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文檔簡介

《聲聲慢》導學案1151-1156年:李清照沒有子嗣,凄然一身,悲苦地離開人世。無人知道死于何時,葬

于何處。

由亡國到喪夫,由再嫁到離異,由入獄到悲死。它們都一連串地發(fā)生在李清照身上。

課題課型新授課課時2

晚景凄涼,沒有子嗣的李清照就這么去了,帶著一腔悲憤,悄無聲息的去了,無人知道她

學習目標1.反復誦讀,知人論世,解讀李清照之“愁工死于何時,葬于何地。連最公正的時間老人也沒有記錄。

【自主預習】

2品.讀語言,探究相關意象的內(nèi)涵,掌握借景抒情的藝術手法。

1、借助工具書,識記字音。

核心素養(yǎng)3.體會李清照夫亡家破、飽經(jīng)憂患哀愁,感悟李清照堅韌、孤高覓()戚戚()還()寒憔悴()()

的靈魂。2.解釋重點詞語。

將息:堪摘:怎生:次第:

預習案課堂案

【知識鏈接】文有文眼,詞有詞眼,自由朗讀,你認為選擇哪個詞,最能體現(xiàn)詞意?

一、作者其人

愁詞眼

李清照(1084年3月13日?1155年5月12日)號易安居士,漢族,山東省濟南章丘

一、作者如何“寫愁”?

人。宋代(南北宋之交)女詞人,婉約同派代表,有“千古第一才女”之稱。李清照與辛

棄疾并稱為濟南二安,“安”分別指的是號(易安居士)和字(幼安)。1、找出相關詞句。

李清照出生于一個愛好文學藝術的士大夫的家庭。父親李格非是濟南歷下人,進士出尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚威。

身,蘇軾的學生,官至提點刑獄、禮部員外郎。藏書甚富,善屬文,工于詞章。現(xiàn)存于曲三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急!

阜孔林思堂之東齋的北墻南起第一方石碣刻,上面寫有:“提點刑獄、歷下李格非,崇寧元滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?

年(1102年)正月二十八日率褐、過、迥、逅、遠、邁,恭拜林冢下?!蹦赣H是狀元王拱

梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!

宸的孫女,很有文學修養(yǎng)。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷。

2、找出詞中意象

形式上善用白描手法,自辟途徑,語言清麗。論詞強調(diào)協(xié)律,崇尚典雅,提出詞“別是一

家”之說,反對以作詩文之法作詞。能詩,留存不多,部分篇章感時詠史,情辭慷慨,與酒、晚風、雁、黃花、梧桐、細雨

其詞風不同。有《易安居士文集》《易安詞》,已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今有《李3、這些意象是怎樣表現(xiàn)愁情的?

清照集校注》。酒是“愁”的象征;秋風渲染愁情;過雁象征離愁;黃花比喻女子憔悴的容顏;梧桐是

二、李清照大事記悲涼、孤寂、凄苦的象征。雨是哀傷、愁絲的象征。_________________________________

1103-1126年:與趙明誠結(jié)婚,婚后融洽歡娛,共同致力于金石書畫的研究,渡過了

4、“這次第,怎一個愁字了得!”到底是一種什么樣的愁呢?

這一生中最安寧、最幸福的日子。

情愁一一獨居之寂寞、家愁------喪夫之哀、國愁一一亡國之恨

1126年:北宋末日,腐敗透頂,金兵入侵,圍困京師。

1127年:金滅北宋,二人所存的十余屋金石書畫在戰(zhàn)火中焚為灰燼。二、作者為何“生愁”?

1129年:趙明誠孤身赴任,身染重病,八月十八日去世,終年49歲,李清照時年46李清照經(jīng)歷了亡國、喪夫、再嫁、離異、入獄、悲死,她的一生禍不單行、孤苦飄零。

歲?!就卣固骄俊?/p>

1130年:李清照為解不白之冤,在越州、臺州、黃巖、溫州之間漂泊。

聯(lián)系所學詩文,說說疊字有何修辭作用?

1131年:臥居浙江會稽,又逢盜賊,重病纏身,幾欲喪命。

曖曖遠人村,依依墟里煙。一一陶淵明《歸園田居(其一)》

1132年夏:再嫁張汝舟,可惜遇人不淑,9月提出訴訟,與張汝舟離婚。被判刑兩年。

1134年:整理完成趙明誠遺著《金石錄》。青青子衿,悠悠我心。--曹操《短歌行》

無邊落木蕭蕭I',不盡長江滾滾來。一一杜甫《登高》D.九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!

【答案】D

【解析】D項,豪放風格,其他三項是婉約風格。

反復誦讀“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”體會疊字中包孕的情感以及遞進層次。5.對下列詞句理解有誤的一項是()

A.“尋尋覓覓”是若有所失、彷徨不安的樣子,這不是寫實,它只是表現(xiàn)一種若有

鞏固案所失的心理,這種心理,詩人是通過把“尋覓”這種行動虛化來表現(xiàn)的。

1.下列加點字注音完全正確的一項是()B.“冷冷清清”是指環(huán)境的空寂無人。尋覓而無所收獲,精神上失去了寄托,使她越

A檻菊(jidn)不諳(an)彩箋(qian)發(fā)感到環(huán)境的空寂,這是通過環(huán)境的描寫來表現(xiàn)心情。

B.凝噎(ye)暮靄(di)玉砌(qi)C.“凄凄慘慘戚戚”這是直接表白詩人的心理,寫出了詩人的孤獨、空虛和哀愁。

C.綸巾(guan)豆蔻(kou)蹉步(gui)D.“乍暖還寒時候,最難將息”,春季氣候多變,乍暖還寒,人不容易保養(yǎng)身體,

D.商賈(gu)懺悔(chan)松柏(bo)這也引起她的哀愁。

【答案】B【答案】D

【解析】A.彩箋(jidn)C.陛步(kul)D.松柏(bdi)【解析】應為秋天。

2.下列詞語書寫全部正確的一項是()

6.下列對《聲聲慢》的賞析有誤的一項是()

A.薄霧瑞惱銷瘦重陽

7.A.開篇連用七組疊字,下筆奇特,極有層次地定出詞人內(nèi)心的空虛、孤寂和凄苦。

B.凄慘沙廚東籬冷清

8.B.上闋先寫寒氣襲人的晚風,再寫冷暖不定的氣候,最后寫南飛的過雁,這些景物無一

C.次第憔悴堆積相識

不增添詞人的愁緒。

D.梧桐黃昏將棲難堪

9.C.下闋繼續(xù)傾訴愁情?:菊花憔悴,正是詞人身世變遷的寫照;獨守寒窗,頓生度日如年之

【答案】C

感;雨打梧桐,更是淚打心扉,令人難以承受。

【解析】A.惱一腦,銷一消;B.沙一紗;D.棲一息。10.D.本詞結(jié)構上打破了上下闋的局限,渾然一體,就眼前事,身邊景,層層鋪敘,反復渲

3.下列加點詞的解釋有誤的一項是()染,取得了情景交融的藝術效果。

A.野俘損:枯萎凋零?!敬鸢浮緽

B.怎敢他、晚來風急:對抗,抵擋【解析】上闋是先寫冷暖不定的氣候,再寫寒氣襲人的晚風,最后寫南飛的過雁

C.如今有誰罩摘:可以,能夠

7.情境默寫

D.這次第,怎一個愁字了得:依次產(chǎn)生的情況

(1)李清照《聲聲慢》中運用疊字造成了一種如注如訴的音韻效果,委婉細致地表達了作

【答案】D

者在遭受深創(chuàng)巨痛后的愁苦之情的句子是:

【解析】“次第”的意思是“光景,情形”。

4.李清照的下列詞句中,從詞的風格看與其他三項不同類的一項是()(2)李清照《聲聲慢》詞中說氣變化無常,最難調(diào)養(yǎng)身體的句子是:

A.東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。

B.只恐雙溪酢藤舟,載不動許多愁。(3)李清照《聲聲慢》中寫凄涼晚年的凄苦心境的句子是:“,!

C.梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。

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