高校老師的感人事跡5篇

高校老師的感人事跡5篇高校老師的感人事跡5篇

事跡是用于表揚先進(jìn)、樹立典型的，世界上有很多優(yōu)秀的老師，他們的事跡讓人感動。下面是我為你預(yù)備的高校老師的感人事跡，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧！

高校老師的感人事跡精選篇1

扎根邊疆教育一線40余年，用愛心和才智點亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生幻想……連日來，“時代楷?！睆埞鹈返南冗M(jìn)事跡經(jīng)宣揚報道后，在全社會引發(fā)熱鬧反響。

63歲的張桂梅現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。為了轉(zhuǎn)變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)狀況，她推動創(chuàng)建全國第一所公辦免費女子高中，建校12年來已關(guān)心1800多位女孩走出大山、走進(jìn)高校，用學(xué)問轉(zhuǎn)變貧困山區(qū)女孩命運，用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣揚部近日授予她“時代楷?！狈Q號。

在云南省麗江市華坪縣，張桂梅教書育人的先進(jìn)事跡和一個個感人故事幾乎無人不知、無人不曉。近日，華坪縣委召開專題會議，號召全縣黨員干部進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)張桂梅精神。

“張桂梅同志是我們?nèi)A坪的傲慢，也是廣闊黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣?！丙惤腥舜蟪Ｎ瘯敝魅巍⑷A坪縣委書記余麗軍說，張桂梅堅韌不拔、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神在全縣引起劇烈共鳴，成為推動華坪進(jìn)展的強大動力。

如今，張桂梅培育的一屆屆同學(xué)不僅遍布全國各地，在華坪縣的各行各業(yè)，她的很多同學(xué)也已成長為骨干。不少同學(xué)在她的影響下，主動扎根到條件艱苦的偏遠(yuǎn)山區(qū)。

“讀書時，由于家庭困難，張老師常常偷偷塞生活費給我。在我心中，張老師就像媽媽一樣?！比A坪女高畢業(yè)生山啟燕說，“現(xiàn)在我已高校畢業(yè)，成為一名鄉(xiāng)村幼兒老師。我會謹(jǐn)記張老師的諄諄教導(dǎo)，到艱苦的地方去，到祖國需要我的地方去。”

在新聞上看到張桂梅那雙纏滿了止痛膠布的手，云南省腫瘤醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主管護(hù)師陳明睿忍不住流下了感動的淚水?！皬埨蠋熐那母拧皂g純粹的精神深深打動了我?！标惷黝Ｕf，“張老師用自己的堅決信念成就了1800多位山區(qū)女孩的將來，而我也會用自己的堅持和信念去關(guān)心我的每一位病人?！?/p>

“張桂梅老師用一生堅守了立德樹人的初心，踐行了為黨育人、為國育才的使命。”紅河學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書記楊申宣說，“作為高校老師，我們要學(xué)習(xí)張桂梅老師的精神，不僅要視同學(xué)為親人，關(guān)心同學(xué)成長成才，還要為同學(xué)系好人生第一粒扣子，教育引導(dǎo)同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，立志報效祖國?！?/p>

“張桂梅精神實際上是不忘初心、牢記使命的體現(xiàn)，也是黨性和人性光輝的體現(xiàn)，還是時代精神的體現(xiàn)。”麗江市委書記崔茂虎說，麗江市將仔細(xì)學(xué)習(xí)好、宣揚好、踐行好張桂梅精神，以她為榜樣，推動麗江經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)高質(zhì)量跨越式進(jìn)展。

高校老師的感人事跡精選篇2

假如說世間有平凡的話，那么老師這一職業(yè)可謂平凡無奇;假如說社會有清貧的話，那么鄉(xiāng)村老師這一角色可謂清貧無比。人們常把老師比作紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;而長年工作在鄉(xiāng)村學(xué)校，幾十年如一日地奮戰(zhàn)在艱苦的條件下的鄉(xiāng)村學(xué)校老師便是平凡清貧中的紅燭，他們悄悄地發(fā)光發(fā)熱，不問酬勞，不計名利。邵煥文老師就是這樣一支紅燭。

邵煥文，武穴市龍坪鎮(zhèn)牛車學(xué)校老師。_的參與教育工作，始終在柘湖點擔(dān)當(dāng)一班級班主任工作。該教學(xué)點地處落后地區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件落后，教學(xué)條件困難：學(xué)校只有平房幾間，而且年久失修，一遇雨天，教室里就“雨腳如麻無斷絕”。為了改善教學(xué)環(huán)境，邵煥文同志常常利用課余時間或假日，自備工具和材料為學(xué)校整修校舍。常常是一忙就是一成天，別的教職工都回家了，邵老師還在學(xué)校忙得不亦樂乎。學(xué)校四周的鄉(xiāng)親看到邵老師這么辛苦、這么愛校，都被感動了，都情愿來為邵老師搭手。一次次，一回回，三十年來，經(jīng)邵老師的手整修的校舍雖然只有那么幾間，但它們經(jīng)過多次修理，始終用到現(xiàn)在。每每看到孩子們坐在修葺一新的教室里安心地讀書，邵老師的臉上總會露出欣慰的笑容。

春花最漂亮，孩子最可愛;但更可愛的是那些喜愛孩子們，愛生如子的老師。_年邵老師的同學(xué)王應(yīng)珍上課時突然倒地，老師里一片騷動。情急中，邵老師趕忙支配好其他同學(xué)，自己背起王應(yīng)珍，往幾里外的村衛(wèi)生所一路跑去。由于王應(yīng)珍父母外出打工，無人照料，他一個人始終守候在衛(wèi)生所里，并為該生的搶救治療墊付醫(yī)藥費。其次天早晨，王應(yīng)珍同學(xué)平安地脫離了危急。而此時的邵老師已在病房里守候了一夜。晨曦透過窗戶照在孩子慢慢紅潤的臉龐上，也照在邵老師鬢間斑斑的白發(fā)上，不顧一夜的疲憊，他又迎著朝陽趕往學(xué)校上第一節(jié)課。邵老師就是這樣一個愛生如自己孩子的可愛的老師。

喜愛同學(xué)才能喜愛教育，才能獻(xiàn)身教育事業(yè)。邵老師在孩子們的眼中是慈父般的老師。三十年來，邵老師送走了一批又一批同學(xué)，看著一批又一批的孩子從七、八歲的懵懂頑童長成二十幾歲的意氣風(fēng)發(fā)的少年。這期間邵老師付出了多少心血，犧牲了多少個人利益，虧欠了家庭多少的感情債。

教學(xué)、家訪、做同學(xué)思想工作，邵老師樣樣干得好、干得細(xì)。邵老師當(dāng)了三十年班主任。這三十年，中國農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、思想都發(fā)生了巨大變化，同學(xué)的狀況也發(fā)生了很大的變化。特殊是近十年來，中國農(nóng)村外運務(wù)工的人員增多，同學(xué)沒有父母管教，大多由爺爺奶奶或親戚代管，這對孩子的成長非常不利。由于疏于管教，有些同學(xué)很小就學(xué)壞了，思想很成問題。怎樣教育好這樣的孩子，班主任責(zé)無旁貸。教書先要育人，邵老師就是這樣履行著一個老師的職責(zé)，一個班主任的職責(zé)。同學(xué)邵杰父母雙雙外出打工，家里只有年邁的爺爺、奶奶，加上三代單傳的特殊緣由，爺爺、奶奶特殊溺愛這個孫子，在家里要什么給什么，稱王稱霸;在學(xué)校不仔細(xì)學(xué)習(xí)，想打誰就打誰。邵老師看在眼里，痛在心里，打算無論如何要把這個孩子教育好。邵老師聯(lián)系上他遠(yuǎn)在異地的父母，講明這個同學(xué)的狀況，請家長協(xié)同老師一起教育。首先要爺爺奶奶轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變溺愛孫子的做法，然后找同學(xué)談話，做細(xì)致的思想工作。經(jīng)過邵老師的一番細(xì)致急躁的教育，這個同學(xué)已發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，成為一個遵守紀(jì)律，喜愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

公而忘私，教而忘家，邵老師做到了：在同學(xué)眼中，他是一位好老師，在父親眼中，他是一個不孝之子;在妻子眼中，他不是一個好丈夫。

_年9月，老父病逝，舉家行喪。而邵老師只在雙休日的兩天完成了最基本的喪禮就回到學(xué)校上課。在農(nóng)村，給父親行孝是件大事，而邵老師卻沒有請一天假，沒有耽擱一天課。

上有高堂，下有幼子，家務(wù)事繁多瑣碎，邵老師顧不處這些，從沒有因家務(wù)事而請假，而這切都落在妻子身上，妻子可以說是這個家的功臣。_年，妻子拖車賣谷，連人帶車，從二丈多高的橋上摔了下來。鄉(xiāng)親們七手八腳將她送往醫(yī)院，邵老師利用午休時間來到醫(yī)院，握住妻子的手說了聲“對不起”，妻子沒說什么，由于她知道丈夫愛教育的苦衷啊。

_年，邵老師不幸患上了惡性腫瘤，手術(shù)后，家人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都勸他多住院療養(yǎng)幾天，可邵老師只等傷口愈合就心急火燎地趕回學(xué)校。由于他離不開他的同學(xué)，他離不開他的教育事業(yè)。

有耕耘，就有收獲。在“五小”作品競賽中，他輔導(dǎo)邵晶同學(xué)“新型塑料壺”榮獲湖北省青少年小創(chuàng)造三等獎?！笆陿淠?，百年樹人”，教育是神圣的事業(yè)，它需要一代又一代的園丁付出自己的青春，付出自己的熱血，傾注自己一生的喜愛去執(zhí)著追求，去不斷奮斗。邵煥文老師三十年如一日地工作在邊遠(yuǎn)窮困的農(nóng)村學(xué)校，三十年如一日地矢志不渝地從事著最平凡的老師工作，三十年如一日地用滿腔熱忱去喜愛著教育事業(yè)，不愧為平凡清貧中的一支紅燭，盡自己的所能，傾自己的心血為農(nóng)村的孩子照亮一片光明的前程，為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的力氣。

高校老師的感人事跡精選篇3

姜夢云，女，漢族、_年誕生，本科學(xué)歷，_年參與工作，現(xiàn)任學(xué)校語文高級老師。

姜老師扎根農(nóng)村、悄悄耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)當(dāng)學(xué)校畢業(yè)班語文。她師德高尚，模范履行老師職責(zé)，喜愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師。

__年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：

一、悄悄耕耘、不斷鉆研_年9月，姜老師踏上了農(nóng)村學(xué)校教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她喜愛教育事業(yè)、喜愛老師職業(yè)、喜愛每一個同學(xué)，把自我的事業(yè)看得神圣無比。為了做好老師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老老師的教育教學(xué)閱歷，向年輕老師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣嫻熟操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民老師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有精確?????的學(xué)問結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的老師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清楚透徹的思路，急躁尋味的啟發(fā)，深化淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

二、細(xì)心關(guān)愛，急躁幫忙老師對同學(xué)的愛源于母愛，卻盛于母愛。由于老師對同學(xué)的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒同學(xué)身上一切完善的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆微小的心，能準(zhǔn)時發(fā)覺同學(xué)身上的問題、存在的異樣，并能準(zhǔn)時訂正、教育、培育，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個同學(xué)的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里出名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽識，姜老師課上常常提問她一些很簡單的問題，并且課下常常找她談心，鼓舞她。當(dāng)發(fā)覺她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。慢慢地，語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L，她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥晟啤?/p>

這樣的例子在姜老師身上許多許多，她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面進(jìn)展，健康成長。她常常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需細(xì)心”。

三、恪盡職守、任勞任怨任教十六年來，姜老師始終悄悄耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。歷年來，她所擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的同學(xué)在各級競賽中多次獲獎，20__年，在全縣學(xué)校畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工”、“骨干老師”等光榮稱號。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自我堅實的臂膀托起同學(xué)攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓學(xué)問與才智延長;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芳香。日復(fù)一日的平凡歲月，悄悄耕耘的無悔人生，她靠著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和劇烈的職責(zé)感，在“三尺講臺”上書寫自我的完善人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆燦爛的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完善的鄉(xiāng)村老師。

高校老師的感人事跡精選篇4

“小時候我以為你很漂亮，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你很奇妙，說上一句話也驚天動地”。一首曲調(diào)美麗感人的《長大后我就成了你》，用教室、黑板、粉筆、講臺等意象深情贊頌了人民老師教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，激勵著一代代人民老師一片丹心鑄民魂。

教育大計，老師為本。辦人民滿足教育，建設(shè)教育強國，需要1700多萬人民老師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，樂觀踐行做“四有好老師”、做同學(xué)“四個引路人”的總要求，為《長大后我就成了你》續(xù)寫時代意蘊，讓教育生涯一路芳香。

“才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利”，做一名鄭德榮式的好老師，堅守抱負(fù)信念做教育。紅色理論家鄭德榮，畢生“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬”，直到生命的最終一刻，他把對教育的忠誠書寫在信仰的旗幟上。老師承載著傳播學(xué)問、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，老師必需明道、信道。要堅決共產(chǎn)主義抱負(fù)信念，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，增加“四個意識”，堅決“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”;要做一個講政治、有法規(guī)、守紀(jì)律的人，用當(dāng)代中國的馬克思主義、中國好故事、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化關(guān)心同學(xué)系好人生第一?？圩樱瑑A心竭力培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

“才知道那間教室，放飛的是盼望，守巢的總是你”，做一名張玉滾式的好老師，用堅守為孩子點燃盼望。“最美奮斗者”張玉滾堅守著內(nèi)心的淳樸與清貧，用無私的愛為山里孩子筑起了一個個遠(yuǎn)方的幻想。這種堅守像一盞燈，它暖和人心、點燃盼望，它劃破夜空、照亮將來，生動地詮釋著“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。隨著“十四五”全面振興鄉(xiāng)村教育的大力推動，廣闊老師的地位待遇會不斷提升，老師職業(yè)會更加受到社會敬重，這就更加需要每位老師自覺增加職業(yè)的驕傲感、使命感，堅守老師初心，不為紛擾所動，關(guān)心更多孩子放飛幻想，托起中華民族宏大復(fù)興的中國夢。

“才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴”，做一名于漪式的好老師，用淵博學(xué)識繪就同學(xué)多彩人生。人民教育家于漪堅持從教70載，主講2000多節(jié)約市級以上公開課，寫下數(shù)百萬字教育著述，推動全國語文課程教學(xué)綜合改革，90高齡仍參加高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)制定，以奮斗姿勢站在教育改革和老師培育的最前沿。作為新時代老師，要關(guān)心同學(xué)畫好屬于他們的人生彩虹，自己要善做一只多彩筆，做一個學(xué)問淵博、學(xué)識厚重的筑夢人。要著眼將來對人才的需求，樂觀探究新時代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本事，涵養(yǎng)一汩汩的源頭活水，細(xì)心澆灌一株株幼苗，關(guān)心它們長成參天大樹。

“才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”，做一名張桂梅式的好老師，用師者大愛為教育塑魂。愛是教育的靈魂?！皶r代楷?！睆埞鹈?，秉持“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的鏗鏘誓言，扎根貧困山區(qū)30多年，創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中，關(guān)心1800多名貧困女孩圓了高校夢，以師者大愛制造了大山里的“教育奇跡”。老師工作既神圣也平凡。要成為一名同學(xué)寵愛的新時代好老師，就要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，專心用情用功去奮斗，做到干一行、愛一行、專一行，鐘情于自己的選擇與職責(zé)，才能在平凡崗位上制造不凡業(yè)績，以無私師愛書寫桃李芳香的無悔人生!

高校老師的感人事跡精選篇5

云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅被授予“時代楷?！狈Q號，迎來了很多人的點贊和仰慕。12年來，張桂梅同志為1804名同學(xué)圓了“夢”，她是大山里當(dāng)之無愧的“圓夢者”。我們要以張桂梅同志為榜樣，爭做“圓夢者”。

要有“圓夢”的赤誠意。她是同學(xué)們心里的“張媽媽”。“世上只有媽媽好”，正是張桂梅同志把孩子們視為己出，才有了這樣膚淺的愛。這背后是一顆黨員的赤誠之心，把對黨的忠誠化作對人民最真實的愛。專心用情為人民服務(wù)的詳細(xì)表現(xiàn)是把群眾當(dāng)親人和家人。在為民實踐中，我們要有這樣的自覺和態(tài)度，讓群眾少跑腿，自己腳下多沾泥，堅實步伐;讓群眾多開口，自己少插話，耐住性子;讓群眾少犯難，自己多辛苦，厚實里子。要跨前一步，主動為群眾的就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等關(guān)切提早謀劃，及早落實，多一些“暖心