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助教實習總結【篇一:助教實習報告】助教實習小結我是xxxxx碩士研究生,本學期擔任本科生專業(yè)選修課程“xxxxxxx”助教,主要任務課前協(xié)助老師準備課程講義,隨堂協(xié)助主講老師授課以及學生答疑等工作。依稀記得,由于是第一次擔任助教一職,心里一直忐忑不安,怕自己不能勝任的情形,如今,為期四個月的助教工作就要劃上句號了,其間有付出,有收獲,也算是一個成長的過程。首先非常感謝學校、學院給我提供這次寶貴的機會,通過助教學習,我學到了很多知識和寶貴的經驗。擔任xxxxxxxx助教期間,我認真遵守考勤制度和學校的各項規(guī)章制度,積極學習xxxxxxx的相關知識。課前通過教學平臺同步上傳本課程的相關教學資料,方便同學們預習以及復習。課下在自己能力范圍內解決同學們提出的一些問題,并與同學們積極的討論。在期末時幫助任課教師安排課程考核的相關事宜。并注意聽取同學們的意見,及時了解學生的學習情況,及時向任課教師反饋。在實踐中教書育人,加強常規(guī)教學,建立良好的課堂教學秩序,發(fā)揮學生的主觀能動性,振奮學生精神,充分調動同學們的積極性。雖然工作都比較簡單,但是真正做起來還是比較繁瑣的,課下需要充足的準備與回顧總結工作。但是也讓我有了很大的收獲,也對我的科研工作起到了極大的促進作用。本學期通過擔任助教工作,我的責任心,協(xié)調和處理事務的能力、與學生溝通交流的能力、組織小規(guī)模教學活動的能力均得到鍛煉。很感謝學院和任課老師能給我這樣一次擔任助教的機會,x老師認真負責的態(tài)度和嚴謹?shù)木穸甲屛耀@益良多。工作中有疏忽和不足之處,老師也及時給我指出,讓我改正。在擔任助教的過程中,可以向任課老師學習教學經驗,培養(yǎng)與學生的溝通能力,雖然以后可能并不從事教育事業(yè),但老師傳到授業(yè)解惑的一言一行令我印象深刻,我想,通過助教這樣一種“非師非生”的形式走進課堂,可以讓我更好地理解這一點。xxxx年xx月xx日【篇二:助教畢業(yè)實習報告】xx學xx學院畢業(yè)實習報告關于在xx中學擔任助教的實習報告班級:姓名:學號:指導教師:總評成績:日期:年月摘要xx中學原名“xx省立第x中學”,位于xx,占地面積xx畝,校舍建筑面積x萬平方米,學校綠化面積達x%,學習環(huán)境為全市之最。學校師資隊伍整齊,教學力量雄厚。特級教師x人,高級教師xx人,一級教師xx人,任課教師學歷合格率100%。近十幾年來,在全國各地發(fā)表或獲獎的教育教學論文7000多篇。畢業(yè)實習我選擇在xx中學擔任助教,這是一次難忘的經歷。在一個多月的時間里,從進入xx市第x中學開始,聽課,備課,寫教案,與同學交流到,與老師討論,我了解了現(xiàn)在學生的心理,深刻體會了當老師的不容易,也體會到了老師的價值感和成就感。從不用老師身上,我也學到了許多教學方法,掌握了許多經驗。同時,我也意識到了自己身上的不足,在以后的學習過程中我會注意借鑒,努力學習,改正不足之處,不斷提升自己。正確認識到了自己肩上的責任和義務,我愿意為成為一個學生喜愛的老師不斷努力、不斷奮斗。目錄前言?????????????????????????4一、實習目的?????????????????????4二、實習時間?????????????????????4三、實習單位和崗位??????????????????四、實習內容?????????????????????(一)、實習工作????????????????????(二)、實習過程????????????????????五、心得體會?????????????????????六、結束語??????????????????????455668正文前言老師是一份神圣的職業(yè),我以此為目標,也為此去奮斗。在大二下學期我就曾在xx市x中擔任初中部的志愿者老師,初次體驗了站在講臺上的滋味。作為一名即將走上社會的應屆畢業(yè)生,我對未來既迷惘又憧憬,而畢業(yè)實習則為我的迷惘撥開了云霧,讓我對未來的期待更大。這次實習不僅考驗著我是否能克服各種困難,也為我了根據(jù)上述總結,我
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