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第第頁(yè)給老師的建議書給老師的建議書1有可能現(xiàn)在真的是時(shí)代不一樣了,所以孩子們經(jīng)歷的教學(xué)也不一樣了!就是在自己小的時(shí)候,家長(zhǎng)是從來都不參與孩子的學(xué)習(xí)情況的,就是放學(xué)以后的家庭作業(yè)之類的,都是孩子們自己在獨(dú)立完成,然后置于完全的。效果怎么樣啊?第二天去了學(xué)校,老師是會(huì)批改的!但是現(xiàn)在的孩子好像從幼兒園開始,家長(zhǎng)除了每天按時(shí)按點(diǎn)的接送,更加重要的任務(wù)是得參與到孩子的學(xué)習(xí)生活中,小臭幼兒園三年,自己甚至不記得自己做過多少手工,元旦時(shí)候的紅燈籠,元旦時(shí)候的賀卡,還有平常就是每個(gè)節(jié)假日的各種卡片之類的,再加上一些生活手工,總之就是做過的.,不計(jì)其數(shù)吧!上了一年級(jí)以后,本來以為自己可以輕松一點(diǎn),但是沒想到老師就是每天會(huì)讓家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子做作業(yè),輔導(dǎo)孩子做作業(yè)倒也可以理解,畢竟現(xiàn)在的知識(shí)真的是比小的時(shí)候?qū)W習(xí)的要深好多,但是更加讓人不可理解的事情是,除了輔導(dǎo)孩子做作業(yè),還得給孩子批改作業(yè)!然后自己在這里就想給老師提個(gè)意見,希望老師可以對(duì)學(xué)生的作業(yè)自己盡職盡責(zé)的用心去批改,雖然有一部分作業(yè)是家長(zhǎng)輔導(dǎo)的,但是也希望就是老師可以自己去批改,這樣的話也能夠清楚的掌握孩子的學(xué)習(xí)情況!畢竟就是每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況是不一樣的,有的學(xué)生可能這方面的知識(shí)學(xué)的比較好,但是有的學(xué)生卻那方面知識(shí)學(xué)的比較好,所以每個(gè)學(xué)生欠缺的地方也是不一樣的!畢竟就是在孩子的成長(zhǎng)過程中,更多的還是需要老師的教學(xué),家長(zhǎng)也只能起到一個(gè)輔助作用,希望每一位老師都能夠負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任!雖然自己也知道,就是現(xiàn)在讓家長(zhǎng)批改作業(yè)已經(jīng)成了一種風(fēng)氣,但是也希望老師們能夠真正對(duì)得起自己為人師表的這個(gè)稱號(hào)!希望老師能夠理解,因?yàn)榧议L(zhǎng)的良苦用心,接受這樣的建議!建議人:XX20xx年XX月XX日給老師的建議書2您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:1、盡快開放讀書室,購(gòu)買健康的'書刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。建議人:XX20xx年XX月XX日給老師的建議書3尊敬的老師:您好:經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對(duì)于現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)教育的些許了解我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議。希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助。1、在開始一門課的教學(xué)時(shí)應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的`應(yīng)用以及是否會(huì)為以后的一些課程提供知識(shí)準(zhǔn)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動(dòng)力。2、合適的講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度。3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動(dòng)。4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會(huì)可以讓學(xué)生去找您討論問題,因?yàn)橐恍﹩栴}當(dāng)堂解決會(huì)更好。5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時(shí)間可以與學(xué)生交流詢問在關(guān)于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競(jìng)賽讓學(xué)生及時(shí)了解和做一些準(zhǔn)備,也可以做一些簡(jiǎn)單指導(dǎo)。7,希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過導(dǎo)員請(qǐng)假,有時(shí)候?qū)W生會(huì)有一些急事不能及時(shí)上課,真心
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