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初二四川省歷史上冊期末素質(zhì)試題班級:________________學(xué)號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)原始社會時期,人們通過什么方式共同勞動、平均分配勞動果實?A.部落聯(lián)盟B.氏族C.家庭D.國家答案:B.氏族下列哪一事件標(biāo)志著我國早期國家的產(chǎn)生?A.炎黃聯(lián)盟B.禪讓制C.夏朝建立D.商湯滅夏答案:C.夏朝建立春秋戰(zhàn)國時期,各諸侯國紛紛變法。其中,在秦國變法成效最大的是哪位改革家?A.管仲B.商鞅C.吳起D.李悝答案:B.商鞅下列哪一項不是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施?A.統(tǒng)一度量衡B.推行郡縣制C.焚書坑儒D.頒布“推恩令”答案:D.頒布“推恩令”(注:頒布“推恩令”的是漢武帝,非秦始皇)西漢時期,漢武帝為了加強思想控制采取了什么措施?A.焚書坑儒B.罷黜百家,獨尊儒術(shù)C.設(shè)立太學(xué)D.允許諸王分封子弟答案:B.罷黜百家,獨尊儒術(shù)二、多選題(每題4分)下列屬于原始社會時期居民的生活特征的有()A.使用打制石器B.普遍使用磨制石器C.種植水稻D.飼養(yǎng)家畜答案:ABCD解析:原始社會時期,人類經(jīng)歷了舊石器時代和新石器時代。舊石器時代主要使用打制石器,新石器時代則普遍使用磨制石器。同時,隨著農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的興起,人們開始種植水稻等農(nóng)作物,并飼養(yǎng)家畜。河姆渡遺址和半坡遺址都是我國原始農(nóng)耕文化的典型代表,它們共同的特點是()A.普遍使用磨制石器B.建造房屋,過定居生活C.制造陶器D.飼養(yǎng)家畜答案:ABCD解析:河姆渡遺址和半坡遺址都是新石器時代的重要遺址,均展現(xiàn)了原始農(nóng)耕文化的特征。這兩個遺址的居民都普遍使用磨制石器,建造房屋以定居,同時掌握了制陶技術(shù)和家畜飼養(yǎng)技術(shù)。夏、商、西周時期,我國奴隸制文明高度發(fā)達(dá),其主要表現(xiàn)有()A.青銅器種類豐富,工藝精美B.甲骨文和金文是比較成熟的文字C.城市出現(xiàn),商業(yè)繁榮D.建立了奴隸制國家機器答案:ABD解析:夏、商、西周時期是我國奴隸制文明的鼎盛時期。青銅器制作技藝高超,種類豐富且工藝精美;甲骨文和金文作為當(dāng)時的文字體系,已經(jīng)相當(dāng)成熟;同時,為了維護奴隸主的統(tǒng)治,建立了較為完備的奴隸制國家機器。雖然城市和商業(yè)有所發(fā)展,但尚未達(dá)到“繁榮”的程度,故C項錯誤。春秋時期,諸侯爭霸的實質(zhì)是()A.奴隸主之間的斗爭B.先進生產(chǎn)力的代表之間的較量C.爭奪土地和人口D.確立新的政治經(jīng)濟秩序答案:CD解析:春秋時期,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,周王室衰微,各諸侯國勢力增強,為了爭奪土地和人口,展開了激烈的爭霸戰(zhàn)爭。這實質(zhì)上是奴隸制向封建制過渡的時期,各諸侯國通過爭霸戰(zhàn)爭,旨在確立新的政治經(jīng)濟秩序。雖然爭霸的雙方多為奴隸主,但爭霸的實質(zhì)并非僅僅是奴隸主之間的斗爭,而是更廣泛地涉及到政治經(jīng)濟秩序的變革,故A項錯誤,B項表述不夠準(zhǔn)確,也應(yīng)排除。下列關(guān)于商鞅變法的表述,正確的有()A.發(fā)生在戰(zhàn)國時期的秦國B.使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家C.確立了縣制,由國君直接派官吏治理D.廢除了貴族的世卿世祿制,獎勵軍功答案:ABCD解析:商鞅變法發(fā)生在戰(zhàn)國時期的秦國,通過一系列的改革措施,如確立縣制、由國君直接派官吏治理、廢除貴族的世卿世祿制、獎勵軍功等,使秦國在經(jīng)濟、軍事、政治等方面都得到了顯著的發(fā)展,成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。這些改革措施對于秦國的崛起和后來的統(tǒng)一六國都起到了至關(guān)重要的作用。三、判斷題(每題3分)秦始皇統(tǒng)一六國后,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家。()答案:√西漢時期,張騫兩次出使西域,開辟了“絲綢之路”,加強了漢朝與西域各國的經(jīng)濟文化交流。()答案:√唐朝時期,科舉制度成為選拔官員的主要途徑,但科舉考試的內(nèi)容主要是儒家經(jīng)典和詩賦,不涉及科學(xué)技術(shù)。()答案:√宋朝時期,畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),極大地促進了文化的傳播和發(fā)展。()答案:√明太祖朱元璋廢除丞相制度,使六部直接對皇帝負(fù)責(zé),從而加強了君主專制。()答案:√清朝前期,康熙、雍正、乾隆三位皇帝在位期間,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,史稱“康乾盛世”。()答案:√洋務(wù)運動是一次自上而下的資產(chǎn)階級改革運動,主張學(xué)習(xí)西方技術(shù)以維護清朝統(tǒng)治。()答案:×(應(yīng)為“洋務(wù)運動是一次自上而下的封建統(tǒng)治者的自救運動”)戊戌變法是中國近代史上一次重要的政治改革運動,它主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,實行君主立憲制。()答案:√辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,建立了中華民國。()答案:√
10.新文化運動是一場高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗的思想解放運動,它動搖了封建思想的統(tǒng)治地位,促進了人們的覺醒。()答案:√四、填空題(每題3分)題目:唐朝時期,被譽為“詩仙”的著名詩人是_________。答案:李白題目:清朝乾隆年間,編纂了我國古代最大的一部叢書,名為_________。答案:《四庫全書》題目:在抗日戰(zhàn)爭時期,四川是抗日戰(zhàn)爭的_________,為抗戰(zhàn)勝利作出了巨大貢獻。答案:大后方題目:四川盆地因物產(chǎn)豐富被譽為“_________”,其中自貢以“鹽之都”聞名。答案:天府之國題目:明朝時期,鄭和率領(lǐng)船隊七次下西洋,其起錨地是今天的_________。答案:江蘇太倉劉家港(或太倉港)五、問答題(每題5分)題目:簡述秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施有哪些?答案:秦始皇為了鞏固統(tǒng)一,采取了多項措施:政治上:他創(chuàng)立了一套封建主義中央集權(quán)的制度,設(shè)立丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,最后由皇帝決斷。在地方上,推行郡縣制,分天下為36郡,郡下設(shè)縣。經(jīng)濟上:統(tǒng)一貨幣、度量衡,促進了經(jīng)濟交流和發(fā)展。文化上:統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范的文字,促進了文化交流。思想上:為了加強思想控制,秦始皇接受李斯的建議,實行焚書坑儒,給我國古代文化造成極大損失。軍事及民族關(guān)系上:北擊匈奴,修筑長城;南征越族,開鑿靈渠。這些措施鞏固了統(tǒng)一的多民族國家。題目:漢武帝大一統(tǒng)的舉措有哪些?答案:漢武帝為了實現(xiàn)大一統(tǒng),采取了以下舉措:政治上:頒布“推恩令”,削弱諸侯國的勢力,加強中央集權(quán)。經(jīng)濟上:把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢;實行鹽鐵官營、專賣;在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價。思想上:接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。漢武帝還在長安興辦太學(xué),培養(yǎng)儒學(xué)人才。軍事上:對匈奴發(fā)動三次大規(guī)模反擊,派衛(wèi)青、霍去病等出擊匈奴,解除了匈奴對北部邊郡的威脅。題目:簡述東漢末年社會動蕩的原因。答案:東漢末年社會動蕩的原因主要有以下幾點:外戚與宦官交替專權(quán),政治黑暗,社會動蕩不安。豪強地主勢力膨脹,他們占據(jù)大片土地,擁有強大的武裝,形成割據(jù)勢力。自然災(zāi)害頻發(fā),如水旱災(zāi)害等,導(dǎo)致社會經(jīng)濟凋敝,民不聊生,加劇了社會矛盾。黃巾起義的爆發(fā),沉重打擊了東漢王朝的統(tǒng)治,使其陷入分裂和混亂之中。題目:三國鼎立局面是如何形成的?答案:三國鼎立局面的形成過程如下:208年,曹操與孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在
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