙”量表是在（）年由比奈和助手西蒙設(shè)計(jì)出來的。

A.1905

B.1916

C.1908

D.1911

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

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3.第3題

自我認(rèn)識(shí)屬于自我意識(shí)中的（）形式。

A.認(rèn)知

B.情感

C.意志

D.動(dòng)機(jī)

答案:A

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

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4.第4題

某學(xué)生智商為87,其智力水平屬于（）。

A.中上