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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說法正確的是()A.溶液加水稀釋后pH一定變大B.能與堿發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)不一定是酸C.向某固體中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是活潑金屬D.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥2.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是A.食鹽 B.蔗糖 C.酒精 D.植物油3.下列對金屬和金屬材料的認識中,不正確的是A.不銹鋼是永不生銹的鐵合金B(yǎng).鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3D.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源4.有一瓶久置的過氧化氫溶液,為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取該溶液100g,向其中加入10g二氧化錳粉末,過氧化氫全部反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為103.6g,則此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為A.78.6% B.89.6% C.92.% D.56.8%5.甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液,用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強到弱的順序是()A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙C.?。炯祝疽遥颈鸇.甲>乙>?。颈?.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們具有不同的()A.元素組成 B.分子構(gòu)成 C.實際用途 D.存在狀態(tài)7.英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗,實驗如下圖,關(guān)于這兩個實驗的說法正確的是A.兩個實驗均可用于測定空氣中氧氣的含量B.兩個實驗中,曲頸瓶內(nèi)汞的表面都有黑色物質(zhì)生成C.波義耳的實驗中,曲頸瓶內(nèi)物質(zhì)加熱后質(zhì)量增加,這種現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋D.拉瓦錫的實驗中,玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化8.下列做法或認識不符合“向污染宣戰(zhàn)”這一主題的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.嚴禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分C.將廢電池填埋,避免重金屬污染 D.用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電9.將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如下圖所示。下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述肯定不正確的是A.I處試液變藍紫色B.Ⅱ處溶液變渾濁C.Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺D.IV處試紙變紅10.下列對主題知識的歸納,完全正確的一組是A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與農(nóng)業(yè)①人體缺乏維生素A,會引起夜盲癥②人體缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變①農(nóng)藥有毒,應(yīng)禁止施用農(nóng)藥②銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混用C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與環(huán)境①硬水轉(zhuǎn)化為軟水,加入活性炭吸附②鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味①赤潮和水華,是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象②空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好A.A B.B C.C D.D11.下列說法正確的是A.根據(jù)化學(xué)方程式可知道各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比B.物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后,生成物的總質(zhì)量必定等于反應(yīng)物的總質(zhì)量C.鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量減小,說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D.24g鎂和32g氧氣反應(yīng),可生成56g氧化鎂12.下列事故的處理方法錯誤的是A.炒菜時,油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.圖書室起火,立即用泡沫滅火器滅火C.發(fā)生一氧化碳中毒,立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治D.如果濃硫酸沾到皮膚上,先用布檫,再用大量水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液13.固體物質(zhì)甲、乙的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是()A.t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是SgB.甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大C.甲、乙的飽和溶液降溫后,析出晶體的質(zhì)量甲>乙D.t3℃時,M點表示甲、乙溶液均未達到飽和狀態(tài)14.將等質(zhì)量且形狀大小相同的甲、乙兩種金屬分別加入到等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A.甲的金屬活動性比乙強B.甲可能是鎂,乙可能是鋁C.反應(yīng)結(jié)束時,甲一定無剩余,乙可能有剩余D.甲的相對原子質(zhì)量一定小于乙15.下列屬于復(fù)合肥料的是A.NH4Cl B.K2SO4 C.NH4NO3 D.NH4H2PO4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.氧元素屬于元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是。C粒子屬于(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ=。A、B、C、D中屬于同種元素的是(填序號)。A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似(填序號)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象如下圖所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。室溫時,________(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。上圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是____________(填“a”、“b”或“c”,下同),t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降到t1℃時,所得溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是_______________________小強同學(xué)要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g。需要量筒規(guī)格為__________ml(填“20或50或100”),該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:按B量取所需的水配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________(填“偏大或偏小或無影響”);E中玻璃棒的作用是__________________。若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則稱得氯化鈉的質(zhì)量____________克18.(8分)酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。用小蘇打(NaHCO3)治療胃酸過多的化學(xué)方程式_____。如圖所示,40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,B點意義是_____,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點,把稀硫酸換成a克15%的稀鹽酸,pH值在圖中的_____(選填“A”“B”或“C”)點。某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對課本中一氧化碳還原氧化鐵的實驗作了綠色化改進后制取單質(zhì)鐵(如圖,K1、K2是活塞)①關(guān)閉K1、開啟K2,可以驗證。②CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為:_____。③關(guān)閉K2開啟K1,除去二氧化碳,再通過c瓶濃硫酸,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置,該實驗這樣改進的主要優(yōu)點是_____。某化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸50.0g,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為57.8g。①生成CO2的質(zhì)量為_____。②求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動。怎樣鑒別真假黃金?怎樣確定鈀的金屬活動性?假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液鑒別黃金樣品的真假取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是________,說明此樣品為______(選填“真”或“假”)黃金。探究鈀的金屬活動性依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論把鈀浸入硝酸銀溶液中________鈀的活動性比銀弱把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比鉑強.初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為_________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、溶液的稀釋會使溶液的酸堿性減弱,但對應(yīng)酸性溶液來說加水稀釋pH會變大,堿性溶液pH會變小,故此選項錯誤。
B、中和反應(yīng)一定是酸與堿生成鹽和水的反應(yīng),故此選項錯誤。
C、與鹽酸反應(yīng)生成氣體的可以是金屬也可以是碳酸鹽,不一定是金屬,故此選項錯誤。
D、銨鹽遇堿會放出氨氣,反之遇堿放出氨氣的一定是銨鹽,故此選項正確。
故選D。2、D【解析】試題分析:溶液的均一穩(wěn)定的混合物,而植物油加入水中形成的是乳濁液,故選D??键c:溶液3、A【解析】
A、達到了不銹鋼生銹的條件,會生銹,錯誤;
B、鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存容易生銹,正確;
C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,正確;
D、回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源,正確;
故選:A。4、B【解析】
利用質(zhì)量守恒定律算出生成氧氣的質(zhì)量,再用化學(xué)方程式計算過氧化氫的質(zhì)量,即可算出過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)100g過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X,生成氧氣的質(zhì)量為:13.6g過氧化氫中含氧元素的質(zhì)量為:100g過氧化氫溶液中的水含氧元素的質(zhì)量為:此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為。故選B。5、B【解析】只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,說明丙最不活潑,用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液,說明甲比丁活潑,用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液,說明丁比乙活潑,因此四種金屬的活動性由強到弱的順序是甲>?。疽遥颈?。故選B。點睛:金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。6、B【解析】
由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)由分子保持,分子構(gòu)成不同,則化學(xué)性質(zhì)不同;CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們具有不同的分子構(gòu)成;故選B。7、D【解析】
A、由圖可知,波義耳的實驗裝置不是密封的,不能用來測定空氣中氧氣的含量,不符合題意;B、兩個實驗中,在加熱的條件下,汞與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅色的氧化汞,不是黑色的,不符合題意;C、在波義耳的實驗中,金屬汞加熱后變成氧化汞,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,不符合題意;D、拉瓦錫的實驗中,在加熱過程中,金屬汞與氧氣反應(yīng)生成氧化汞,隨著氧氣的消耗,玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升,當(dāng)氧氣被耗盡后,液面不再上升,符合題意。故選D。8、C【解析】
A、提倡乘坐公共交通工具,減少汽車尾氣的排放;故選項正確,但不符合題意;B、嚴禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分,燃燒秸稈產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣;故選項正確,但不符合題意;C、將廢電池應(yīng)該分類回收處理;故選項錯誤,但符合題意;D、用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電,減少二氧化碳的排放;故選項正確,但不符合題意;故選:C。9、A【解析】
培養(yǎng)皿中央的大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。A、I處:二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,試液變紅色,選項錯誤;B、Ⅱ處:二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變渾濁,選項正確;C、Ⅲ處:二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,溶液的堿性變?nèi)?,溶液顏色逐漸變淺,選項正確;D、IV處:二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,選項正確。故選A。10、A【解析】
A、化學(xué)與健康:人體缺乏維生素A,會引起夜盲癥;缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變,符合題意;B、化學(xué)與農(nóng)業(yè):農(nóng)藥有毒,不合理使用會污染水資源,應(yīng)當(dāng)合理使用;銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,會產(chǎn)生氨氣,不僅污染大氣,還會降低肥效,不符合題意;C、化學(xué)與生活:硬水轉(zhuǎn)化為軟水,最理想的方法是蒸餾,生活中常用的方法是煮沸;鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味,棉織物有燒紙的氣味,毛織物有燒毛發(fā)的氣味,不符合題意。D、化學(xué)與環(huán)境:赤潮和水華,是因為水體含有氮、磷元素等太多,水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象;空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,空氣污染指數(shù)越低,空氣質(zhì)量越好,不符合題意。故選A。11、A【解析】
A、根據(jù)化學(xué)方程式可知道各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比,故選項正確;B、物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后,生成物的總質(zhì)量必定等于參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量,故選項不正確;C、一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量減小,是由于鎂反應(yīng)生成的氧化鎂以煙的形式擴散了一部分,故選項不正確;D、根據(jù)鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可知參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量比為48:32:80,即24g鎂恰好和16g氧氣反應(yīng)(氧氣過量),生成40g氧化鎂,故選項不正確;故選A?!军c睛】化學(xué)質(zhì)量守恒定律有六個不變:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量;元素的種類;元素的質(zhì)量;原子的種類不變;原子的數(shù)目不變;原子的質(zhì)量不變。兩個一定改變有物質(zhì)種類改變和分子的種類改變。三個可能改變有分子個數(shù)、化合價、物質(zhì)的存在狀態(tài);質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋。12、B【解析】
A、炒菜時,油鍋著火,立即蓋上鍋蓋可以隔絕空氣,起到滅火的目的,不符合題意;B、圖書室著火,應(yīng)用二氧化碳滅火器滅火,不會因留下任何痕跡而使圖書損壞,符合題意;C、發(fā)生一氧化碳中毒,應(yīng)立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方,使中毒者呼吸大量新鮮空氣,不符合題意;D、如果濃硫酸沾到皮膚上,先用布檫,再用大量水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,操作正確,不符合題意。故選B?!军c睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下;干粉滅火器:可用來撲滅一般失火,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火;二氧化碳滅火器:可用來撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火;水基型滅火器:可用來撲滅非水溶性可燃性液體,如汽油、柴油等,以及固體材料,如木材、棉布等引起的失火。13、C【解析】
A、t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是Sg,選項A正確;B、由圖可知:甲、乙的溶解度均隨溫度的升高而增大,選項B正確;C、不知溶液的質(zhì)量,無法判斷析出晶體的質(zhì)量多少,選項C不正確;D、t3℃時,M點位于甲、乙溶解度曲線的下方,表示甲,乙溶液均未達到飽和,選項D正確。故選C。14、D【解析】
A、從圖象中不難看出,金屬甲完全反應(yīng)需要的時間短,說明金屬甲的反應(yīng)速率快,即金屬甲的金屬活動性強,金屬甲比乙活潑,選項正確,不符合題意;B、根據(jù)反應(yīng)方程式,,54:6=18:2,即等質(zhì)量的金屬,鎂產(chǎn)生的氣體比鋁少,且鎂比鋁活潑,鎂產(chǎn)生的氣體速率比鋁快,故甲、乙兩種金屬可能分別為鎂、鋁,選項正確,不符合題意;
C、乙產(chǎn)生的氫氣更多,所以消耗的鹽酸更多,而兩實驗鹽酸的量相同,故與甲反應(yīng)的鹽酸一定剩余,甲已經(jīng)完全反應(yīng),選項正確,不符合題意;D、金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生的量與金屬相對原子質(zhì)量和金屬的化合價有關(guān),由于金屬的化合價不確定,不能比較金屬的相對原子質(zhì)量,,選項錯誤,符合題意。故選D?!军c睛】對于活潑金屬,活動性越強的金屬與酸反應(yīng)越劇烈,即反應(yīng)放出氫氣的速度越快;化合價相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比。15、D【解析】
A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;B、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤;C、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故選項正確。故選D?!军c睛】同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)非金屬;13(2)陰離子;8(3)BC(4)B【解析】
由題中信息知,(1)氧元素屬于非金屬元素,鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13.(2)C粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),屬于陰離子。若D為原子,則18=2+8+x,x=8.(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是BC。(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、乙Cc>b>a50、偏小、攪拌,加快氯化鈉溶解速率,2.5【解析】(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體,所以室溫時,乙溶液可能是不飽和溶液;(2)根據(jù)升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)乙固體析出,所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c;(3)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小順序是a>b>c,所以t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是c>b>a;(4)小強同學(xué)要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g,需要氯化鈉的質(zhì)量=15%×50g=7.5g,需要水的體積為42.5mL,所以用規(guī)格為50mL的量筒取所需要的水;仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實際體積偏大,故按B量取所需的水配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;E中玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉溶解速率;若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際=5g?2.5g=2.5g。18、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑恰好完全
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