2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試高頻題(附答案)_第1頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試高頻題(附答案)_第2頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試高頻題(附答案)_第3頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試高頻題(附答案)_第4頁
2024年全國教師資格之中學思想品德學科知識與教學能力考試高頻題(附答案)_第5頁
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文檔簡介

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師資格考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、甲3歲時父母離婚,甲隨母親乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿撫養(yǎng),對此,甲的生父丁和乙都同意,此時,甲的監(jiān)護人是()。①甲的祖父母②乙③丙④丁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2、有教師認為,道德與法治學科教學的任務(wù)就是把教材講清,把教材內(nèi)容講透。這種觀點()。A.弱化了道德與法治學科的教學任務(wù)B.強調(diào)對教材的尊重,符合“用教材教”的思想C.體現(xiàn)的是“以本為本”,關(guān)注了學生的原有經(jīng)驗D.把教材看成一種資源,教師要合理加工和有效利用

3、春節(jié)期間,某地因為大白菜產(chǎn)量減少,平時0.8元一斤的大白菜竟?jié)q到了3元一斤。這表明()。A.價格的變動會引起需求量的變動B.價格是價值的貨幣表現(xiàn)C.供求關(guān)系的變化會引起價格的變化D.買方此時在市場交易中處于有利地位

4、在某社區(qū),活躍著一支由退休職工自發(fā)組織的治安巡邏隊,在過去的7年里,他們抓過在逃犯,趕跑過小偷,處理過意外事故。他們的行為()。A.有利于維護社會正義B.杜絕了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生C.損害了社區(qū)居民的經(jīng)濟利益D.保障了公民享有的政治權(quán)利

5、真理最基本的屬性是()。A.無限性B.客觀性C.有用性D.反復(fù)性

6、王某在某服裝店挑選風衣,店主向王某推薦了一款。王某試穿后覺得不合適,便脫下來要走,店主卻強迫王某買下了這件風衣。這一事件中王某受侵害的權(quán)利是()。A.安全權(quán)B.依法求償權(quán)C.人格尊嚴權(quán)D.自主選擇權(quán)

7、伴隨著小微企業(yè)融資困難,民間借貸“甚囂塵上”。民間借貸增加了經(jīng)濟運行的風險。其市場的“非理性繁榮”無論從短期、中期、還是長期來看都會對實體經(jīng)濟產(chǎn)生不良影響。下列有利于防范和化解民間借貸危機的舉措是()。①實施量化寬松貨幣政策,確保企業(yè)資金來源②加強對民間借貸的監(jiān)管,依法打擊非法集資③降低企業(yè)上市門檻,促使企業(yè)發(fā)行股票融資④完善社會信用體系,加快建立失信懲戒制度A.①②B.①③C.②③D.②④

8、百善孝為先,晉代的郭巨為節(jié)省糧食供養(yǎng)母親而埋掉兒子。即24孝故事之“埋兒奉母”。對他的這一行為評價合理的是()。A.郭巨為我們樹立了敬老的道德榜樣,是我們學習的楷模B.應(yīng)該批判繼承。汲取其“孝”的精華思想C.郭巨的行為已經(jīng)與我們今天的社會格格不入了D.不管時代怎樣發(fā)展。我們所遵循的道德準則是一致的

9、農(nóng)民工的市民化過程是借助于工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的推動力量,讓生活在農(nóng)村的廣大農(nóng)民向城市市民化的過程,但是農(nóng)民工與城市主流社會文化相疏離,形成農(nóng)民工的“文化孤島”。改善現(xiàn)狀,必須()。A.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)B.遵循各民族文化一律平等原則C.促進城鄉(xiāng)文化交流D.用城市文化改變農(nóng)村文化

10、名家主要代表人物公孫龍以詭辯而聞名。據(jù)說,他有一次騎馬過關(guān),官吏說:“馬不準過?!惫珜O龍回答說:“我騎得是白馬,白馬非馬?!闭f著就連馬一起過去了?!鞍遵R非馬”的錯誤在于()。A.否認了事物矛盾的普遍性與特殊性的區(qū)別B.否認了事物矛盾的普遍性與特殊性的聯(lián)系C.否認了事物矛盾的普遍性D.夸大了事物矛盾的特殊性

11、社會主義市場經(jīng)濟的基本標志是()。A.堅持公有制為主體B.堅持按勞分配為主體C.最終實現(xiàn)共同富裕D.能夠?qū)嵭袕娪辛Φ暮暧^調(diào)控

12、思想政治教科書的編寫,要鮮明地為學生提供基本價值標準,也就是要()。①用明確的語言表達思想政治的要求②考慮城鄉(xiāng)差異和地區(qū)差異③倡導(dǎo)社會主義核心價值觀④倡導(dǎo)生動、活潑的呈現(xiàn)方式A.①③B.①④C.②③D.③④

13、1902年奧地利科學家發(fā)明了廉價、清潔、方便和耐用的塑料袋,廣泛應(yīng)用于社會生活各個方面,被譽為科技界的“白色革命”。在2002年塑料袋“百歲誕辰”之時,它因?qū)ι鷳B(tài)環(huán)境的嚴重污染和破壞而被環(huán)保組織評為“20世紀人類最糟糕的發(fā)明”。現(xiàn)今,“遠離塑料袋”“禁用塑料袋”的呼聲一浪高過一浪。從“白色革命”到“白色污染”,塑料袋的命運給我們的哲學啟示是()。①認識與實踐始終存在著不可克服的矛盾②認識與實踐的統(tǒng)一總是具體的、歷史的③認識指導(dǎo)實踐所產(chǎn)生的結(jié)果總是不可預(yù)期的④認識對實踐指導(dǎo)作用的實現(xiàn)總受到主客觀條件的制約A.①②B.①③C.②④D.③④

14、當今經(jīng)濟全球化時代,歐美國家制造飛機,發(fā)展中國家制造玩具;歐美國家制定通訊標準,發(fā)展中國家生產(chǎn)廉價電器;歐美國家出口金融產(chǎn)品和管理經(jīng)驗,而發(fā)展中國家則提供自然資源、勞動力和低價商品。這一事實告訴我們()。①經(jīng)濟全球化更有利于發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展②發(fā)展中國家要反對國際貿(mào)易保護主義③發(fā)達國家在經(jīng)濟全球化中仍居于主導(dǎo)地位④發(fā)展中國家必須提高自身的自主創(chuàng)新能力A.①②B.①④C.②③D.③④

15、道德修養(yǎng)是一個循序漸進的過程,古人云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”下列語句與這段話在含義上近似的是()。A.仁遠乎哉我欲仁,斯仁至矣B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之C.君子求諸己.小人求諸人D.有能一日用其力于仁矣乎我未見力不足者

16、學校道德教育的主導(dǎo)渠道是()。A.班主任工作B.團隊工作C.思想品德課教育D.其它學科教學

17、感動中國年度人物:王順友。他樸實得像一塊石頭。一個人,一匹馬。一段世界郵政史上的傳奇,他過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心。路的盡頭還有路,山的那邊還是山,近鄰尚得百里遠,世上最親郵遞員。我們可以這樣來看待他()。①主觀為自我,客觀為別人②個人的自我價值高于社會價值③踐行了集體主義原則④從他身上我們看到了為人民服務(wù)的實質(zhì)A.②③B.③④C.①②D.①③

18、大力發(fā)展節(jié)能服務(wù)產(chǎn)業(yè)和環(huán)保產(chǎn)業(yè),開發(fā)風能、太陽能等清潔、可再生能源,關(guān)鍵在于國家給予政策支持,使企業(yè)產(chǎn)品在價格上處于優(yōu)勢。這主要說明,價格變動()。A.調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)規(guī)模B.影響市場的供求關(guān)系C.提高勞動生產(chǎn)率D.有助于生產(chǎn)適銷對路、高質(zhì)量產(chǎn)品

19、下列選項中,體現(xiàn)消費對生產(chǎn)具有重要反作用的是()。A.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,為人們提供了視聽效果更完美的產(chǎn)品B.隨著收入水平的不斷提高,旅游成為人們生活的一部分C.網(wǎng)上購物方式不僅方便了消費者,而且降低了企業(yè)成本D.人們對綠色食品的需要,推動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展

20、個性店的概念最早起源于美國,流行于日本,意為風格獨特、更具專業(yè)化、創(chuàng)意鮮明的店鋪。在現(xiàn)有國內(nèi)市場上.個性化概念可分為兩種,一種是商品個性化.主要是抓住時下消費者求變求新、標榜另類和時尚的特性,提供獨一無二的個性化商品;另一種是店鋪個性化,從文化理念人手以博得消費者的認同感,我國國內(nèi)個性店的個性化概念對創(chuàng)業(yè)方法的主要哲學啟示是()。①把握住個性.堅持具體問題具體分析②把握主客觀的內(nèi)在聯(lián)系。充分發(fā)揮意識能動作用③把握理論與實踐的內(nèi)在聯(lián)系,堅持實踐第一的觀點④把握聯(lián)系的具體性.根據(jù)事物固有屬性,善于創(chuàng)建新的具體聯(lián)系A(chǔ).①②③B.②③④C.①③④D.①②④

21、作為消費者,希望商品“質(zhì)優(yōu)價廉”,作為經(jīng)營者,希望商品“質(zhì)優(yōu)價優(yōu)”,盡管兩者關(guān)注點不同,但都說明商品()A.是用于交換的勞動產(chǎn)品B.是使用價值與價值的統(tǒng)一體C.使用價值比價值更重要D.只有通過交換才有使用價值

22、隨著人民生活水平的提高,人們對商品房和家用汽車需求旺盛,拉動了房地產(chǎn)業(yè)、汽車制造業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,這說明()。A.生產(chǎn)決定消費的水平和質(zhì)量B.消費是社會再生產(chǎn)的決定環(huán)節(jié)C.消費帶動生產(chǎn)并為生產(chǎn)提供動力D.消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力

23、在完成“思想方法與創(chuàng)新意識”的教學任務(wù)之后,教師組織學生參加了學校統(tǒng)一舉行的單元測試,并給予相應(yīng)的反饋。這種評價是()。A.終結(jié)性評價B.形成性評價C.質(zhì)性評價D.表現(xiàn)性評價

24、“裸捐”指的是把特定范圍的個人資產(chǎn)全部捐出,當人離開這個世界時,能把財富歸還世界,是對人生更為深刻的理解,表明()。①個人選擇應(yīng)與社會需要緊密結(jié)合②需要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值③人生的價值只表現(xiàn)在對社會的貢獻④人的物質(zhì)貢獻比精神貢獻更重要A.①②B.①③C.②④D.③④

25、“發(fā)展既要金山銀山,也要綠水青山”,意味著發(fā)展不僅要關(guān)注經(jīng)濟指標,也要關(guān)注人文指標、資源指標和環(huán)境指標。這說明()。A.發(fā)展是運動與靜止的統(tǒng)一B.要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面C.具體問題具體分析D.要樹立整體和全局觀念

26、如果一個青少年具有安靜穩(wěn)重、情緒不易外露、考慮問題比較仔細的特點,那么他的氣質(zhì)是()。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

27、2015年12月中央經(jīng)濟工作會議提出以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。2016年12月中央經(jīng)濟工作會議特別強調(diào),要深入推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。兩次會議研究重點的變化體現(xiàn)了()。①矛盾的同一性寓于斗爭性之中②矛盾的普遍性寓于特殊性之中③解決矛盾應(yīng)堅持具體問題具體分析④矛盾的普遍性與特殊性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化A.①②B.①④C.②③D.③④

28、某教授領(lǐng)導(dǎo)科研團隊系統(tǒng)研究了細胞凋亡的發(fā)生和調(diào)控機制,清晰地揭示了細胞凋亡通路中的一系列過程?;谠撗芯康囊豁棇@晒驯晦D(zhuǎn)化為治療癌癥的新藥并進入二期臨床試驗階段。這表明()。①實踐是認識的目的②思維和存在具有同一性③意識能夠直接改造客觀世界④只要發(fā)揮主觀能動性就能認識規(guī)律A.①②B.①③C.②④D.③④

29、斯瓦西里語版的中國電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞國家電視臺熱播。坦桑尼亞觀眾在歡笑中領(lǐng)略中國媳婦處理婆媳關(guān)系時的善良和智慧.在感動中體會中國“和”文化的美好。該劇成功走出國門說明()。A.不同民族文化之間可以取長補短B.對傳統(tǒng)文化需要繼承與發(fā)揚C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活

30、“無論犯罪人是本國人還是外國人。只要在本國領(lǐng)域內(nèi)犯罪,都適用本國刑法。”這體現(xiàn)了()。A.屬地原則B.屬人原則C.保護原則D.普遍管轄原則

31、《人民日報》載文指出:中華民族的偉大復(fù)興,離不開對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的繼承發(fā)展。現(xiàn)代化建設(shè)呼喚時代精神,民族復(fù)興呼喚民族精神。時代精神要在全民族中張揚。民族精神就要從傳統(tǒng)文化的深厚積淀中重鑄。材料主要告訴我們()。①民族精神的形成和發(fā)展是長期歷史積淀的過程②中華民族精神應(yīng)以愛國主義為核心③民族文化是中華民族精神的精髓④弘揚和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A.①②B.⑦③C.①④D.②④

32、“捧著一顆心來,不帶半根草去”是我國教育名家()的一句名言。A.蔡元培B.魯迅C.陶行知D.郭沫若

33、自卑感的實質(zhì)是()。A.自我評價過低B.虛榮心C.對外界評價的敏感D.情緒的泛化

34、幾年前,一臺等離子彩電要二三萬元,而今已經(jīng)降至萬元以下,這一變化的根本原因是()。A.市場上彩電供過于求使其價格下跌B.生產(chǎn)彩電的社會必要勞動時間提高C.等離子彩電生產(chǎn)行業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高D.某個等離子彩電生產(chǎn)企業(yè)率先提高勞動生產(chǎn)率

35、2015年底,隨著上證指數(shù)在2000點附近振蕩,市場的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期債券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于()。A.股票是有價證券,債券不是有價證券B.股票的收益總是大于債券的收益C.股票是所有權(quán)憑證,債券是債務(wù)憑證D.股票可以買賣.債券只能到期還本付息

36、考古學家之前在北極圈發(fā)現(xiàn)了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化,認為它們來自不同的人群。最近,丹麥生物學家對來自北極圈不同歷史時期的古人遺骸及當代因紐特人和美洲印第安人的基因組進行測定、對比,發(fā)現(xiàn)他們同屬于古愛斯基摩人。這告訴我們()。①現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展提高了人的認識能力②任何真理都有自己適用的條件和范圍③前人的認識是不可靠的,現(xiàn)在的認識才是正確的④人對事物本質(zhì)與規(guī)律的認識不是一次能完成的A.①②B.①④C.②③D.③④

37、從商品交換的角度看,生產(chǎn)銷售假冒偽劣食品、藥品主要違背了()。A.自愿的原則B.平等的原則C.公平的原則D.誠實信用的原則

38、顧某被人民法院宣告死亡后,有權(quán)繼承其遺產(chǎn)的人不包括()。A.顧某的父親B.顧某的妹妹C.顧某的侄子D.顧某的養(yǎng)女

39、有一則笑話說明了網(wǎng)絡(luò)的力量:一個人威脅另一個人說:“我可是有背景的人”。而被威脅的人笑著說:“別鬧了,我可是有微博的人”。實踐表明網(wǎng)絡(luò)這一新興媒體是()。?①公民參與政治生活的重要平臺?②公民實現(xiàn)言論自由的唯一途徑?③黨和政府了解民意民情的新渠道?④實現(xiàn)人民當家做主的根本途徑A.①③B.②③C.①②④D.①③④

40、千百年來,我國人民的生活方式和行為方式都或多或少地留有儒家倡導(dǎo)的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的印記。這表明文化對人影響的特點是()。①潛移默化②深遠持久③愉悅精神④規(guī)范行為A.①②B.①③C.②④D.③④

41、世界貿(mào)易組織最重要的原則是()。A.互惠原則B.非歧視原則C.市場準入原則D.公平競爭與公平貿(mào)易原則

42、“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘!天蒼蒼,野茫茫。山之上,國有殤!”原******元老于右任在《望大陸》這首詩中對祖國大陸的魂牽夢繞體現(xiàn)了()。A.我國各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征B.中華文化是世界上唯一沒有中斷的文化C.中華民族精神始終是維系各族人民共同生活的精神紐帶D.各民族文化共同形成并促進了中華文化的發(fā)展

43、茂腔是山東獨特的地方戲曲。由茂腔經(jīng)典劇目《墻頭記》改編制作而成的茂腔動漫劇既具有濃郁的民俗風情又不乏時尚元素,深受觀眾喜愛。材料反映的文化生活道理是()。A.中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩B.創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證C.大眾傳媒是實現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑D.不同地方文化存在著共性和普遍發(fā)展規(guī)律

44、打造中國經(jīng)濟升級版,需要加快以制造加工為主的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造與升級的步伐。這要求()。A.利用信息化增強創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新動力B.為跨國公司、世界名牌做貼牌生產(chǎn)C.嚴格準入條件,逐步淘汰傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)D.不斷降低生產(chǎn)成本,形成價格優(yōu)勢

45、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體已逐漸成為人們生活的一部分,并改變著人們的生活方式、工作方式,甚至思維方式。這表明()。A.舊媒體在文化傳播中不再發(fā)生作用B.新傳媒手段具有更強大的獨享功能C.大眾傳媒已不是文化傳播的主要手段D.新媒體在人們生活中發(fā)揮著重要作用

46、中共中央最近印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,明確把“三個倡導(dǎo)”確立為社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,并對培育和踐行社會主義核心價值觀做出了明確而具體的安排。這是因為,社會主義核心價值體系是()。①社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)②發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)③全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)④維系中華各族人民共同生活的精神紐帶A.①②B.①③C.③④D.①④

47、有人依據(jù)瑪雅太陽歷提出“2012世界末日說”。科學界多年的實地觀測與研究表明:2012年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽耀斑,會影響地球通訊系統(tǒng),但不會導(dǎo)致地球文明毀滅。下列說法正確的是()。A.“世界末日說”對當代科學研究具有指導(dǎo)意義B.“世界末日說”缺乏科學依據(jù),不是對客觀存在的反映C.“世界末日說”與太陽耀斑爆發(fā)的內(nèi)在關(guān)聯(lián),體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性D.科學界對太陽耀斑的爆發(fā)及其后果的預(yù)測,反映了聯(lián)系的客觀性

48、“絲綢之路經(jīng)濟帶”依托沿線交通基礎(chǔ)設(shè)施和中心城市,把絲綢之路從傳統(tǒng)上連接南亞、中亞和西亞的“商貿(mào)路”變成產(chǎn)業(yè)和人口集聚的“經(jīng)濟帶”,將為各國發(fā)展提供廣闊空間和持久動力。這表明()。①有序整合各個要素可以發(fā)揮整體的最佳功能②事物之間的聯(lián)系是事物發(fā)展的源泉和動力③人為事物的聯(lián)系只能在實踐活動中形成④任何兩個事物之間都存在多樣的聯(lián)系A(chǔ).①②B.①③C.②④D.③④

49、古語云:“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!边@說明()。A.人們的道德水平與物質(zhì)生活條件有關(guān)B.人們的物質(zhì)生活豐富了。道德就必然提高C.社會歷史發(fā)展的總趨勢是前進的,上升的D.價值觀對人們認識和改造世界具有導(dǎo)向作用

50、穩(wěn)定物價和增加就業(yè)是我國當前宏觀調(diào)控的兩大目標,但在短期內(nèi),通貨膨脹率與失業(yè)率之間存在如圖所示的經(jīng)濟關(guān)系,下列可能導(dǎo)致經(jīng)濟狀態(tài)從B點到A點變化的經(jīng)濟手段是()。A.提高個人所得稅起征點B.對關(guān)系國計民生的基礎(chǔ)產(chǎn)品實施限價C.降低金融機構(gòu)的存款準備金率D.提高商業(yè)銀行的貸款基準利率二、多選題

51、在教學中貫徹啟發(fā)性原則的首要問題是()。A.啟發(fā)學生獨立思考B.調(diào)動學生學習的主動性C.發(fā)揚教學民主D.讓學生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力

52、某教師在教學“企業(yè)的經(jīng)營”時,將幾款不同型號的某品牌手機帶進課堂并展示其功能,進而闡釋該生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營策略和發(fā)展歷程,引發(fā)學生的學習興趣。該教師使用的教學方法是()。A.對話法B.參觀法C.實驗法D.演示法

53、甲3歲時父母離婚,甲隨母親乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿撫養(yǎng),對此,甲的生父丁和乙都同意,此時,甲的監(jiān)護人是()。①甲的祖父母②乙③丙④丁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

54、近幾年國家公務(wù)員考試競爭激烈,許多崗位都出現(xiàn)了“千人競一崗”的現(xiàn)象,面對這一現(xiàn)象,勞動者在就業(yè)時應(yīng)()。A.增強法制意識,依法維護權(quán)益B.遵守勞動紀律,完成勞動任務(wù)C.拓展職業(yè)道德.改善就業(yè)環(huán)境D.改變就業(yè)觀念,采取多種方式就業(yè)

55、自全國新聞戰(zhàn)線組織開展“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動以來,一大批來自基層、清新樸實、生動鮮活的報道受到社會各界好評。這體現(xiàn)了()。①實踐是認識的基礎(chǔ)②矛盾無處不在,無時不有③社會意識具有相對獨立性④一切從實際出發(fā)是做好各項工作的起碼要求A.①②B.①④C.②③D.②④

56、下列選項中,體現(xiàn)消費對生產(chǎn)具有重要反作用的是()。A.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,為人們提供了視聽效果更完美的產(chǎn)品B.隨著收入水平的不斷提高,旅游成為人們生活的一部分C.網(wǎng)上購物方式不僅方便了消費者,而且降低了企業(yè)成本D.人們對綠色食品的需要,推動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展

57、最能發(fā)揮教師在教學中的主導(dǎo)作用的教學組織形式是()。A.個別教學制B.班級授課制C.分組教學制D.道爾頓制

58、針對淡水資源短缺問題,多名全國政協(xié)委員聯(lián)名提出《關(guān)于懇請國家制定扶持海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的提案》等多份提案,并推動國家制定了《“十二五”海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。這表明()。A.人民政協(xié)制定國家大政方針B.人民政協(xié)是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織C.民主黨派是中國共產(chǎn)黨的親密友黨D.政協(xié)委員履行參政議政的職能

59、考古學家之前在北極圈發(fā)現(xiàn)了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化,認為它們來自不同的人群。最近,丹麥生物學家對來自北極圈不同歷史時期的古人遺骸及當代因紐特人和美洲印第安人的基因組進行測定、對比,發(fā)現(xiàn)他們同屬于古愛斯基摩人。這告訴我們()。①現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展提高了人的認識能力②任何真理都有自己適用的條件和范圍③前人的認識是不可靠的,現(xiàn)在的認識才是正確的④人對事物本質(zhì)與規(guī)律的認識不是一次能完成的A.①②B.①④C.②③D.③④

60、中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出,經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點.核心問題A.處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關(guān)系B.處理好政府和市場的關(guān)系C.處理好經(jīng)濟發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

61、世界各地有很多聞名遐邇的城市雕塑,如希臘雅典的雅典娜神像、丹麥哥本哈根的美人魚等.它們體現(xiàn)著一個城市的文化內(nèi)涵和品位。這些被人們稱作“城市的眼睛”的雕塑()。①意味著精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體⑦彰顯著世界文化的認同感歸屬感③蘊含著城市生活美好的精神追求④決定著城市發(fā)展的文化方向A.①②B.①③C.②④D.③④

62、下列屬于思想品德課能力目標的是()。A.學會運用馬克思主義基本觀點觀察分析和解決問題B.具備愛國主義、集體主義、社會主義思想性C.初步形成正確的人生觀、價值觀、世界觀D.了解中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)常識

63、大力發(fā)展節(jié)能服務(wù)產(chǎn)業(yè)和環(huán)保產(chǎn)業(yè),開發(fā)風能、太陽能等清潔、可再生能源,關(guān)鍵在于國家給予政策支持,使企業(yè)產(chǎn)品在價格上處于優(yōu)勢。這主要說明,價格變動()。A.調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)規(guī)模B.影響市場的供求關(guān)系C.提高勞動生產(chǎn)率D.有助于生產(chǎn)適銷對路、高質(zhì)量產(chǎn)品

64、初中生張龍的小說出版后,收到的稿酬支付單中標有稅收的金額。這說明未成年人同樣要()。A.享有政治權(quán)利B.履行道德義務(wù)C.享有法律權(quán)利D.履行法律義務(wù)

65、改革開放以來,我國各民族交錯居住在同一個社區(qū)內(nèi)的現(xiàn)象日益普遍,做好社區(qū)民族工作()。①應(yīng)當讓社區(qū)少數(shù)民族居民行使自治權(quán)②有利于鞏固和發(fā)展社會主義新型民族關(guān)系③有利于消除我國各民族之間文化的差異④要尊重少數(shù)民族群眾的風俗習慣和宗教信仰A.①②B.①③C.②④D.③④

66、中國共產(chǎn)黨最基本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法是()。A.全心全意為人民服務(wù)B.一切為了群眾C.從群眾中來.到群眾中去D.一切依靠群眾

67、幾年前,一臺等離子彩電要二三萬元,而今已經(jīng)降至萬元以下,這一變化的根本原因是()。A.市場上彩電供過于求使其價格下跌B.生產(chǎn)彩電的社會必要勞動時間提高C.等離子彩電生產(chǎn)行業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高D.某個等離子彩電生產(chǎn)企業(yè)率先提高勞動生產(chǎn)率

68、十幾年前,隨著人們對彩電、冰箱需求的增加,彩電業(yè)、冰箱業(yè)迅速發(fā)展。近幾年,由于人們對健康和休閑的需要,美容、健體、娛樂、休閑業(yè)隨之興旺發(fā)達,這表明()。A.生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力B.消費決定生產(chǎn)的質(zhì)量和水平C.生產(chǎn)對消費起決定作用D.消費對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起主導(dǎo)作用

69、素質(zhì)教育在本質(zhì)上是一種()。A.教育政策B.教育價值取向C.教育模式D.教育方法

70、與十一屆全國人大相比.十二屆全國人大的代表組成結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。來自基層的工人、農(nóng)民代表401名,專業(yè)技術(shù)人員代表610名,分別提高了18%、2%;黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表1042名,降低了93%.其中省級政府組成部門領(lǐng)導(dǎo)干部減少了三分之一。這一變化有利于()。①加強人大與基層群眾的聯(lián)系②推進人大對政府工作的有效監(jiān)督③提高人民代表大會的決策效率④保證人民群眾直接參加國家管理A.①②B.①③C.②④D.③④

71、某市為解決“城中村”的公共資源短缺問題,首創(chuàng)了由政協(xié)委員、人大代表和村民代表等利益相關(guān)者構(gòu)成的第三方民間機構(gòu)一一公眾咨詢監(jiān)督委員會。由該機構(gòu)通過微博、網(wǎng)站、電話熱線收集建議,經(jīng)過論證,多條建議被市政府采納,材料表明()。①村民通過自己選舉代表參與民主決策②公民有序政治參與使自身的正當利益受到重視③政府和公眾民主協(xié)商推動決策的形成與實施④村民通過公眾咨詢監(jiān)督委員會進行民主管理A.①②B.①④C.②③D.③④

72、“地心說”是古希臘天文學家托勒密通過長期觀測和研究提出來的。在此基礎(chǔ)上哥白尼通過進一步的觀測和研究,提出了“日心說”,推翻了托勒密的結(jié)論。這一著名的科學史實證明()。A.正確意識和錯誤意識都來源于客觀世界B.正確意識和錯誤意識都來源于主觀世界C.正確意識來源于主觀世界,錯誤意識來源于客觀世界D.正確意識來源于客觀世界。錯誤意識來源于主觀世界

73、中國極深的地下實驗室投入使用后進行了暗物質(zhì)(有質(zhì)量但不可見的物質(zhì))研究,理論證實暗物質(zhì)占宇宙比重超過20%.但目前只發(fā)現(xiàn)了4%。要深入認識暗物質(zhì)。需要進一步探測與捕捉,這啟示我們()。①人們的認識受具體實踐水平的限制②認識物質(zhì)的過程是圓圈式循環(huán)運動③科學實驗發(fā)展推動著認識的發(fā)展④發(fā)揮意識能動作用就能抓住暗物質(zhì)的本質(zhì)A.①②B.③④C.①③D.②④

74、“雖然不言不語,叫人難忘記,那是你的眼,明亮又美麗……”當年蔡琴在演唱這《你的眼神》時,就曾以特有的韻味打動過無數(shù)聽眾,在“我是歌手”的電視節(jié)目上,林志炫以不同以往的方式演唱此歌,詮釋經(jīng)典,再次讓人如癡如醉。由此可見,文化表演應(yīng)該()。①為人民大眾所喜聞樂見②倡導(dǎo)風格與形式的多樣化③立足于滿足市場需求④堅持繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

75、隨著人民生活水平的提高,人們對商品房和家用汽車需求旺盛,拉動了房地產(chǎn)業(yè)、汽車制造業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,這說明()。A.生產(chǎn)決定消費的水平和質(zhì)量B.消費是社會再生產(chǎn)的決定環(huán)節(jié)C.消費帶動生產(chǎn)并為生產(chǎn)提供動力D.消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力

76、“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”這啟示我們與世界文化交流、借鑒中,要().A.尊重文化多樣性B.重視文化繼承性C.理解文化發(fā)展性D.懂得文化先進性

77、斯瓦西里語版的中國電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞國家電視臺熱播。坦桑尼亞觀眾在歡笑中領(lǐng)略中國媳婦處理婆媳關(guān)系時的善良和智慧.在感動中體會中國“和”文化的美好。該劇成功走出國門說明()。A.不同民族文化之間可以取長補短B.對傳統(tǒng)文化需要繼承與發(fā)揚C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活

78、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體已逐漸成為人們生活的一部分,并改變著人們的生活方式、工作方式,甚至思維方式。這表明()。A.舊媒體在文化傳播中不再發(fā)生作用B.新傳媒手段具有更強大的獨享功能C.大眾傳媒已不是文化傳播的主要手段D.新媒體在人們生活中發(fā)揮著重要作用

79、《富春山居圖》是中國十大自然名畫之一,該畫在清代順治年間遭火焚,斷為兩截,現(xiàn)分藏于浙江省博物館和臺北故宮博物院。2011年6月1日,該畫首次在臺北合璧展出,此次歷史性的“山水合璧”,深深激蕩起兩岸同胞的共同民族情懷。這表明()。A.兩岸同胞對同根文明和文化的認同B.民族精神體現(xiàn)了一個民族特有的精神品質(zhì)C.文化典籍是中華文化一脈相承的唯一見證D.優(yōu)秀的文化典籍可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

80、某商店為了排擠競爭對手,不惜虧本以低于成本的價格銷售商品。這屬于()。A.合理的銷售行為B.不值得倡導(dǎo)的違約行為C.不正當競爭行為D.侵犯消費者權(quán)益的行為

81、犯罪的未遂可能發(fā)生在()。A.犯罪著手以前B.犯罪著手之后C.犯罪預(yù)備階段D.犯罪中止之后

82、拜九叩大禮,這主要是受封建社會三綱五常倫理觀念的影響。我們應(yīng)如何看待這一現(xiàn)象()A.文化影響人們的交往行為和交往方式B.文化影響人們的認識活動和思維方式C.文化影響是潛移默化的影響D.文化影響是深遠持久的影響

83、感動中國年度人物:王順友。他樸實得像一塊石頭。一個人,一匹馬。一段世界郵政史上的傳奇,他過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心。路的盡頭還有路,山的那邊還是山,近鄰尚得百里遠,世上最親郵遞員。我們可以這樣來看待他()。①主觀為自我,客觀為別人②個人的自我價值高于社會價值③踐行了集體主義原則④從他身上我們看到了為人民服務(wù)的實質(zhì)A.②③B.③④C.①②D.①③

84、今年來,在村民自治實踐中,廣大村民可以通過多種形式監(jiān)督村干部和村民居委會的工作,下列形式中能起到這種作用的是()。①民主評議村干部②村民參與制定村規(guī)民約③村委會定期的報告工作④民主選出自己的當家人A.①②B.①③C.②③D.③④

85、()作為社會公共生活中應(yīng)當遵守的行為準則,成為整個社會道德體系的基礎(chǔ)層次。A.社會公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.個人修養(yǎng)

86、十年前.科學家只把幾十種基因突變與疾病掛上鉤.現(xiàn)在已經(jīng)把三千種左右基因突變與疾病對上號,但要搞清所有基因突變與疾病的關(guān)系尚需時日。這是因為()。①認識總要受到主客觀條件的限制②實踐總要受到主客觀條件的限制③認識對象的本質(zhì)的暴露與展現(xiàn)有一個過程④實踐是認識的來源A.①④B.②③C.②④D.①③

87、思想政治課的整個教學工作的核心環(huán)節(jié)是()。A.課前準備B.講授新課C.布置作業(yè)D.成績評定

88、孔子云:“德之不厚,行之不遠”,“厚德”是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),在今天大力提倡“厚德”,是因為()。A.道德是有強制性B.道德形式是有客觀性C.道德決定社會存在的變化D.道德是推動社會文明進步的重要力量

89、日常生活中,我們到經(jīng)濟實惠的小餐館去吃飯,到農(nóng)貿(mào)市場去買菜,到家門口的小店買生活用品等等,為我們提供這些方便服務(wù)的往往是活躍在城鄉(xiāng)的“草根經(jīng)濟”群體,“草根經(jīng)濟”是()。A.社會主義公有制經(jīng)濟的組成部分B.我國基本分配方式的實施者C.我國基本經(jīng)濟制度的主導(dǎo)者D.社會主義市場經(jīng)濟的組成部分

90、在我國.任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由()執(zhí)行,不受逮捕。A.人民檢察院B.公安機關(guān)C.人民法院D.人民政府

91、“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘!天蒼蒼,野茫茫。山之上,國有殤!”原******元老于右任在《望大陸》這首詩中對祖國大陸的魂牽夢繞體現(xiàn)了()。A.我國各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征B.中華文化是世界上唯一沒有中斷的文化C.中華民族精神始終是維系各族人民共同生活的精神紐帶D.各民族文化共同形成并促進了中華文化的發(fā)展

92、某學校王老師在上完《親子之間》的這節(jié)課后,向?qū)W生布置了一個課后作業(yè):回家?guī)透改缸鲆患虑?。這種做法體現(xiàn)了思想品德課的特點是()。A.幫助學生做負責任的好公民B.堅持正確價值觀的引導(dǎo)C.注重學生的道德實踐D.注重課內(nèi)與課外結(jié)合

93、物聯(lián)網(wǎng)通過信息傳感設(shè)備將各種物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來,實現(xiàn)物品的自動識別、定位、跟蹤、控制和信息的互換、共享。近年來,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅速,越來越廣泛地應(yīng)用于經(jīng)濟和社會生活。這進一步佐證了()。①人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系②人們能夠根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體的聯(lián)系③人為事物的聯(lián)系因具有“人化”的特點而具有主觀性④聯(lián)系具有普遍性,萬事萬物之間的聯(lián)系多種多樣A.①③B.②③C.②④D.③④

94、針對人民群眾反映強烈的食品安全問題,為維護人民群眾生命健康權(quán),全國人大常委會通過的刑法修正案加重了對食品安全犯罪的處罰力度。這()。①有利于規(guī)范食品企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營行為②有利于工商行政機關(guān)依法懲治犯罪分子③表明我國法律的本質(zhì)是人民意志的反映④表明全國人大常委會是我國最高司法機關(guān)A.①②B.①③C.②④D.③④

95、我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是()。A.多種所有制經(jīng)濟并存B.公有制為主體C.以公有制為主體.多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展D.以國有經(jīng)濟為主體.多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

96、在教學活動中,教師不能滿足于“授人以魚”,而是要做到“授人以漁”.這說明教學中應(yīng)該重視()。A.傳授學生知識B.發(fā)展學生能力C.培養(yǎng)學生個性D.養(yǎng)成學生品德

97、我國人民民主專政的本質(zhì)是()。A.全民的民主B.民主與專政的統(tǒng)一C.有法律保障D.人民當家作主

98、面對激烈的全球經(jīng)濟競爭.亞太經(jīng)合組織部長會議發(fā)表共同聲明繼續(xù)支持多邊貿(mào)易體系,非盟大力推動非洲地區(qū)經(jīng)濟一體化進程,歐盟為應(yīng)對主權(quán)債務(wù)危機采取一系列措施。這表明國際組織()。A.是推動經(jīng)濟全球化的主要載體B.成為現(xiàn)代國際社會的基石C.成為國際關(guān)系中最重要的行為主體D.在全球經(jīng)濟治理中發(fā)揮重要作用

99、價值尺度是貨幣的基本職能之一,在履行價值尺度職能是,貨幣是()。A.觀念中的貨幣B.現(xiàn)實的貨幣C.一種價值符號D.一種交換媒介

100、在中華民族悠久的歷史發(fā)展中,愛國主義表現(xiàn)為()。①熱愛祖國,矢志不渝②維護統(tǒng)一,反對分裂③人人為我,我為人人④同仇敵愾,抵御外辱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

參考答案與解析

1、答案:D本題解析:《民法通則》第十六條規(guī)定,未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護能力的,由下列人員中有監(jiān)護能力的人擔任監(jiān)護人:(一)祖父母、外祖父母:(二)兄、姐;(三)關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔監(jiān)護責任,經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意的。本題甲父母未死亡,仍是其監(jiān)護人,祖父母不是其監(jiān)護人。丙自愿撫養(yǎng),也是監(jiān)護人之一。所以本題答案為D。

2、答案:A本題解析:本題考查思想品德課程標準中的教學建議。教材是學生學習的基礎(chǔ)性資源。教師要了解和研究教材的整體布局,把握教材具體內(nèi)容在單元和整套教材中的地位、任務(wù)。但道德與法治課程的教學任務(wù),不僅關(guān)注學生的理論知識學習,更將促進學生道德與法治素養(yǎng)的提高作為根本任務(wù)?!鞍呀滩闹v清,把教材內(nèi)容講透”的觀點,弱化了道德與法治學科的教學任務(wù)。A項正確。B項:新課程理念下的教材觀倡導(dǎo)教師要成為教材的建設(shè)者與開發(fā)者,教師應(yīng)“用教材教,而不是在教教材”?!坝媒滩慕獭辈皇蔷窒抻诮滩?,而是基于教材,促進學生道德與法治素養(yǎng)的提高。題干中的觀點不符合“用教材教”的思想。與題干不符,排除。C項:道德與法治學科教學理念要求“以人為本”“以學生發(fā)展為本”。題干中,“以本為本”的觀點錯誤。與題干不符,排除。D項:題干中這個觀點只是把教材講清楚,并沒有體現(xiàn)把教材看成一種資源,教師要合理加工和有效利用。與題干不符,排除。

3、答案:C本題解析:本題是對影響價格的因素的相關(guān)知識點的考查,某地因大白菜產(chǎn)量減少,供不應(yīng)求導(dǎo)致價格上漲,表明供求關(guān)系的變化會引起價格的變化,C項符合題意,A、B項說法正確,不符合題意,D項說法有誤,賣方此時在市場交易中處于有利地位,因此,本題選C。

4、答案:A本題解析:由退休職工自發(fā)組織的治安巡邏隊的行為,主要有利于維護社會正義,B說法過于絕對。他們的行為并不能杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,所以本項不可取;C觀點錯誤,他們只會維護社區(qū)居民的利益,而不會損害;他們的行為與公民的政治權(quán)利沒有必然的聯(lián)系,所以只有A是正確的選項。

5、答案:B本題解析:本題考查真理根本屬性。真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇,是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。真理形式是主觀的,內(nèi)容上是客觀的,客觀性是真理的基本屬性。因為真理的內(nèi)容來自于物質(zhì)世界的客觀事物及規(guī)律,真理的內(nèi)容不依賴于人和人類的主觀意志;檢驗真理的標準是客觀的社會實踐。B項正確。A項:無限性是指認識的對象是無限變化著的物質(zhì)世界,作為認識主體的人類是時代延續(xù)的,作為認識基礎(chǔ)的社會實踐是不斷發(fā)展的,因此,人類的認識是無限發(fā)展的,追求真理是永無止境的過程,與題干不符,排除。C項:有用性不屬于真理的屬性,本身錯誤,排除。D項:真理的反復(fù)性是指由于客觀條件的限制,人們追求真理的過程不是一帆風順的,這就決定了人們對一個事物的正確認識往往要經(jīng)過從實踐到認識,再從認識到實踐的多次反復(fù)才能完成。與題干不符,排除。

6、答案:D本題解析:店主強迫王某買下風衣,侵犯了王某的自主選擇權(quán)。

7、答案:D本題解析:民間借貸風險從一個側(cè)面反映了市場調(diào)節(jié)的自發(fā)性弱點,對此要加強監(jiān)管和信用體系建設(shè),②④正確符合題意。①與題意無關(guān),故排除;發(fā)行股票上市融資的是上市公司,適用于大型企業(yè),③說法不科學。故本題答案選D。

8、答案:B本題解析:“孝”是儒家倫理思想的核心,是千百年來中國社會維系家庭關(guān)系的道德準則,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。題中郭巨的行為有值得肯定的一面,那就是對母親的孝,但是為了“孝”母親活埋自己的兒子這種做法與我們今天社會道德理念有沖突,應(yīng)該摒棄。

9、答案:C本題解析:本題考查如何解決農(nóng)民工與城市主流社會文化相疏離的現(xiàn)狀。國家要堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑,加大投資力度,加強社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè),促進城鄉(xiāng)文化交流。C項正確。A項:大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)與改善農(nóng)民工與城市主流文化相疏離的現(xiàn)狀沒有直接促進作用,與題干不符,排除。B項:材料未體現(xiàn)各民族文化,與題干不符,排除。D項:城市文化和農(nóng)村文化各有自己的優(yōu)劣,不能用一種改變另一種,本身錯誤,排除。

10、答案:B本題解析:“白馬非馬”的錯誤在于它否認了矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系。矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來,沒有特殊性就沒有普遍性;另一方面,特殊性離不開普遍性。因此。本題選B。

11、答案:A本題解析:知識點:社會主義市場經(jīng)濟的基本特征。資本主義市場經(jīng)濟是建立在資本主義生產(chǎn)資料私有制的基礎(chǔ)上的,社會主義市場經(jīng)濟堅持公有制的主體地位,這是社會主義市場經(jīng)濟的基本特征。A項正確。B項:按勞分配為主體,多種分配方式并存是我國的分配方式,與題干不符,排除。C項:實現(xiàn)共同富裕是社會主義市場經(jīng)濟的根本目標。與題干不符,排除。D項:能夠?qū)嵭锌茖W的宏觀調(diào)控是發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟體制優(yōu)勢的內(nèi)在要求。與題干不符,排除。

12、答案:A本題解析:知識點:思想政治教科書的課程標準和要求。本題為復(fù)合選擇題,只選出與題干相關(guān)的選項即可。分析題干表述,題干中有兩個關(guān)鍵詞,分別是“編寫”和“價值標準”,對照選項,即編寫的語言要明確,不存在城鄉(xiāng)和地區(qū)差異;價值標準為國家倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀,即①和③表述正確,②的表述與教科書編寫和價值標準無關(guān),與題干不符,排除,④說倡導(dǎo)的呈現(xiàn)方式與教科書編寫和價值標準無關(guān),與題干不符,排除。A項正確。

13、答案:C本題解析:認識與實踐是對立統(tǒng)一的,在不斷克服矛盾中,二者才得以不斷發(fā)展,故①錯誤:正確的科學的認識可以預(yù)見實踐的結(jié)果,故③錯誤。

14、答案:D本題解析:本題考查經(jīng)濟全球化的實質(zhì),注意把握材料歐美即發(fā)達國家和發(fā)展中國家的對比。經(jīng)濟全球化是以發(fā)達資本主義國家為主導(dǎo)的,③與題干相符。發(fā)達國家制造飛機、制定通訊標準、出口金融產(chǎn)品和管理經(jīng)驗與發(fā)展中國家制造玩具、廉價電器、提供自然資源、勞動力和低價商品形成鮮明對比,這種經(jīng)濟全球化會讓發(fā)達國家和發(fā)展中國家差距拉大。因而對于發(fā)展中國家,經(jīng)濟全球化是機遇也是挑戰(zhàn),需要提高自身的創(chuàng)新能力。④與題干相符。D項正確。①經(jīng)濟全球化中有利于發(fā)達國家不斷積累財富,本身錯誤,排除。②發(fā)展中國家要反對國際貿(mào)易保護主義,與題干不符,排除。

15、答案:B本題解析:題中這段話強調(diào)道德修養(yǎng)要循序漸進,是由量的積累到質(zhì)的飛躍過程,強調(diào)重視量的積累。與之含義相近的只有B項。而A、C、D這些選項都是強調(diào)道德修養(yǎng)的重要性,倡導(dǎo)道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用。選項A,“仁遠乎哉我欲仁,斯仁至矣”意思是“仁德真的離我們很遙遠嗎我想具有仁德,仁德自然就會到來了?!备顚拥睦斫馐牵喝适侨颂焐谋拘?,因此為仁就全靠自身的努力,不能依靠外界的力量。選項C,“君子求諸己,小人求諸人”意思是“具有君子品行的人,遇到困難首先想到的是要靠自己去解決,不到萬不得已不去求助于別人。而不具備君子品行的人,遇事總是習慣于求助于別人,而不是靠自己去解決”。選項D.“有能一日用其力于仁矣乎我未見力不足者?!币馑际钦f,“有把一整天的力量都用在實行仁上而力量不夠的嗎也許有,但我沒見過。”

16、答案:C本題解析:《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》指出“中小學思想品德、思想政治課和職業(yè)學校德育課的教育教學活動是學校德育工作的主導(dǎo)渠道?!惫蔬xC。

17、答案:B本題解析:從王順友身上看到的無論主觀還是客觀都是為別人的精神,所以①錯誤。②的表述和題意相反,王順友表現(xiàn)出的是社會價值高于個人價值。

18、答案:A本題解析:國家要大力發(fā)展節(jié)能服務(wù)業(yè)和環(huán)保產(chǎn)業(yè),給予這些產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品以價格上的優(yōu)勢,有利于更多的企業(yè)投身到這些產(chǎn)業(yè)中來,從而可以通過價格變動來調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)規(guī)模。故本題答案選A。

19、答案:D本題解析:本題考查生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系,注意知識點:消費對生產(chǎn)的反作用角度。人們對健康的關(guān)注,推動了綠色食品等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展體現(xiàn)了消費形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用,符合題干,D項正確。A項:數(shù)字技術(shù)推動產(chǎn)品體現(xiàn)了生產(chǎn)決定消費水平和質(zhì)量,屬于生產(chǎn)對消費的作用,與題干不符,排除。B項:收入提高選擇旅游體現(xiàn)收入影響消費方式,與題干不符,排除。C項:網(wǎng)購方便消費者并降低成本體現(xiàn)了消費方式改變后對消費者和企業(yè)的影響,與題干不符,排除。

20、答案:D本題解析:用排除法做,①項是肯定可選的,個性指矛盾特殊性,方法論也對。②項,國內(nèi)個性店的個性化概念:抓住消費者的特性,提供個性化商品;從文化理念人手,博得認同就是意識的目的性計劃性和選擇性的表現(xiàn)。③項強調(diào)的是實踐和認識的關(guān)系,而材料主旨強調(diào)的是個性化概念,創(chuàng)新理念,沒有強調(diào)實踐的重要性,排除③。通過創(chuàng)建新的具體聯(lián)系,來體現(xiàn)個性化概念,④當選。

21、答案:B本題解析:無論是消費者還是經(jīng)營者,都強調(diào)商品的“質(zhì)和價”,“質(zhì)”代表商品的使用價值,即商品能夠滿足人們的某種需要的屬性,“價”是商品的價格,是商品價值的貨幣表現(xiàn),由此可見,商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體,使用價值和價值是商品的基本屬性,B項正確;A項只是表述了商品的含義,沒有解釋其基本屬性,與題意不符;商品的使用價值和價值都重要,C項說法錯誤;只有通過交換才有價值,D項說法錯誤。

22、答案:C本題解析:知識點:生產(chǎn)與消費的關(guān)系。生產(chǎn)決定消費,消費對生產(chǎn)具有重要的反作用。一個新的消費熱點的出現(xiàn),往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長,消費為生產(chǎn)提供動力。材料中人們對商品房和家用汽車需求即消費帶動了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,考察消費對生產(chǎn)的反作用動力,C項正確。A項:生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平是指隨著生產(chǎn)的發(fā)展,商品的質(zhì)量越來越高,價格越來越低。例如沒有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,就沒有足不出戶、快捷方便的網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)購物,強調(diào)生產(chǎn)對消費的決定作用,而題目強調(diào)消費的反作用,與題干不符,排除。B項:社會再生產(chǎn)有四個環(huán)節(jié):生產(chǎn)、分配、交換、消費。其中生產(chǎn)在四個環(huán)節(jié)中起決定作用,分配起到了橋梁的作用,交換起到了紐帶的作用,消費是生產(chǎn)的最終目的和動力。本身錯誤,排除。D項:消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力是指消費需求能提高勞動力的質(zhì)量,提高勞動者的生產(chǎn)積極性,與題干不符,排除。

23、答案:A本題解析:終結(jié)性評價是對課堂教學的達成結(jié)果進行的評價,是指在教學活動結(jié)束后為判斷其效果而進行的評價。一個單元、一個模塊或一個學期的教學結(jié)束后對最終結(jié)果所進行的評價,都是終結(jié)性評價。在完成了“思想方法與創(chuàng)新意識”的教學任務(wù)后,教師組織的單元測試,屬于終結(jié)性評價,A項符合題意。形成性評價與表現(xiàn)性評價是在教學過程中進行的,B、D兩項不符合題意,排除。質(zhì)性評價側(cè)重于學生情感態(tài)度價值觀方面的評價,C項不符合題意。

24、答案:A本題解析:知識點:《生活與哲學》在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值的相關(guān)知識。題干中“裸捐”者在奉獻社會的基礎(chǔ)上也實現(xiàn)了他的人生價值,①與題干相符,當選。②:人生價值包括個人對社會的責任和貢獻與社會對個人的尊重和滿足兩個方面,二者是統(tǒng)一的,“裸捐”者在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)了價值,②與題干相符,當選。③:人生的價值表現(xiàn)在兩個方面:個人對社會的責任和貢獻,社會對個人的尊重和滿足,說法錯誤,排除。④:物質(zhì)貢獻和精神貢獻同樣重要,本身錯誤,排除。

25、答案:D本題解析:知識點:整體與部分的相關(guān)知識。題目中“不僅要關(guān)注經(jīng)濟指標”,也要關(guān)注“人文指標、資源指標和環(huán)境指標”,題目主旨是考查整體與部分的知識。整體與部分的原理要求我們要樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標,從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果;同時必須重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。D項正確。A項:題目中未涉及到發(fā)展的相關(guān)知識,與題干不符,排除。B項:經(jīng)濟指標與人文指標、資源指標、環(huán)境指標并非主要矛盾和次要矛盾,與題干不符,排除。C項:具體問題具體分析是指針對矛盾的特殊性的方法論,與題干不符,排除。

26、答案:C本題解析:粘液質(zhì)的人屬于安靜型,在生活中是一個堅持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強的抑制,所以行動緩慢而沉著,嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重,交際適度,情感上不易激動,不易發(fā)脾氣,也不易流露感情,能自治,也不常常顯露自己的才能。這種人長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活,不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力。惰性使他因循守舊,表現(xiàn)出固定性有余。而靈活性不足。

27、答案:C本題解析:過去是“以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)”,現(xiàn)在特別強調(diào)“深入推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”,加了“農(nóng)業(yè)”二字,這表明了不同時期的要求不同,需要具體問題具體分析,③與題意相符?!稗r(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”是特殊性,“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”是普遍性,矛盾的普遍性寓于特殊性之中,②與題意相符。矛盾的斗爭性寓于同一性之中,①說法錯誤。題干沒有體現(xiàn)矛盾的普遍性與特殊性在一定條件下相互轉(zhuǎn)換,④不合題意。

28、答案:A本題解析:“基于該研究的一項專利成果已被轉(zhuǎn)化為治療癌癥的新藥并進入二期臨床試驗階段”,這表明實踐是認識的目的,故①符合題意??蒲袌F隊系統(tǒng)清晰地揭示了細胞凋亡通路中的一系列過程,體現(xiàn)了思維和存在具有同一性,故②符合題意。意識不能夠直接改造客觀世界,而應(yīng)該借助于實踐這一途徑,故③說法錯誤。發(fā)揮主觀能動性有利于認識規(guī)律,故④說法絕對化,排除。

29、答案:C本題解析:本題考查文化是民族的又是世界的?!断眿D的美好時代》走出國門,說明文化是民族的,也是世界的,故選C。A、D兩項本身正確,但材料中沒有體現(xiàn);B項片面,對傳統(tǒng)文化需要批判繼承,發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

30、答案:A本題解析:刑法中的屬地原則以地域為標準,凡是在本國領(lǐng)域內(nèi)犯罪,無論是本國人還是外國人,都適用本國刑法。這是我國刑法關(guān)于刑法空間效力的基本原則。故本題答案選A項。

31、答案:C本題解析:②項與材料無關(guān),③項說法錯誤。自強不息成為中華民族精神的精髓。

32、答案:C本題解析:陶行知是我國教育名家之一。他以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之忱,為中國教育探尋新路。

33、答案:A本題解析:青少年自卑感的特點有:自我評價過低;概括化、泛化;敏感性和掩飾性。自我評價過低是自卑感的實質(zhì).表現(xiàn)為對自己的生理條件以及學習、交往能力等方面能力的評價過低。

34、答案:C本題解析:知識點:《經(jīng)濟生活》影響價格的因素的相關(guān)知識。注意題目中解題關(guān)鍵:根本原因。供求影響價格,價值決定價格。商品的價值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定,生產(chǎn)等離子彩電的社會必要勞動時間減少,社會勞動生產(chǎn)率提高,是等離子彩電價格下降的根本原因。C項正確。A項:供求對等離子彩電價格變動起到影響作用,不是根本原因,與題干不符,排除。B項:題目中提到的是等離子彩電,而該選項為彩電,屬于部分與整體偷梁換柱,與題干不符,排除。D項:某個等離子彩電生產(chǎn)企業(yè)的勞動生產(chǎn)率為個別勞動生產(chǎn)率,個別勞動生產(chǎn)率與市場中等離子彩電的價格變動無關(guān),與題干不符,排除。

35、答案:C本題解析:股票和債券都是有價證券。A項說法錯誤。股票的收益總是大于債券的收益,說法過于絕對,B項錯誤。股票和債券都可以買賣,D項錯誤。

36、答案:B本題解析:考古學家和丹麥生物學家破解北極圈神秘人類史,體現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展提高了人的認識能力,這也說明了人們對事物的本質(zhì)和規(guī)律的認識不是一次能完成的,認識具有反復(fù)性和無限性。故①④當選?!扒叭说恼J識是不可靠的,現(xiàn)在的認識才是正確的”說法錯誤,認識的正確與否要經(jīng)過實踐的檢驗,而不是依靠時間的先后,前人的認識和現(xiàn)在的認識都有可靠與不可靠之分?!叭魏握胬矶加凶约哼m用的條件和范圍”說法正確,但與題意不符。故排除②③。

37、答案:D本題解析:略

38、答案:C本題解析:《繼承法》第10條規(guī)定了繼承順序:顧某的父親、養(yǎng)女為第一順序繼承人;顧某的妹妹為第二順序繼承人。選項A、B、D說法都是正確的。只有C項無權(quán)繼承。所以.本題正確答案為C。

39、答案:A本題解析:在選項②的說法是不正確的,網(wǎng)絡(luò)并不是公民實現(xiàn)言論自由的唯一途徑;選項④中,實現(xiàn)人民當家做主的根本途徑是人民代表大會制度。故答案為A。

40、答案:A本題解析:本題考查文化對人的影響。文化對人的影響有潛移默化和深淵持久。材料中千百年留有儒家印記體現(xiàn)了深淵持久,生活方式和行為方式或多或少地改變體現(xiàn)了潛移默化。A項正確。

41、答案:B本題解析:本題考查考生對世界貿(mào)易組織原則的理解,注意要選擇“最重要”的。非歧視原則是由無條件最惠國待遇和國民待遇組成,是最重要的原則,B項正確。A項、C項、D項都屬于世界貿(mào)易組織的基本原則,但不是最重要的,應(yīng)排除。

42、答案:C本題解析:本題以于右任的《望大陸》為切人點,考查對民族精神的理解。材料體現(xiàn)了中華民族精神中的愛國主義精神,而中華民族精神是維系各族人民共同生活的精神紐帶。選C。材料沒有體現(xiàn)我國民族文化的區(qū)域性特征,A不選。B、D說法與題目的意思不符。

43、答案:B本題解析:由材料可知,由經(jīng)典劇目改編的茂腔動漫劇,既繼承了傳統(tǒng),又賦予了新的時代精神,從而深受觀眾喜愛,說明創(chuàng)新的重要性,因此B項正確;A、D兩項與材料無關(guān),舍去;C項說法錯誤,社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑。因此本題的正確答案是B。

44、答案:A本題解析:本題考查加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級的途徑。勞動力密集型的、以制造加工為主的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)要加快改造和升級的步伐必須加強自主創(chuàng)新,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,提高產(chǎn)品的科技含量和核心技術(shù)的競爭力。A項正確。B項:為跨國公司、世界名牌做貼牌生產(chǎn)是粗放型的經(jīng)濟發(fā)展方式,不利于產(chǎn)業(yè)的改造與升級,本身錯誤,排除。C項:嚴格準入條件,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)有的逐步淘汰,有的實現(xiàn)自身的轉(zhuǎn)化和升級。本身錯誤,排除。D項:不斷降低生產(chǎn)成本,形成價格優(yōu)勢,不是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級和改造的方式。與題干不符,排除。

45、答案:D本題解析:知識點:文化傳播中大眾傳媒的相關(guān)知識。傳播媒介,簡稱為傳媒。傳媒大體經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段?,F(xiàn)代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,這類傳媒被稱為大眾傳媒。大眾傳媒能最大程度的超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,已成為文化傳播的主要手段,在人們生活中發(fā)揮著重要作用。材料中微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體是新媒體的代表,逐漸成為人們生活的一部分體現(xiàn)了新媒體在生活中的重要作用。D項正確。A項:舊媒體指的是傳統(tǒng)媒體,比如報紙、雜志等,雖然新媒體的影響力日趨強大,尤其是在中青年群體中有著壓倒性的優(yōu)勢。但舊媒體仍舊在文化傳播中發(fā)揮作用。選項本身錯誤,排除。B項:新傳媒手段具有更強大的共享功能,與題干不符,排除。C項:手機、電視廣播和互聯(lián)網(wǎng)都屬于大眾傳媒,是文化傳播的主要手段。本身錯誤,排除。

46、答案:B本題解析:社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),①③符合題意,②不符合題意,思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié),④不符合題意,傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,因此,本題選B。

47、答案:D本題解析:通過將“有人提出‘世界末日說”’和“科學界根據(jù)多年的實地觀測與研究得出結(jié)論”比較可知、“世界末日說”不是科學理論,因而不能指導(dǎo)科學研究,A項表述錯誤;“世界末日說”盡管不是科學的理論,但仍然是對客觀存在的反映,只是不正確的反映,B項表述錯誤;“世界末日說”與太陽耀斑爆發(fā)沒有必然的聯(lián)系,C項主觀臆造聯(lián)系;科學界對太陽耀斑爆發(fā)及其后果的預(yù)測,體現(xiàn)了聯(lián)系的客觀性,故選D。

48、答案:B本題解析:事物發(fā)展的源泉和動力是矛盾,而非聯(lián)系,故②說法錯誤。聯(lián)系是普遍的,世界上的一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系,沒有一個事物是孤立存在的。但聯(lián)系是有條件的,并不是任何兩個事物之間都存在聯(lián)系。故④說法錯誤?!敖z綢之路經(jīng)濟帶”整合多種資源,達到最佳發(fā)展效果,體現(xiàn)了有序整合各個要素可以發(fā)揮整體的最佳功能,故①正確。人為事物的聯(lián)系只能在實踐中形成,我國在經(jīng)濟發(fā)展實踐中形成的“絲綢之路經(jīng)濟帶”就屬于一種人為聯(lián)系,故③正確。

49、答案:A本題解析:這句話中“倉廩實”“衣食足”都是物質(zhì)條件,“禮節(jié)”“榮辱”都是指道德水平。因此選A項。B項說法是不準確的,“必然”太絕對化。D項說的是社會歷史的發(fā)展趨勢,與題意無關(guān)。D項與題意不符。故選A。

50、答案:D本題解析:本題利用短期菲利普斯曲線考查宏觀調(diào)控的手段和目標,難度較大。促進經(jīng)濟狀況從B點到A點變化,意即要降低通貨膨脹率,而提高個人所得稅起征點會刺激消費.降低金融機構(gòu)的法定準備金率會擴大貨幣流通量,二者皆會增加通貨膨脹風險,A、C項錯誤,B項雖然有利于遏制通貨膨脹,是行政而非經(jīng)濟手段,不能選。故選D。

51、答案:B本題解析:教學中貫徹啟發(fā)性原則的基本要求有:調(diào)動學生學習的主動性;啟發(fā)學生獨立思考,形成思維能力:鼓勵學生將知識創(chuàng)造性地用于實際。調(diào)動學生學習的主動性是首要問題。

52、答案:D本題解析:演示法是教師通過展示實物、直觀教具,運用示范性實驗或現(xiàn)代化視聽手段,指導(dǎo)學生獲得知識或鞏固知識的方法。演示法可采用的手段或方法:實物、標本、模型、圖片的演示;圖表、示意圖、地圖的演示;實驗演示;幻燈片、電影、錄像的演示。教師將品牌手機帶進課堂并展示其功能,進而闡釋生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營策略,引發(fā)學生的學習興趣。這體現(xiàn)該教師使用的教學方法是演示法。

53、答案:D本題解析:《民法通則》第十六條規(guī)定,未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護能力的,由下列人員中有監(jiān)護能力的人擔任監(jiān)護人:(一)祖父母、外祖父母:(二)兄、姐;(三)關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔監(jiān)護責任,經(jīng)未成年人的父、母的所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會同意的。本題甲父母未死亡,仍是其監(jiān)護人,祖父母不是其監(jiān)護人。丙自愿撫養(yǎng),也是監(jiān)護人之一。所以本題答案為D。

54、答案:D本題解析:拓展就業(yè)渠道,改善就業(yè)環(huán)境,是從政府的角度來說的?!扒烁傄粛彙爆F(xiàn)象的出現(xiàn)主要由于勞動者就業(yè)觀念單一,增強法制意識,遵守勞動紀律等對于解決就業(yè)問題并沒有直接作用。故選D。

55、答案:B本題解析:一大批來自基層、清新樸實、生動鮮活的報道受到社會各界好評,體現(xiàn)了實踐是認識的基礎(chǔ),也體現(xiàn)了一切從實際出發(fā)是做好各項工作的起碼要求,①④符合題意;題干中并未體現(xiàn)矛盾,②與題意不符;社會意識具有相對獨立性是指社會意識和社會存在并非完全同步,會先于或落后于社會存在,與題干內(nèi)容無關(guān),③不符合題意。

56、答案:D本題解析:本題考查生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系,注意知識點:消費對生產(chǎn)的反作用角度。人們對健康的關(guān)注,推動了綠色食品等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展體現(xiàn)了消費形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用,符合題干,D項正確。A項:數(shù)字技術(shù)推動產(chǎn)品體現(xiàn)了生產(chǎn)決定消費水平和質(zhì)量,屬于生產(chǎn)對消費的作用,與題干不符,排除。B項:收入提高選擇旅游體現(xiàn)收入影響消費方式,與題干不符,排除。C項:網(wǎng)購方便消費者并降低成本體現(xiàn)了消費方式改變后對消費者和企業(yè)的影響,與題干不符,排除。

57、答案:B本題解析:有利于發(fā)揮教師在教學中的主導(dǎo)作用,這是班級授課制的優(yōu)點之一。

58、答案:D本題解析:本題考查人民政協(xié)的性質(zhì)和工作任務(wù)。政協(xié)委員聯(lián)名提出提案,推動國家制定規(guī)劃,體現(xiàn)政協(xié)委員履行參政議政的職能。D項正確。A項:人民政協(xié)有民主協(xié)商的任務(wù),可以參與國家的大政方針,但不能制定,國家的重大事項由全國人民代表大會表決通過。本身錯誤,排除。B項:中國人民政治協(xié)商會議,簡稱人民政協(xié),是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構(gòu),是中國政治生活中發(fā)揚社會主義民主的一種重要形式。與題干不符,排除。C項:各民主黨派接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是中國共產(chǎn)黨的親密友黨。與題干不符,排除。

59、答案:B本題解析:考古學家和丹麥生物學家破解北極圈神秘人類史,體現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展提高了人的認識能力,這也說明了人們對事物的本質(zhì)和規(guī)律的認識不是一次能完成的,認識具有反復(fù)性和無限性。故①④當選?!扒叭说恼J識是不可靠的,現(xiàn)在的認識才是正確的”說法錯誤,認識的正確與否要經(jīng)過實踐的檢驗,而不是依靠時間的先后,前人的認識和現(xiàn)在的認識都有可靠與不可靠之分?!叭魏握胬矶加凶约哼m用的條件和范圍”說法正確,但與題意不符。故排除②③。

60、答案:B本題解析:中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出。經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系,使市場在資源配置中起決定性作用和更好地發(fā)揮政府作用。

61、答案:B本題解析:①項正確,城市雕塑體現(xiàn)著一個城市的文化內(nèi)涵和品位,說明精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體;②項錯誤,城市雕塑體現(xiàn)著城市文化,具有鮮明的個性特征,未體現(xiàn)世界文化的所謂認同感歸屬感;③項正確,每一座城市雕塑都承載著一定的文化內(nèi)涵與精神寓意;④項錯誤,城市雕塑不能決定城市發(fā)展的文化方向。故正確答案是B。

62、答案:A本題解析:思想品德課的教育目標,具體體現(xiàn)在學習知識、培養(yǎng)能力、提高覺悟三個方面。三者之問,知識目標是基礎(chǔ),能力目標是核心,覺悟目標是落腳點。依據(jù)題干,A項很明顯是能力目標;B、C項是覺悟目標;D項是學習知識目標。

63、答案:A本題解析:國家要大力發(fā)展節(jié)能服務(wù)業(yè)和環(huán)保產(chǎn)業(yè),給予這些產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品以價格上的優(yōu)勢,有利于更多的企業(yè)投身到這些產(chǎn)業(yè)中來,從而可以通過價格變動來調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)規(guī)模。故本題答案選A。

64、答案:D本題解析:公民有依法納稅的義務(wù),未成年人也不例外,也要自覺履行法律義務(wù),ABC三項說法不符合題意,所以只有D是符合題意的選項。

65、答案:C本題解析:本題考查社區(qū)民族工作的做法和意義,可以巧用排除法。做好社區(qū)的民族工作既要思想上領(lǐng)會民族宗教精神,又要在行動中尊重少數(shù)民族群眾的風俗習慣和宗教信仰,還要加大宣傳,維護民族團結(jié)反對民族分裂。②④與題干相符,C項正確。①自治權(quán)是由自治機關(guān)依法行使,社區(qū)的少數(shù)民族居民不直接行使自治權(quán)。在我國自治機關(guān)一般設(shè)立在少數(shù)民族聚居的地方,居住≠聚居。本身錯誤,排除。③“消除文化差異”錯誤,文化具有多樣性,文化發(fā)展要展現(xiàn)多姿多彩的魅力,我們要尊重文化差異,本身錯誤,排除。

66、答案:C本題解析:黨的十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》明確指出:“群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去?!边@一精辟論述包含兩方面的基本內(nèi)容:一是一切為了群眾,一切依靠群眾,這是群眾路線的核心內(nèi)容和本質(zhì)所在;二是從群眾中來,到群眾中去,這是中國共產(chǎn)黨最基本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。

67、答案:C本題解析:知識點:《經(jīng)濟生活》影響價格的因素的相關(guān)知識。注意題目中解題關(guān)鍵:根本原因。供求影響價格,價值決定價格。商品的價值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定,生產(chǎn)等離子彩電的社會必要勞動時間減少,社會勞動生產(chǎn)率提高,是等離子彩電價格下降的根本原因。C項正確。A項:供求對等離子彩電價格變動起到影響作用,不是根本原因,與題干不符,排除。B項:題目中提到的是等離子彩電,而該選項為彩電,屬于部分與整體偷梁換柱,與題干不符,排除。D項:某個等離子彩電生產(chǎn)企業(yè)的勞動生產(chǎn)率為個別勞動生產(chǎn)率,個別勞動生產(chǎn)率與市場中等離子彩電的價格變動無關(guān),與題干不符,排除。

68、答案:D本題解析:本題考查生產(chǎn)與消費的關(guān)系。生產(chǎn)與消費是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。首先生產(chǎn)決定消費:生產(chǎn)決定消費對象,我們的消費對象必須生產(chǎn)出來,否則就談不上消費;生產(chǎn)決定消費方式,生產(chǎn)決定消費水平和質(zhì)量;生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力,如沒有汽車的生產(chǎn),就沒有人們對家庭轎車的強烈向往。消費對生產(chǎn)具有重要的反作用:消費的發(fā)展促進生產(chǎn)的發(fā)展;消費所形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用;一個新的消費熱點的出現(xiàn),往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長;消費為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動力。材料中人們對彩電和冰箱、健康和休閑的需求屬于消費,促進了彩電業(yè)和冰箱業(yè)、美容業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展,體現(xiàn)了消費對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起主導(dǎo)作用。D項正確。

69、答案:B本題解析:素質(zhì)教育本質(zhì)不是一種具體的教育模式,而是一種教育價值取向。素質(zhì)教育把全面提高學生素質(zhì)、提高民族素質(zhì)作為教育根本目的,在本質(zhì)上是教育價值取向上的變革。故本題選B。

70、答案:A本題解析:本題強調(diào)的是全國人大代表組成結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,優(yōu)化的具體表現(xiàn)就是基層代表比例的增加,而黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表則在減少。基層代表比例的增加,當然能夠加強人大與基層群眾的聯(lián)系:而政府部門領(lǐng)導(dǎo)代表的減少,就能更好地讓人大代表行使對政府部門的監(jiān)督,故①②正確。提高人民代表大會的決策效率依靠的是組織程序的科學性,故③錯誤;直接參加國家管理的是人大代表而非人民群眾,故④錯誤。

71、答案:C本題解析:知識點:村民自治的相關(guān)知識。公民通過選舉公眾咨詢監(jiān)督委員會、利用微博、網(wǎng)絡(luò)和電話等方式,參與到市政交通問題中來,這是一種有序地參與政治生活的方式,合理地表達了自己的利益訴求,使自己的正當利益得到了尊重,②與題干相符。政府通過公眾咨詢制度和公眾展開互動,收集民意,在此基礎(chǔ)上進行決策,推動決策的科學化和民主化,③與題干相符。C項正確。①:村民自己選舉當家人指的是選舉村民委員會成員,而題目中的是第三方民間機構(gòu),未涉及到村民選舉當家人的內(nèi)容,與題干不符,排除。④:村民通過公眾咨詢監(jiān)督委員會參與民主決策,而非進行民主管理,本身錯誤,排除。

72、答案:A本題解析:“地心說”“日心說”都是長期觀測和研究的結(jié)果,前者是錯誤的意識,后者是正確的意識。這說明無論是正確的意識還是錯誤的意識都來源于客觀世界,A項說法正確,其他三項說法錯誤。

73、答

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